安全教育班队活动.docx
《安全教育班队活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育班队活动.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
安全教育班队活动
安全教育班队活动
珍爱生命健康成长
活动目的
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
活动准备
1、确定主持人，培训主持人。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、选定剧情扮演者并进行排练。
活动目的:
防防微杜渐、关爱生命
活动过程
一、事故引入
二、甲：
敬爱的老师们、
乙：
亲爱的同学们：
合：
大家好！
甲：
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：
也许在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
甲：
大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
乙：
几年前的汶川地震又是那样残忍，毁灭了多少个幸福的家庭！
甲：
灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
乙：
无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
甲：
人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
乙：
是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
今天我们召开《珍爱生命健康成长》安全教育主题班会。
乙:
首先让我们进入第一个环节：
话说事故（学生说自己收集到的有关安全事故的具体事例）
甲：
数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
乙：
是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
甲：
每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
乙：
每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
甲：
其实，很多时候，大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
乙：
所以，我们必须懂得安全知识，学会自救自护。
二、活动获知
（一）交通安全篇
1、小品明理
甲：
随着经济的日益发展，我们的地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
乙：
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
甲：
面对这一幕幕，我们能不感到痛心疾首吗？
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
乙：
下面请看小品《马路上踢球》
表演：
两个同学马路上踢球，一生为捡球而被疾驶的而来的汽车压断一条腿。
A：
哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：
前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：
借给我踢踢吧，只要十分钟。
B：
现在？
A：
对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：
这可是在公路边，不行呀。
A：
没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：
好吧！
（A、B踢球两个来回。
）
A：
看球！
（球被踢到公路中间）
B：
怎么办？
我的球……
A：
没关系，我去捡。
B：
算了吧，这么多车。
来来往往，我怕……
A：
怕什么，你等着。
（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）（鼓掌）
甲:
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（指名说）
乙:
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜。
父母给了我们宝贵的生命；老师教育我们珍爱生命；警察叔叔为了我们的生命，付出了辛勤的劳动。
让我们一起怀着一颗感恩的心回报社会。
请同学们起立，一起唱《感恩的心》
2.知识抢答
（1）过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法（ ）
a.对 b.不对
（2）行人在没有人行道的路上行走，应该：
a.靠路边行走 b.随意走
（3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：
a.左转 b.右转
（4）、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：
a.前进 b.倒车
（5）、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？
a.能 b.不能全带
（6）、全国统一规定的交通事故报警电话
a.110 b.122 c.120
（7）、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
a.记下车牌号 b.告诉老师或家长 c.不需要做任何
（8）、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？
a.8岁 b.12岁 c.14岁
（9）、乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？
a.在车厢内随意站立 b.行车时扶好扶手 c.将手或身体置于车窗外
（10）小学生排路队为什么要戴“小黄帽“？
a.好看 b.黄色色彩鲜明，司机叔叔好辨认 c.学校规定
（11）.我国的道路通行原则是：
a.右侧通行原则 b.左侧通行原则 c.中间通行原则
（12）、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。
请问，下面哪些说法是正确的？
a.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定
b.喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车
甲：
交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。
乙：
我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命。
合：
同学们，让我们遵守交通规则.注意交通安全，健康成长，让安全与我们同行，让安全永驻我们心间!
