南宁市学年度秋季学期期末九年级学科素养评价历史试题附答案精品物理小金刚系列.docx

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南宁市学年度秋季学期期末九年级学科素养评价历史试题附答案精品物理小金刚系列

南宁市2017-2018学年度秋季学期期末九年级学科素养评价

历史试题

第

卷（选择题共30分）

一、单项选择题（本大题共15题，每题2分，共30分。

在各小题的四个选项中，只有一个最符合题，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

）

1.古印度是世界文明发源地之一，下列属于古印度文明成果的是

A.形成种姓制度B.制定汉谟拉比法典C.建造金字塔D.实行民主政治

2.在西封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，并因此受到宗教裁判的审判。

这种现象说明了

A.教会成为欧洲最大的土地所有者B.思想文化领域手教会控制

C.西欧封建国家内部管理权力分散D.西欧封建制度等级森严

3.中古西欧诚实的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还存在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理诚市的事务。

这里的“政治权利”是指

A.诚市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权

4.我们几乎每天都在使用0—9这个十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是

A.印度人、阿拉伯人B.罗马人、阿拉伯人

C.阿拉伯人、阿拉伯人D.中国人、阿拉伯人

5.《神曲》是世界各国人民珍视的文学遗产，它的作者是

A.达·芬奇B.荷马C.莎士比亚D.但丁

6.17世纪晚期，英国率先由“一个人统治的国家”转变成“一群人共同统治的国家”。

实现这一变化的途径是

A.自上而下改革B.殖民争霸战争C.资产阶级革命D.科学技术变革

7.拿破仑在他所写《给儿子的遗训》中说：

在欧洲，我注入了新思想，这些新思想是不会消失的。

遗训中拿破仑认为他对欧洲的主要贡献是

A.颁布《法典》巩固了资产阶级统治B.建立法兰西第一帝国

C.传播了资产阶级民主思想D.多次打败欧洲反法同盟

8.马克思在《资本论》中说:

“非洲变为商业性的猎获黑人的场所。

”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是

A.建立殖民机构B.贩卖黑奴C.发动殖民战争D.侵吞土地

9.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使，每年的6月5日都要到北京的朝阳公园向“南美的解放者”铜像进献花篮，你认为这个铜像人物应该是

A.克莱武B.章西女王C.克伦威尔D.玻利瓦尔

10．有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。

林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是

A.《1787年宪法》B.《解放黑人奴隶宣言》

C.《人权宣言》D.《独立宣言》

11.19世纪60年代，美、俄两国亟需解决的影响国内发展的共同问题是

A.反抗殖民压迫B.为工业资本主义发展扫除障碍

C.避免国家反分裂D.使国家走上资本主义发展道路年

12．读下图，指出导致世界石油产量大幅度增长的最主要因素是

A.蒸汽机的发明B.发电机的问世

C.有轨电车的创制D.内燃机的广泛应用

13.一战中的凡尔登战役，德法双方投入近200万兵力，共伤亡70多万人，属于典型的消耗战，历史书上称之为“凡尔登绞肉机”。

把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容

A.武器的先进性B.进攻的快速性C.战争的残酷性D.范围的广泛性

14.1921年3月上海《时事新报》评论道“爱因斯坦的革命事业，比德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学的概率，一齐推翻。

”爱因斯坦的“革命事业”指的是

A.创立了性对论B.建立了经典力学的基本体系

C.提出了生物进化论D.发现了万有引力定律

15.文艺作品来源于社会现实，贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是

A.《英雄交响曲》B.《命运交响曲》

C.《田园交响曲》D.《合唱交响曲》

第

卷（选择题共30分）

2、材料解析题（第16题10分，第17题10分，共20分）

16.（10分）在人类文明史上，思想和理论的不断创新与发展，推动着人类社会的前进。

阅读材料，回答问题。

材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说：

“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一国家。

”

——《重读伏尔泰》

材料二它概括总结了17世纪哲学家们和18世纪启蒙思想家们的思想，它标志着旧秩序的寿终正寝。

在第十七条中，规定了财产权是神圣不可侵犯的权利。

这不仅赢得了法国贫苦人和被压迫者的欢迎，而且，大多数贵族也非常乐意接受。

——摘编自《大国崛起·法国》

材料三《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，《宣言》创造了一个时代。

一个半多世纪以来，在《宣言》为标志的科学理论指导下，共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。

——斯大林

（1）根据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？

（1分）他所推崇的英国的政治制度是什么？

（1分）这一政治制度是通过哪一文献的颁布开始确立起来的？

（1分）

（2）材料二中的“它”是指哪部法律文献？

（1分）它是在哪一重大历史事件中颁布？

（1分）根据材料二指出，这部文献为何受到被迫者和大多数贵族的欢迎和接受？

（1分）

（3）材料三中《共产党宣言》的发表标志着什么科学理论的诞生？

（1分）这一科学理论诞生后，在法国发生的哪次革命被称为“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”？

