元旦活动计划合集7篇.docx
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元旦活动计划合集7篇
元旦活动计划合集7篇
元旦活动计划篇1
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。
并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿插进行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京天安门》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：
打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：
故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。
与他们抱抱亲亲。
感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
元旦活动计划篇2
活动目的：
通过本次主题活动，激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往，珍惜幸福生活，使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备：
1、学唱歌曲。
2、自制道具。
活动过程：
一、队会仪式：
中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持：
（一）
陈：
大家好，我是主持人陈星瀚。
庄：
我是主持人庄泽一。
陈：
今天我们教室来了这么多老师。
庄：
其中有我的妈妈。
陈：
也有我敬爱的妈妈。
庄：
我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了学生兢兢业业地工作。
今天，让我们唱响这熟悉的旋律，献给我们辛勤工作的老师。
先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
（二）
陈：
在老师的关心爱护中，在党和祖国妈妈的培养下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，寻找自己的方向。
请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。
（三）
庄：
感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党……因为感谢才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
请欣赏《感恩的心》。
全体起立。
（四）
陈：
请坐。
是啊，因为感谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?
那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。
请欣赏《coloursong》颜色歌。
（五）
庄：
随着时间的流逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
（六）
陈：
再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
（七）
庄：
好听的《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?
春天就在我们同学的歌声里。
请欣赏歌曲《春天在哪里》。
（八）
陈：
今天我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。
庄：
同一首歌，同一个世界，同一个梦想，最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。
陈：
请辅导员老师讲话。
三、辅导员讲话
四、活动结束。
元旦活动计划篇3
“凝聚力量，共筑温馨”。
这是我们举办此次活动的目的，是我们举办活动希望看到的结果。
喜迎圣诞，快乐过节，团结班级，增强班级凝聚力，这是我们班举办活动的初衷。
为此，为了班级更为美好的明天，为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日，为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。
经商定，我班团支部决定将于20__年12月23日组织全班同学在中文系E1B201教室举办圣诞、元旦晚会。
现做如下计划：
一、活动目的：
本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨，以“快乐过节，温馨过节，感受温暖”为目的。
通过举办圣诞、元旦晚会，让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。
同时，也达到团结班级，增强班级团体意识，增强凝聚力的作用。
二、活动对象：
中文系__级汉语言文学一班全体同学
三、活动时间：
20__年12月23日20：
30——22：
30
四、活动地点：
怀化学院中文系E1B201教室
五、主办单位：
中文系__级汉语言文学一班团支部
六、活动安排：
1、活动前的准备工作，如教室设计，购置活动需要的材料。
2、圣诞、元旦活动节目表演。
3、播放视频。
4、学生畅谈大学生活的感悟。
5、活动结束，清理活动现场。
预祝我班开展的此次活动取得圆满成功，希望同学们度过一个温馨、快乐的.圣诞、元旦节，希望我们班能更加紧密的团结在一起，踏实认真学习，共同进步。
愿我们的班级有个美好的明天。
元旦活动计划篇4
“过元旦喽!
过元旦喽!
”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。
原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。
一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。
原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结;黑板上贴着各种各样的谜语。
瞧!
“x”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!
教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。
元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……当然，文艺节目是少不了的。
林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。
最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。
我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。
虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。
游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的一声令下：
“一!
二!
三!
”个个争先恐后地向椅子扑去。
渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。
“决赛”要开始了!
一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：
“我要赢了你!
”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。
这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。
看他的表情，我猜他在想：
这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你!
同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。
这真是一个快乐的元旦啊!
元旦活动计划篇5
开场词：
尊敬的家长们，亲爱的老师们，小朋友们，大家。
。
。
。
好！
时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
过去的一年我们汗水浇灌，放飞希望
新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦
在这辞旧迎新之际，今天我们金星幼儿园老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年上位到来。
下面呀，就请我们今天的主角，我们小中班30位活泼可爱的孩子们给大家带来的精彩表演《嘻唰唰》
看完孩子们的精彩表演，我们老师和孩子们在这里给大家拜个早年。
（小朋友）：
祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，福如东海，寿比南山！
祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满!