（二）校园安全篇
甲:
同学们，三月份的最后一个星期一是什么日子？
乙:
是国家规定的“中小学安全教育日！
”
甲：
看来国家对儿童的安全该有多么的重视。
乙:
是啊！
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲:
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
现在进入选择答题。
1、下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
乙：
感谢你为我们带来的丰富的知识，真是不怕一万，只怕万一啊！
我们一定要遵守学校的校规校纪，注意安全，健康成长。
（三）消防安全篇
甲：
亲爱的同学们，火是人类的朋友啊，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
乙：
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了一些消防方面的知识。
希望大家掌握防火安全知识，减少火灾事故的发生。
甲:
请听《防火歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
乙：
现在我们进入“防火安全知识知多少”知识竞赛
1、我国大陆通用火警电话号码是（ ）
2、进入公共场所，一定要注意观察（ ）
3、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（ ）
4、消防车和消火栓的颜色是（ ）
5、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。
6、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。
（）
7、电器线路破旧应该怎样？
（及时修理更换）
8、电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？
（不对）
9、发现火灾怎么办？
（赶快拨打火警119）
10、点蚊香时需要注意什么？
11、着火了怎么办？
12、怎样报火警？
请听快板《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
13、有时候，玩也会玩出事故来。
节假日时放鞭炮，一定要注意，请听快板《节日到放鞭炮》。
节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
有的城市已严禁，我们带头来执行；
甲：
我们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，互相监督、互相提醒。
如有发现，应该立即制止。
（四）饮食安全篇
甲：
俗话说的好，民与食为天。
吃也是我们时刻关注的问题。
我们又该注
意些什么呢？
有请“营养在线队”队长。
乙：
大家好，相信大家对几年前的“三鹿奶粉”事件至今心有余悸吧！
我们对吃的问题千万不要掉与轻心，大家欣赏了我们带来的小品后一定深受启发。
1.小品表演《可乐不可乐》
2.营养博士介绍饮食常识。
（五）防震救灾篇
1.防震救灾小分队队长自我介绍，由汶川地震引出话题
2.诗朗诵《妈妈别哭我去了天堂》
妈妈别哭我去了天堂
妈妈，别哭，我去了天堂
随着地动山摇的一声巨响
我看到你跌坐在嘈杂的操场
撕心肺裂的呼喊还在我的耳旁
妈妈，别哭。
我去了天堂
漫天的星星都是你的泪光
黑夜里不是我孤独的流浪
同学们手牵手嘶哑的歌唱
妈妈，别哭，我去了天堂
老师说那里再没有鸟语花香
所以我恋恋不舍回头张望绿水青山确实一片苍凉妈妈，别哭，我去了天堂
只是我舍不得曾经的梦想
帮我把漂亮的书包好好收藏
我听到废墟里姐姐的书声朗朗
妈妈，别哭，我去了天堂
可惜我等不到绿色的军装
我还想写完老师布置的作业
留恋着黑板、书本和课堂
妈妈，别哭，我去了天堂
不再淘气也不愿让你心伤
我会牢牢记住你微笑的模样
来世还要依偎你温暖的胸膛
妈妈，别哭，我去了天堂
有灯光生活总就有希望
睁开眼睛我就要看你活的坚强
你的爱永远把我的路照亮
甲：
悲剧我们不希望看到，如果不幸遇到，我们要沉着应对，积极自救。
下面就为大家介绍一些防震救灾的常识。
（学生介绍）
身体应采取的姿势：
伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼！
不要站在窗外！
不要到阳台上去！
必要时应在室外上课。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：
炕沿下、坚固家具附近；
内墙墙根、墙角；
厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
公共场所避震
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：
就地蹲下或趴在排椅下；
注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
用书包等保护头部；
等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；
避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；
避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；
避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；
降低重心，躲在座位附近。
地震过去后再下车。
户外避震
就地选择开阔地避震：
蹲下或趴下，以免摔倒；
不要乱跑，避开人多的地方；
不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：
楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；
过街桥、立交桥；
高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：
变压器、电线杆、路灯等；
广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：
狭窄的街道；
危旧房屋，危墙；
女儿墙、高门脸、雨篷下；
砖瓦、木料等物的堆放
乙:
组织学生演练。
防震逃生安全疏散演练实施过程
动作要领：
①开始时，班长喊：
“注意，地震了！
”学生迅速做好避震准备。
紧接着教师喊：
“蹲下，别动！
”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
②大约2分钟过后，班长喊：
“排队，准备撤离！
”学生迅速按出操队形排好队（注意：
只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。
③教师喊：
“开始撤离！
”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。
三、活动小结
甲：
今天的班会有请中队辅导员讲话。
（辅导员）
乙：
同学们，欣赏生命吧！
甲：
让我们的心有一个沉静的时候，笑看生命中那些愉美的瞬间，体味那种无以名状的感动。
乙：
生命是脆弱的，生命又是如此的宝贵，让我们珍爱生命，健康成长。
合：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
《珍爱生命健康成长》安全教育主题班会到此结束。
四、教师进行活动总结.同学们,就像你们说的那样：
“人，最宝贵的是生命。
”我们一定要珍惜自己的生命，为了老师，为了同学，为了生我们养我们的父母，更为了你自己！
愿我们班的同学都能健康、快乐的成长，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！
老师祝大家一路平安！
播放歌曲《祝你平安》，宣布主题班会结束。
升级会员 