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文明礼貌演讲稿范文4篇

文明礼貌演讲稿范文4篇

  【文明礼貌演讲稿范文】

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。

然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。

为什么许多青年还在理想与现实的十路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?

一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。

一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:

“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。

”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?

世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。

但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。

功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。

可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  【文明礼貌演讲稿范文】

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。

文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

校园文明礼貌演讲稿

  作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。

  文明——它本在生活最最细微处。

这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接-班人。

  争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。

在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。

与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。

为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。

话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。

这正如伟人卡耐基所说的:

如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。

也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。

  其次,还要做到行为文明。

行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。

因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。

  对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。

说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。

这难道仅仅是行为的不文明所造成的?

不,我想不是的。

作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?

中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。

对于中学生来说,文明是必不可少的。

为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。

  文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。

为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。

  古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

文明礼貌演讲稿

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的确切含义呢?

  马路上,人来人往,车流如潮。

一位老爷爷柱着拐杖,在路边停下了脚步。

一个小朋友跑过去,扶着老爷爷,一步一步地向对面走去。

路上的车辆见了,纷纷给老爷爷让开了道路,老爷爷顺利地走过了马路。

公交车上,一位阿姨带着小宝宝上车了,车上的人连忙给他们让座。

这些迹象不就是文明的迹象吗?

  瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:

“老师好!

”,老师心里暖呼呼的。

  看,另一个小朋友出门去拜年了,一路上碰的人,他都对他们说:

“过年好!

”、“新年好!

”,这些举动不都是文明的举动吗?

  这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿范文:

《养成文明礼貌习惯》

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

  你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:

区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?

我们要向有这种思想的人大喝一声:

“你们错了!

如果任其这样发展下去,那么文明何在?

礼貌又何在呢?

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。

一xx九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:

“主席敬酒,岂敢岂敢!

”毛主席回答:

“敬老尊贤,应当应当!

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

  我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?

比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧

文明离校国旗下献词

撒播精神文明,共建和谐校园

我国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而我们学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

才能做一名合格的大学生。

然而在现实生活中,我们无不遗憾的发现在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了问题,尤其是在我们的大学校园内,有些学生的素质很让人不堪。

食堂打饭不排队,不收餐盘,校园内垃圾乱扔,脏话连篇,遇到老师视而不见等等,这些行为都是真实存在的。

但我们的主流还是好的,大多数学生能够文明做人。

校园精神文明建设需要们共同努力,“一花独放不是春,万紫千红春满园”,只有我们每一个人都行动起来,才能让和谐的春风沐浴我们的校园。

其实文明习惯的养成,从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期

的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

还记得中央电视台的那条公益广告吗?

一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

文明只需要我们从小事做起,从我做起,它体现在我们的举手投足之间,见了老师一声“老师好”,见了同学一个友好的微笑,打饭时一个善意的手势?

?

这些无不体现着文明的风气。

一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”文明需要从点滴做起,需要文明每一个人得共同努力。

“只要文明每个人都迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。

”校园文明,你我共行,让我们携起手来共建校园美好的明天!

第二篇:

文明校园教育国旗下献词

文明校园教育国旗下献词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我们在国旗下献词的主题是:

做文明学生,创文明校园。

甲:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

乙:

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

甲:

花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;乙:

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

全班:

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

全班男:

构建和谐校园需建立好的学风、校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

全班女:

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

甲:

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

男合:

在校园中我们都要做文明人,见到老师要很有礼貌的说:

“老师好”老师也会说“好”。

女合:

在课堂上,老师用东西时,要用双手递上,不要用单手,不然那么会不礼貌。

甲:

在课间活动时,走路要大方,(请你继续关注好)不要走路像老鼠一样,碰见同学就说声:

“你好”同学也会回礼说:

“你好”。

乙:

进老师办公室的时候,要先轻声敲几下门,再打一声报告。

老师让进时,要双手递上要交的东西并且说:

“老师好”

全班:

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

甲:

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

乙:

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

全班合:

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

谢谢大家,我们的献词到此结束!

第三篇:

国旗下献词传递文明(5.7)

传递文明

有人说过:

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要做一个文明的人。

文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止?

?

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的实验小学处处开满文明之花!

祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!

一生的追求!

实验小学五年七班

第四篇:

国旗下献词

国旗下献词

杜集中心学校七年级七班春风徐徐,承载着我们的希望,国旗飘荡,激起我们奋发的力量。

一年之计在于春,一天之计在于晨,和着雄壮的国歌,伴着初升的太阳,让我们倾听心中的理想。

三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。

三月是雷锋月,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。

助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。

雷锋虽然做的都是一些平凡的小事,但这些小事传递了真情,传递了友爱,感动了他人,感动了世界。

我们一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。

以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。

三月是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

说文明化、做文明事,当文明人。

让清新的春风洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

你的一句礼貌的问候,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

XX年,两会的召开,让我们如沐春风,追随着两会的精神与思想,让我们用自己的努力为学校争光。

XX年,正值十二五开局之际,60年多前,巨龙的震天一吼,让龙的传人齐心向前,那么飞速发展的今天,我们的祖国不正需要我们用努力,用智慧,报效祖国,为其献上最诚恳的礼物么?

在这个四季之伊始的春天,让我们为了祖国母亲的美好明天而奋斗!

同学们,春光无限好,行动趁此时。

在这诗情画意的三月里,让我们在敬请享受大自然的美好中,积极地投入到这些有意义的活动中来。

在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

“少年强则国强”,愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

第五篇:

四月国旗下献词

国旗下献词

同一片篮天,同一份心愿

听着雄壮的国歌,伴随在晨风中高高飘扬,热血在我们心中激荡;是你,让我们树起自信,在世界上把中国人的头昂起;是你,给我们力量,战胜向你犯下罪恶的敌人;

是你,指给我们方向,使用权们没有彷徨,没有悲哀,因为那些酒下热血的英雄在我们心中;

是你相信历史不会倒退,你会永远飘扬在共和国的上空,因为有无故的中华儿女,在你的指引下奋勇前进;

啊,祖国,你历经苍桑依然屹立于太阳升起的地方,你也将永远屹立在世界的东方。

在东方的地平线上,旭日伴着您冉冉升起,在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起;在中国的长城站,南极那洁白的雪,逆衬出了您的鲜红,那样的鲜红,净化着一代又一代,新中国的青年召唤着我们一向革命前辈学习,向烈士们致敬,那鲜红的心情怎么比拟,此刻,唯有用一腔爱国的激情注目您,长起、升起,永远在我们心中的升起。

三年级<1>班国旗下献词完毕,敬礼!

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