华师版初中科学七年级期中复习常考知识专项练习溶液的配置.docx

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华师版初中科学七年级期中复习常考知识专项练习溶液的配置

溶液的配置

一、单选题（共10题；共20分）

1.如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（　　）

选项

操作

目的

A

用剩的食盐放回原试剂瓶

避免浪费

B

天平调平后在左、右托盘各垫一张相同的纸

保证称取的食盐质量更准确

C

用50mL量筒替代天平量取所需的水

更加简便

D

溶解时用玻璃棒搅拌

增加食盐的溶解能力

A. A                                           

B. B                                           

C. C                                           

D. D

2.如图，用下列实验操作可完成两个实验。

甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。

下列说法中，正确的是（  ）

A. 甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发          

B. 甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙实验若按照②③①的步骤进行操作，②中称取食盐为5g，则配制的溶液浓度偏大          

D. 乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响

3.下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（  ）

A. 

取用氯化钠                                

B. 

称量氯化钠

C. 

量取水                                        

D. 

溶解

4.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（   ）

A. 用量筒量取水时俯视读数

B. 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

C. 用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码

D. 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

5.如图是给病人输液用的葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的部分内容．下列结论中，不正确的是（  ）

5%葡萄糖注射液

【性状】无色的透明液体

【规格】500mL    25g

【贮藏】密闭保存

A. 葡萄糖属于糖类物质

B. 该注射液的密度约为1g/mL

C. 该注射液中葡萄糖的质量为25g

D. 实验室配制250mL该葡萄糖溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等

6.制作“叶脉书签”时需要配制100g10%的氢氧化钠溶液．下列说法中，不正确的是（　　）

A. 配制时需要氢氧化钠质量为10g

B. 溶解固体氢氧化钠时放出大量的热

C. 配制时所需实验仪器有铁架台、量筒、托盘天平、烧杯、酒精灯

D. 若用20%的氢氧化钠溶液和水配制，需要20%的氢氧化钠溶液50g

7.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（　　）

A. 取用氯化钠固体    

B. 量取蒸馏水

C. 氯化钠溶解   

D. 溶液装瓶贴签

8.要配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是（　　）

A. 游码没有回到零位就开始称量    B. 只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸

C. 所用烧杯不干燥，有少量水       

D. 溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中

9.汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28%的稀硫酸．若在实验室中用10g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/m3）配制28%的稀硫酸，下列做法或说法正确的是（　　）

A. 将25mL水慢慢倒入盛有54mL浓硫酸的量筒中，并用玻璃棒不断搅拌

B. 将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入盛有25mL水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

C. 将28mL98%的浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入盛有100mL水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

D. 若其他操作正确，量取25mL水时俯视读数，则所配稀硫酸中溶质的质量分数小于28%

10.溶液与我们的生活息息相关．下了有关溶液的说法正确的是（　　）

A. 配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解

B. 氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子

C. 硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液

D. 消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化

二、实验探究题（共16题；共96分）

11.如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和________。

（2）指出图中的一处错误操作________。

（3）配制时应选择________mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________。

12.中考实验操作考查开始了，小华抽到的实验操作考试的题目是：

配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液。

考试时，小华进行了如图所示的操作：

（1）图中仪器a的名称是________；在此操作中它的作用是________。

（2）以上实验的正确操作顺序为________（用序号字母表示）．

（3）如图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则氯化钾的实际质量为________g。

13.实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．

（1）计算：

需要氯化钠的质量为________．

（2）某同学按下图所示步骤依次操作：

其中操作错误的步骤是________（填字母序号）；B中仪器的名称为________；E中玻璃棒的作用是________．

（3）若图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为________．

（4）用已调节平衡的天平称固体时，发现指针偏右，接下来的操作是________．

（5）反思：

若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会________；若量水时仰视读数，则配制的溶液溶质质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

14.实验室要配制100g溶质质量分数为10%的KNO3溶液．

（1）配制溶液需完成计算，称量和________三个步骤．

（2）下列几种情况会造成配制溶液溶质质量分数出现偏差：

①硝酸钾中含杂志，则配制溶液中溶质质量分数________ 10%（选填“＞”“=”或“＜”，下同）

②称量时使用生锈的砝码，则配制溶液中溶质质量分数________ 10%．

③称量时KNO3和砝码的位置颠倒，则配制溶液中溶质质量分数________ 10%

④用量筒量取水时，俯视读数，则配制溶液中溶质质量分数________ 10%

⑤配制完成后称取液体时有部分溅出，则配制溶液中溶质质量分数________ 10%

（3）配制该溶液必须用到的玻璃仪器有：

________、________和________．

15.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了如图1所示实验用品．回答下列问题：

（1）该同学按下列实验步骤进行：

①计算，②称量，③量取，④________．（填步骤名称）

（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是________．（填名称）

（3）计算所需NaCl质量为3g，称量时NaCl应放在托盘天平的________（填“左盘”或“右盘”）上．

（4）量取蒸馏水操作如下：

将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用________（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．如图2所示，该同学观察方式正确的是________（填序号）．

（5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）．

16.三位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液：

西西：

用固体氯化钠和水玉玉：

用20%的氯化钠溶液加水稀释

宾宾：

用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水

（1）实验中三位同学共同用到的实验仪器有________、量筒，胶头滴管，烧杯．

（2）若西西同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%，可能的原因是________①用量筒量取水时仰视读数②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗

③在托盘天平的左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数

④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯

（3）玉玉配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取________mL的水．

（4）宾宾用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为________g．

17.某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11%的氯化钠溶液，请你参与完成：

（1）步骤①计算：

氯化钠的质量为________g，水为________ g．

②称量：

用托盘天平称量，氯化钠应放在________（填“左盘”或“右盘”）．

③溶解：

用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是________（从下列中选用：

10mL、25mL、50mL、100mL）．溶解除了用到________（填仪器名称）．还要用到玻璃棒，其作用是________．

（2）误差分析①量取蒸馏水操作如下：

将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用________（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．如图该同学观察方式正确的是________

②若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

18.小明要用100g质量分数为10%的NaOH溶夜老制作叶脉书签．如图是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图

（1）称量强氧化钠固体________g，量筒取水________mL，

（2）量取水应选择________（填10mL，50mL，100mL）的量筒

（3）指出图中的一处操作错误：

________

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：

________

（5）反思：

所配制的溶液质量分数会________（填偏大或偏小或影响）

（6）②中使用玻璃棒的作用：

________．

19.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图．

（1）请指出图中两个明显的错误，说明改正方法．错误①：

________；

错误②：

________．

（2）若按照如图所示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数________（选填“大于”“小于”或“等于”）0.9%．

（3）若将

（1）中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液的质量分数大于0.9%．请你分析可能的原因（写两条）：

________；________．

20.2014年5月高青县各学校举行了化学实验操作考试，小明抽到的题目是“配制20%的氯化钠溶液”，该实验的部分操作如图1所示．

（1）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1⑤所示，游码标尺示数见图2，则称取的NaCl质量为________．配制溶液的质量为________．选择________（填10、50或100）mL的量筒量取水的体积．

（2）用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序________．

（3）③中用玻璃棒搅拌的作用是________．

（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则