二级C语言110.docx

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二级C语言110

二级C语言-110

（总分：

100.00，做题时间：

90分钟）

一、选择题（总题数：

41，分数：

100.00）

1.以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式是______。

（分数：

1.00）

 A.x%2==0 √

 B.x/2

 C.x%2!

=0

 D.x%2==1

解析：

[解析]算术运算符的优先级高于关系运算符的优先级，所以当x为大于1的奇数时，A选项的值为假，即0。

B选项的值为不定值，但绝对不是0。

C选项的值为真，即1。

D选项的值为真，即1。

2.以下叙述中正确的是______。

（分数：

2.00）

 A.在C语言中，逻辑真值和假值分别对应1和0

 B.关系运算符两边的运算对象可以是C语言中任意合法的表达式 √

 C.对于浮点变量x和y，表达式：

x==y是非法的，会出编译错误

 D.分支结构是根据算术表达式的结果来判断流程走向的

解析：

[解析]A选项中，在C语言中，逻辑真值对应非0；C选项中，表达式：

x==y是合法的；D选项中，分支结构的流程走向是根据表达式的值，并不仅仅是算数表达式的值。

因此B选项正确。

3.若变量已正确定义，以下选项中非法的表达式是______。

（分数：

2.00）

 A.a!

=4||"b"

 B."a"=1/2*（x=y=20,x*3） √

 C."a"%4

 D."A"+32

解析：

[解析]A选项中"a"即表示a为字符常量，再给"a"赋值1/2*（x=y=20,x*3），是不正确的。

因此B选项正确。

4.与数学表达式x≥y≥z对应的C语言表达式是______。

（分数：

2.50）

 A.（x＞=y）||（y>=x）

 B.（x＞=y＞=z）

 C.（x＞=y）!

（y＞=z）

 D.（x＞=y）&&（y＞=z） √

解析：

[解析]本题考查关系表达式和逻辑表达式。

y大于等于x同时y小于等于z，因此x＜=y和y＜=z是逻辑与的关系。

因此D选项正确。

5.若a是数值类型，则逻辑表达式（a==1）||（a!

=1）的值是______。

（分数：

2.50）

 A.1 √

 B.0

 C.2

 D.不知道a的值，不能确定

解析：

[解析]逻辑或“||”要求只要两边的运算对象有一个非零，结果就为真，虽然不知道a的值，但是若a为1，则左边运算对象为1，若a的值不是1，则右边运算对象的值为1，所以总能保证一边非零，所以结果为真，即1。

6.当变量c的值不为2、4、6时，值也为“真”的表达式是______。

（分数：

2.50）

 A.（c＞=2&&c＜=6）&&（c%2!

=1）

 B.（c==2）||（c==4）||（c==6）

 C.（c＞=2&&c＜=6）&&!

（c%2）

 D.（c＞=2&&c＜=6）||（c!

=3）||（c!

=5） √

解析：

[解析]逻辑或运算符中只要有一个运算量为真结果就是真，当c＞=2&&c＜=6条件不成立时c的值肯定不是2、3、4、5、6，所以c!

=3，与c!

=5均成立。

所以D选项的结果一定为真。

7.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=1,b=2,c=3,d=0;

if（a==1&&b++==2）

if（b!

=2||c--!

=3）

printf（"%d,%d,%d/n",a,b,c）;

elseprintf（"%d,%d,%d/n",a,b,c）;

elseprintf（"%d,%d,%d/n",a,b,c）;

}

程序运行后的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.1,3,2

 B.1,3,3 √

 C.1,2,3

 D.3,2,1

解析：

[解析]在if语句中，else总是和最近的if配对，所以进入第一个if语句中条件判断时，因为是逻辑与操作需要两边运箅对象的值均为非零值，才为真，所以需要逐个执行判断的结果为1，进入第二个if语句条件判断，因为b!

=2条件成立所以整个条件表达式的值为真，所以不再执行逻辑或的第二个运算对象（c--!