（1分）根据材料三概括这一理论诞生的额历史意义。

（1分）

（4）思想解放是社会变革的先导和社会进步的重要推动力，请综合以上材料与史实，谈谈你对这句话的理解。

17.（10分）两次工业革命中的许多发明创造极大地推动了社会生产力的发展，并带来了国家实力的重大提升。

阅读材料，回答问题。

图一图二图三

材料二18世纪后半期，英国发生了工业革命。

在它的影响下，欧美其他一些国家，也先后走向了工业化的道路。

工业革命引起了社会生产力的巨大增长。

千百年来，由于生产力低下而经常在饥寒交迫中忍受煎熬的人民，开始开到了苦难尽头的亮光。

同时，工业革命在交通运输、通讯工具方面引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料三德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走了现代化道路。

全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。

凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。

——《大国崛起》解说词

材料四加快建设创新型国家。

创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。

——摘自党的十九大报告

请回答：

（1）请指出材料一中的重大发明成果的名称。

（3分）

（2）请列举出材料二中提到的第一次工业革命在交通运输方面引起“巨大变革”的发明一例（1分）同时说出第一工业革命的主要标志是什么？

（1分）

（3）根据材料三回答“19世纪的德国引领了第二工业革命”的原因有哪些？

（2分）试列举出这一时期德国“站在了世界科学技术发展前沿”的成果一例。

（1分）结合所学知识指出强大起来以后的德国对19世纪末20世纪初的世界局势产生了什么影响？

（1分）

（4）材料四中提到了我国要建设成为“创新型国家”，请结合所学知识提出一个可行性建议。

（1分）

3、问答题（共10分）

18.（10分）在近代资本主义国家崛起的进程中，既有各国为发展所进行的内部变革，又有为抢占市场而进行的对外侵略扩张。

结合所学知识回答下列问题。

（1）为追求财富，西班牙王室资助的一支船队1492年横渡大西洋到达美洲，率领船队的是谁？

（1分）以这次远航行为代表的新航路开辟及殖民扩张对欧洲的发展产生了什么影响？

（1分）

（2）为了摆脱英国殖民统治，北美殖民地人民争取独立战争于1775年打响，标志独立战争开始的事件是什么？

（1分）独立后美国制定的1787年宪法规定国家立法权掌握在哪个机构手中？

（1分）独立战争与1787年宪法为美国的崛起提供了哪些基本条件？

（2分）

（3）1861年俄国废除农奴制的法令中，使农奴获得解放的法令内容是什么？

（1分）废除农奴制的改革对俄国发展起到了什么作用？

（1分）

（4）19世纪中后期，推翻幕府统治后的日本天皇政府进行了改革，请列举改革中有关经济方面的措施，（1分）19世纪末，强大起来的日本为占有更广阔的中国市场而发动了什么侵略战争？

（1分）

南宁市2017-2018学年度秋季学期期末九年级学科素养评价

历史试题参考答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）

题号1.A2.B3.A4.A5.D6.C7.C8.B9.D10.B11.B12.D13.C14.A15.A

二、材料解析题（本大题共2小题，每题10分，共20分）

16．（10分）

（1）运动：

文艺复兴。

（1分）制度：

君主立宪制。

（1分）

文献：

《权利法案》。

（1分）

（2）文献：

《人权宣言》。

（1分）事件：

法国大革命。

（1分）原因：

财产权是神圣不可侵犯的权利。

（1分）

（3）名称：

马克思主义理论。

（1分）尝试：

巴黎公社。

（1分）意义：

国际共产主义运动有了科学

理论的指导得到蓬勃发展，推动了全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得胜利。

（1分）

（4）①文艺复兴为英国资产阶级革命奠定思想基础；②启蒙运动为法国大革命提供思想基础；③马克思主义推动国际工人运动发展。

（答任意一点或意思相近即可。

1分）

17．（10分）

（1）图1：

珍妮机。

（1分）图2：

碳丝灯泡。

（1分）图3：

飞机。

（1分）

（2）发明：

火车机车或汽船。

（答任意一例均可得1分）主要标志：

蒸汽机的广泛运用。

（1分）

（3）原因：

全民教育培养了高素质的国民；（1分）大学带来了创造和发明。

（1分）成果：

发电机、

内燃机、汽车。

（任举一例即可。

1分）；影响：

形成三国同盟和三国协约两大军事侵略集团，世界大战一触即发。

（1分）

（4）①加强国家创新体系建设，强化科技立国力量；②深化科技体制改革，建立技术创新体系；③

加强对企业创新的支持；④强化知识产权创造、保护；⑤培养创新型人才等。

（答任意一点，或符合主题言之有理即可。

1分）

三、问答题（10分）

18．（10分）

（1）人物：

哥伦布。

（1分）作用：

欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（1分）

（2）标志：

来克星顿枪声。

（1分）机构：

国会。

（1分）条件：

国家独立、（1分）以法治国。

（或法律保障。

1分）

（3）内容：

农奴在法律上是“自由人”或地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

（1分）作用：

加快了资本主义的发展。

（1分）

（4）措施：

允许土地买卖；引进西方技术；鼓励发展近代工业。

（任答一点即可得1分）战争：

甲午中日战争。

（1分）