祝小朋友们（面对面）快快乐乐，聪明健康！
每当逢年过节的时候，小品给大家带来欢笑最多的节目，那么下面就请我们自己的孩子给大家带来小品《扔橘子皮》希望同样给家长们带来欢笑声。
放学了，甲的妈妈来接甲回家，出教室的时候，甲对老师说：
“再见”刚走几步，妈妈给甲一个橘子，甲接过橘子，就把皮拨开就随手把皮扔在地上，这时乙的妈妈也来接乙回家，乙看见了甲乱扔垃圾这一幕，想上课时老师说垃圾也有自己的家，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾，于是乙走到甲的旁边对甲说“乱扔垃圾是不对的，垃圾也有自己的家”甲听到乙说的话，红了脸。
点下头，把垃圾捡了起来扔进了垃圾桶，站在旁边的妈妈看到了，就蹲了下来对甲说“宝贝，小朋友说的是对的，他很棒，垃圾是不能乱扔的，应该放到垃圾桶里，不过呢，你也改正了错误，只要以后记住了，你也是很棒的，妈妈相信你”说完妈妈给甲一个大大的拥抱，甲的脸上也露出了开心的笑容。
当我们犯了错误时，并勇于改正时，请家长给予我们孩子鼓励，就像小品中所呈现的那样，适当时，给孩子一个鼓励，给孩子一个拥抱，让孩子感受我们家长对他的爱。
下面呢。
就让我们伴随着音乐《爱我你就抱抱》，让我们大家都沉浸在爱的海洋里（家长可以亲亲，抱抱，孩子，和孩子一起跳。
。
。
）
爸爸妈妈爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，希望家长在工作之余陪陪多陪陪我们的小宝贝们，让他们健康快乐的成长！
接下来我们就来玩个游戏《击鼓传花》
规则：
所有的小朋友坐成一排，第一个小朋友手里拿着一个沙包，金老师击鼓，当鼓声响起，第一个拿着沙包的小朋友就传给第二个小朋友，以此类推，当鼓声停止，拿着沙包的小朋友就要回答老师的问题：
识字。
认对了就有礼物，认错了也没有关系，下次在努力
哦，小朋友们都很棒，都会认识很多的字宝宝啦，来，夸下自己。
。
。
我们都是好宝宝，我们都是乖宝宝，现在，小女生要为家长们带来一首儿歌《好娃娃》
女孩子表演完啦，看男孩子们跃跃欲试了，那么就让男生也来表现一下吧，他们给我们带来了拼摆的儿歌。
。
。
看着他们健康快乐的成长，我的心里真的是很开心，看着他们每天很有礼貌的对我说：
“早上好，谢谢”我就感到欣慰，他们长大啦，作为老师的我，今天也准备了一个舞蹈《减肥拳》
会跳的和老师一起跳吧！
智慧树是小朋友最喜爱的少儿节目，下面请欣赏《我爱圆圈圈》
跳完了舞蹈，请小朋友回到座位上做好，下面呢，我们的好朋友旺旺龙耀来和大家见面了，那见到旺旺龙你们要怎么做呢？
（打招呼）今天他要和我们小朋友玩一个拼字游戏，小朋友们开心吗？
规则：
分两组，每组三个小朋友，老师这里有一些字卡，两个小朋友进行比赛，看谁先拼出谁获胜
俗话说：
知子莫若父，知女莫若母，拿作为家中的宝贝们，是否也是同样了解熟悉自己的父母呢？
下面就这个游戏考考他们，让美好我们进入《蒙眼摸亲人》
游戏分两组：
第一组：
第二组：
刚刚的游戏好玩吗？
那现在就进行下一个好玩的游戏，先听老师说规则：
分3组，家长抱着桶，幼儿在家长对面，有一定的距离，幼儿将球扔进桶里，在规定的时间里，谁扔的多为胜者。
《结束曲》宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗?
幸福吗？
那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，那就请家长，孩子和我们老师用自己的方式把我们的幸福表现出来吧《幸福拍手歌》
《结束语》孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！
元旦活动计划篇6
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20××年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20××年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的××××级及××××级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：
××职业技术学院管理工程系
承办方：
管理工程系学生会
赞助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六、活动地点：
文体中心
七、活动时间：
20××年12月××日19：
00—21：
00
八、活动流程：
宣传阶段（12月1—12月13）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29—12月25）：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：
晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：
18：
50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19：
：
00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：
主席部、主任处
任务：
确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组：
文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：
学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：
纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：
治保部、体育部
任务：
晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组：
体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布策划书
7、催台组：
生活部
任务：
组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组：
女生部
任务：
引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
9、外联组：
团学会
十、活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（××元）
背景幕布（××元）
彩球（××元）
彩带（××元）
冷烟火（××元）
泡泡油（××元）
服装（元）（部分服装可以借用）
灯光（××元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（××元）
荧光棒、哨子等（××元）
邀请帖（××元）
策划案（××元）
节目单（××元）
刻碟（××元）
化妆（××元）
拍照、话筒电池××元
后勤备用及舞台装饰（××元）
总计：
××××元
十一、资金问题
本次活动的经费________以系审批资金为主．在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、活动方案可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
元旦活动计划篇7
一、活动主题：
关键词：
狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的：
1、进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。
2、丰富同学们的校园文化生活。
3、发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼
4、为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间：
12月下旬晚六点半到九点
四、活动地点：
五、活动策划主办单位：
学生会、校团委
赞助单位：
策吧
六、活动对象：
成教部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组：
总导演组：
主任
舞台总监
各部门负责人
第一项目组：
节目组
组长：
组员：
a、完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b、负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c、主持人的选择，形象设计及台词审核。
d、准备好晚会所需的服装道具、伴奏带。
第二项目组：
宣传组
组长：
组员：
a、利用海报（包括手绘海报）、横幅、等为晚会进行宣传。
第三项目组：
后勤组
组长：
组员：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、确定礼仪队人员（人数待定）。
c、物品购买及工作证制作。
d、晚会单日准备好会场用品。
如：
水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
第四项目组：
舞台组
组长：
组员：
卫生部副部长、干事
a、监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。
第五项目组：
机动组
组长：
组员：
a、会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。
供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
第六项目组：
信息传递组
组长：
组员：
月任务：
负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。
注意：
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
晚会2阶段
1、主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定
a、节目收集：
于12月8日初选，（具体时间地点再定）由节目组负责
b、前期宣传：
由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段
晚会协调及进展期：
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a、节目筛选及排练：
由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员协助，发现其中问题及时上报优化
b、确定出演出名单，12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责，
c、舞台确定：
又舞台组负责
d、物品购买及礼仪人员确定：
由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会4阶段。
晚会倒计时：
晚会全过程确定（包括节目单确定）、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。
a、彩排及晚会全过程确定：
由节目组负责，主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b、末期宣传：
由宣传组负责节目单的设计及发放。
c、所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d、领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e、提前对各种音响设备进行调试确认。
f、演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。
观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。
g、晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。
应急措施
a、下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
b、任何一个节目在演出过程中发生重大失误，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速退场，指导之后，再次出演。
若再出现失误，取消演出。
c、如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出。
d、其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：
晚会5阶段
晚会后期工作：
1、宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2、所有工作人员打扫会场。
补充：
1、分工不分家！
导演组会观看进程并适当地调整工作。
各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2、制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联
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