=3）c的值不变，也不再执行第一个else语句。

打印a的值1，b的值3，c的值3。

8.若有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=1,b=2,c=3,d=4;

if（（a=2）||（b=1））c=2;

if（（c==3）&&（d=-1））a=5;

printf（"%d,%d,%d,%d/n",a,b,c,d）;

}

则程序的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.1,2,3,4

 B.2,1,2,-1

 C.5,1,2,-1

 D.2,2,2,4 √

解析：

[解析]第一个if语句的判断条件是逻辑或表达式，所以只要有一个运算对象为真结果就为真，且如果前面的已经为兵，后面的表达式不再进行执行判断。

执行第一个if判断条件时a的值为2，整个表达式的值为真，b的值不变，c的值为2。

判断第二个if条件为逻辑与表达式，只有两个运算对象均非零，才为真，第一个表达式c==3，不成立，不再判断第二个运算对象，所以不执行d=-1操作和a=5操作。

所以结果为选项D。

9.若有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=1,b=2,c=3,d=4;

if（（a=2）&&（b=1））c=2;

if（（c==3）||（d=-1））a=5;

printf（"%d,%d,%d,%d/n",a,b,c,d）;

}

则程序的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.2,2,2,4

 B.2,1,2,-1

 C.5,1,2,-1 √

 D.1,2,3,4

解析：

[解析]第一个if语句的判断条件是逻辑与表达式，只有运算对象均非零结果才为真，执行第一个if判断条件，均为赋值表达式，第一个运算对象a=2非零，判断第二个表达式b=1也非零，所以条件成立执行c=2的赋值操作。

执行第二个if判断条件中的逻辑或表达式，只要有一个对象非零结果就是真，本条件中c==3运算对象为假，所以需要判断第二个运算对象d=-1，结果为非零，所以条件成立，执行a=5，的操作，所以a值为5，b值为1，c值为2，d值为-1。

10.以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.可以是任意合法的表达式 √

 B.只能是整数0或非0整数

 C.可以是结构体类型的数据

 D.只能是整数0或1

解析：

[解析]C语言的逻辑运算符比较特别，它的操作数没有明确的数据类型，可以是任意合法的表达式，所以选择A。

11.设有宏定义：

#defineIsDIV（k,n）（（k%n==1）?

1:

0）

且变量m已正确定义并赋值，则宏调用：

IsDIV（m,5）&&IsDIV（m,7）

为真时所要表达的是______。

（分数：

2.50）

 A.判断m是否能被5和7整除

 B.判断m被5和7整除是否都余1 √

 C.判断m被5或者7整除是否余1

 D.判断m是否能被5或者7整除

解析：

[解析]本题考查逻辑运算符的相关概念。

逻辑与若要为真，那么两边都要为真，需要m能被5和7整除，且都余1，所以选项B正确。

12.表示关系式x≤y≤z的C语言表达式的是______。

（分数：

2.50）

 A.（x＜=y）&&（y＜=x） √

 B.（x＜=y）||（y＜=x）

 C.（x＜=y＜=z）

 D.x＜=y）!

（y＜=x）

解析：

[解析]本题考察关系表达式和逻辑表达式，y大于等于x同时y小于等于z，因此x＜=y和y＜=z是逻辑与的关系。

因此A选项正确。

13.if语句的基本形式是：

if（表达式）语句，以下关于“表达式”值的叙述中正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.必须是逻辑值

 B.必须是整数值

 C.必须是正数

 D.可以是任意合法的数值 √

解析：

[解析]if语句中的表达式可以是任意合法的数值，如常量，变量表达式。

所以D选项正确。

14.有以下计算公式：

若程序前面已在命令行中包含math.h文件，不能够正确计算上述公式的程序段是______。

（分数：

2.50）

 A.if（x＞=0）y=sqrt（x）;if（x＜0）y=sqrt（-x）;

 B.if（x＞=0）y=sqrt（x）;elsey=sqrt（-x）;

 C.y=sqrt（x）;if（x＜0）y=sqrt（-x）; √

 D.y=sqrt（x＞=0?

x:

-x）;

解析：

[解析]公式的要求是无论x大于等于0还是小于0，y的值都为x绝对值的开方。

选项C中如果x值小于0，则y=sqrt（x）就要出错。

本题重点考察的知识点是：

sqrt（）函数。

sqrt（）函数的作用是开方计算，要求输入的参数x必须大于等于0。

选项C一开始调用了sqrt（x）而没有判断x的正负，所以是错误的。

15.下列条件语句中，输出结果与其他语句不同的是______。

（分数：

2.50）

 A.if（a!

=0）printf（"%d/n",x）;elseprintf（"%d/n",y）;

 B.if（a==0）printf（"%d/n",y）;elseprintf（"%d/n",x）;

 C.if（a==0）printf（"%d/n",x）;elseprintf（"%d/n",y）; √

 D.if（a）printf（"%d/n",x）;elseprintf（"%d/n",y）;

解析：

[解析]A、B、D选项的含义均为a的值如果为0时打印y的值，否则打印x的值。

但是C选项的含义是：

a的值为0时打印x的值，不为0时打印y的值，与其他选项正好相反。

16.若有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=1,b=2,c=3,d=4,r=0;

if（a!

=1）;elser=1;

if（b==2）r+=2;

else;if（c!

=3）r+=3;

else;if（d==4）r+=4;

printf（"%d/n",r）;

}

则程序的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.10

 B.7 √

 C.6

 D.3

解析：

[解析]else总是和与之最近的if配对，执行第一个if，判断条件不成立，执行elser=1；语句。

再执行第二个if语句中的判断条件，成立，左移执行r+=2，r的值为3，再执行第三个if的判断条件，不成立，执行第7行else后面的空语句“;”。

再执行第四个if的判断条件d==4成立，执行r+=4,r的值为7。

然后打印输出。

17.若有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=1,b=2,c=3,d=4,r=0;

if（a!

=1）;elser=1;

if（b==2）r+=2;

if（c!

=3）;r+=3;

if（d==4）r+=4;

printf（"%d/n",r）;

}

则程序的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.3

 B.7

 C.6

 D.10 √

解析：

[解析]第一个if语句a!

=1条件为假，所以执行elst后的语句r=1。

第二个if语句b==2条件成立，执行r+=2，r的值变为3，第三个if语句c!

=3条件为假，所以不做任何操作。

执行下面的r+=3操作，r的值变为6。

判断第四个if条件，d==4条件成立，执行r+=4操作，结果为10。

18.以下叙述中正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.对于逻辑表达式：

a++||b++,设a的值为1，则求解表达式的值后，b的值会发生改变

 B.对于逻辑表达式：

a++&&b++,设a的值为0，则求解表达式的值后，b的值会发生改变

 C.else不是一条独立的语句，它只是if语句的一部分 √

 D.关系运算符的结果有三种：

0,1,-1

解析：

[解析]B选项和A选项中，&&、||都是先计算左边表达式的值，当左边表达式的值能确定整个表达式的值时，就不再计算右边表达式的值。

而且&&、||的优先级比++高，所以题中只需判断a的值即可知道符号表达式的真假；D选项中，关系运算符的结果有“真”和“假”两种。

因此C选项正确。

19.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{intx=1,y=0,a=0,b=0;

switch（x）

{case1:

switch（y）

{ease0:

a++;break;

case1:

b++;break;

}

ease2:

a++:

b++:

break;

case3:

a++;b++;

printf（"a=%d,b=%d/n",a,b）;

}

程序的运行结果是______。

（分数：

2.50）

 A.a=2,b=2

 B.a=2,b=1 √

 C.a=1,b=1

 D.a=1,b=0

解析：

[解析]case常量表达式只是起语句标号作用，并不是在该处进行条件判断。

在执行switch语句时，根据switch的表达式，找到与之匹配的ease语句，就从此case子句执行下去，不在进行判断，直到碰到break或函数结束为止。

所以执行内层switch（y）时只执行了a++，此时a的值为1。

然后执行外层case2语句的a++;b++;a为2，b为1。

所以结果为B。

20.有以下程序段：

#include＜stdio.h＞

inti,n;

for（i=0;i＜8;i++）

{n=rand（）%5;

switch（n）

{case1:

case3:

printf（"%d/n",n）;break;

case2:

case4:

printf（"%d/n",n）;continue;

case0:

exit（0）;

}

printf（"%d/n",n）;

}

以下关于程序段执行情况的叙述，正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.for循环语句固定执行8次

 B.当产生的随机数n为4时结束循环操作

 C.当产生的随机数n为1和2时不做任何操作

 D.当产生的随机数n为0时结束程序运行 √

解析：

[解析]case常量表达式只是起语句标号作用，并不是在该处进行条件判断。

在执行switch语句时，根据switch的表达式，找到与之匹配的case语句，就从此case子句执行下去，不再进行判断，直到碰到break或函数结束为止。

简单的说break是结束整个循环体，而continue是结束单次循环。

B选项中当产生的随机数n为4时要执行打印操作。

C选项中当产生的随机数为1和2时分别执行case3与case4后面语句的内容。

由于存在break语句所以for循环不是固定执行8次，执行次数与产生的随机数n有关系。

21.若有定义：

floatx=1.5;inta=1,b=3,c=2;则正确的switch语句是______。

（分数：

2.50）

 A.switch（a+b）{case1:

printf（"*/n"）;case2+1:

printf（"**/n"）;} √

 B.switch（（int）x）;{case1:

printf（"*/n"）;case2:

printf（"**/n"）;}

 C.switch（x）{case1.0:

printf（"*/n"）;case2.0:

printf（"**/n"）;}

 D.switch（a+b）{case1:

printf（"*/n"）;casec:

printf（"**/n"）;}

解析：

[解析]B选项中switch（（int）x）；语句不应该有最后的分号。

switch（expr1），中的expr1不能用浮点类型或long类型，也不能为—个字符串，所以C错误。

case后面常量表达式的类型必须与switch后面表达式的类型一致，所以D错误。

22.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta[]={2,3,5,4},i;

for（i=0;i＜4;i++）

switch（i%2）

{case0:

switch（a[i]%2）

{case0:

a[i]++;break;

case1:

a[i]--;

}break;

case1:

a[i]=0;

}

for（i=0:

i＜4;i++）printf（"%d",a[i]）;printf（"/n"）;

}

程序运行后的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.0304

 B.2050

 C.3344

 D.3040 √

解析：

[解析]第一次循环i为0，i%2为0，执行switch（a[0]%2）中的case0语句，a[0]++,a[0]的值变成3；第二次循环i的值为1，i%2为1，执行case1:

a[i]=0;所以a[1]的值变成0；第三次循环i的值为2，i%2为0，执行switch（a[2]%2）中的case1语句，a[2]--，a[2]的值变成4；第四次循环i的值为3，i%2为1，执行case1:

a[i]=0；所以a[3]的值变成0。

23.下列叙述中正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.在switch语句中，不一定使用break语句 √

 B.在switch语句中必须使用default

 C.break语句必须与switch语句中的case配对使用

 D.break语句只能用于switch语句

解析：

[解析]default语句在switch语句中可以省略，所以B错误；switch语句中并非每个case后都需要使用break语句，所以C错误；break语句还可以用于for等循环结构中，所以D错误。

24.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inty=10;

while（y--）;printf（"y=%d/n",y）;

}

程序执行后的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.y=0

 B.y=-1 √

 C.y=1

 D.while构成无限循研

解析：

[解析]执行y--直到值为0，由于y--是先用再减，所以退出循环时，y的值为-1。

25.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{intk=5;

while（--k）printf（"%d",k-=3）;

printf（"/n"）;

}

执行后的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.1 √

 B.2

 C.4

 D.死循环

解析：

[解析]--k先自减再使用，所以第一次判断条件即为while（4），条件为真，打印k的值，k=4-3，结果为1；第二次判断条件即为while（0），条件为假，结束循环，打印回车换行符。

所以选择A选项。

26.关于“while（条件表达式）循环体”，以下叙述正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.循环体的执行次数总是比条件表达式的执行次数多一次

 B.条件表达式的执行次数总是比循环体的执行次数多一次 √

 C.条件表达式的执行次数与循环体的执行次数一样

 D.条件表达式的执行次数与循环体的执行次数无关

解析：

[解析]while循环是先判断条件，满足条件后执行循环体，执行完后接着判断条件，再执行，直到最后一次判断条件后不成立，跣出循环，所以最后一次执行了条件表达式，但是没有执行循环体，所以选择B选项。

27.有以下函数：

intfun（char*s）

{char*t=s;

while（*t++）;

return（t-s）;

}

该函数的功能是______。

（分数：

2.50）

 A.计算s所指字符串的长度 √

 B.比较两个字符串的大小

 C.计算s所指字符串占用内存字节的个数

 D.将s所指字符串复制到字符串t中

解析：

[解析]首先char*s接受一个字符型数组的首地址，并将这个首地址赋给另—个字符型指针char*t,while（*t++）不断循环直到*t为“/0”,再将t-1，这时字符指针t指向字符串的最后一个字符，又因为s指向字符数组的首地址，即字符串的首地址，所以return（t-s）便是返回字符数组中字符串的长度。

28.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

main（）

{inta=7;

while（a--）;

printf（"%d/n",a）;

}

程序运行后的输出结果是______。

（分数：

2.50）

 A.0

 B.-1 √

 C.1

 D.7

解析：

[解析]a--的含义是先使用后减1，所以当a的值为0时，跳出循环，但是仍要执行a--，a的值变为-1。

29.有以下函数：

intaaa（char*s）

{char*t=s;

while（*t++）;

t--;

return（t-s）;

}

以下关于aaa函数功能叙述正确的是______。

（分数：

2.50）

 A.将串s复制到串t

 B.比较两个串的大小

 C.求字符串s的长度 √

 D.求字符串s所占字节数

解析：

[解析]本题重点考查的知识点while循环语句的应用。

aaa（）函数中，首先定义了一个字符指针t指向形参s，然后通过一个while循环让指针t不断递增，直到t指向字符串结束标识处。

当t指向结束标识处时，由于后缀++运算符的原因，它还会被再递增1，所以接下来的t--；语句让它回到结束标识处。

最后返回t-s，s还是指向字符串第1个字符处，而t指向了字符串结尾，故返回值为字符串的长度值。

因此C选项正确。

30.在以下给出的表达式中，与while（E）中的（E）不等价的表达式是______。

（分数：

2.50）

 A.（E＞0||E＜0）

 B.（E==0） √

 C.（!

E==0）

 D.（E!

=0）

解析：

[解析]while语句中条件表达式E的值不为0即为真，认为满足条件，所以与B选项中表达式的含义正好相反，因此选择B选项。

31.有以下程序：

#include＜stdio.h＞

intfun（chars[]）

{intn=0;

while（*s＜="9"&&*s＞="0"）{n=10*n+*s-"0";s++;}

return（n）;

}

main（）

{chars[10]={"6","1","*","4","*","9","*","0","*"};

printf（"%d/n",fun（s））;

}

程序的运行结果是______。

（分数：

2.50）

 A.5

 B.9

 C.61 √

 D.61490

解析：

[解析]在fun函数中，while循环的功能是：

逐个取字符数组s中的字符，并判断其是否是数字。

若是则将其作为