共14套最新苏教版高一语文必修3同步练习汇总.docx

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共14套最新苏教版高一语文必修3同步练习汇总

(共14套)最新苏教版高一语文必修3同步练习汇总

1.指出下列加点字中错误的读音并改正。

雏形(chú)    饥肠辘辘(lù)

虔诚(tián)大腹便便(biàn)

驭手(yú)活蹦乱跳(bènɡ)

拓片(tuò)误入歧途(qí)

颧骨(huán)发髻(jī)

                                    

                                    

【答案】 虔诚(qián);大腹便便(pián);驭手(yù);拓片(tà);颧骨(quán);发髻(jì)。

2.指出下列词语中的错别字并改正。

仓天   崇拜   培葬   面颊

问侯花圃胸脯稀疏

                                    

                                    

【答案】 “仓天”改为“苍天”,“培葬”改为“陪葬”,“问侯”改为“问候”。

3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是(  )

林西莉是蜚声中外的汉学家,__①__在汉字的起源、理论研究方面,__②__汉字教学方面,她都堪称学者。

她教了几十年书,培养出无数人才,如今84岁高龄__③__站在讲台上传播中国文化。

曾有人称赞林西莉讲解汉语“阐说精妙,启发无穷”;学生们说“老师__④__研究汉字是天才,讲解汉语也是天才”;__⑤__有人无限仰慕,“她站在那里,就是对汉字最好的注解”。

A

无论

还是

不但

B

无论

虽然

C

尽管

还是

虽然

D

尽管

不但

【解析】 “尽管”,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。

“无论”,表示在任何条件下结果都不会改变。

根据语境应选“无论”。

“还是”,连接无须选择的若干事项(跟“不管”“无论”等搭配使用);“和”,表示并列关系,跟,与。

根据语境应选“还是”。

“仍”,副词,仍然;“竟”,副词,表示出乎意料。

根据语境应选“仍”。

“不但”与“更”表递进,“虽然”表转折,“也”表并列,根据语境,后面这两个空格应选“不但”和“更”。

故答案为A项。

【答案】 A

4.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )

①在绿化复垦现场里,东北地区的各类乔木、果树展现在眼前,樱桃树结出的鲜红果实在风中左右摇摆,昔日荒无人烟的地方如今已成为生态休闲观光园。

②看着受灾群众高高兴兴往里面搬运生活用品,饥肠辘辘的官兵们脸上露出了欣慰的笑容。

③他们本能辨别传销而避免误入歧途,但却被眼前的利欲蒙蔽了双眼,选择铤而走险,最终触犯法律,站到了被告席上。

④构建新型大国关系是一项前无古人、后启来者的事业,没有现成经验和模式可以照搬,出现一些困难甚至波折不足为怪。

⑤耐心和勇气常能帮助我们去对付善于搅和的人,把事情一件件弄清楚,不要让对方有趁火打劫的机会。

⑥位于火奴鲁鲁、迈阿密、纽约的三家酒店购买了一种新型的耐洗的射频识别标签,用以防止人们拿走他们的毛巾、亚麻织品和高级绒毛浴袍。

这种浑水摸鱼的行为已然成为某些人旅游之外的乐趣。

A.②③④         B.①③⑤

C.②③⑥D.③④⑥

【解析】 ①荒无人烟:

十分荒凉,没有人家。

不合语境,应该用“不毛之地”。

②饥肠辘辘:

形容非常饥饿。

符合语境。

③误入歧途:

由于受煽惑而走上了错误的道路。

符合语境。

④不足为怪:

指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。

符合语境。

⑤趁火打劫:

比喻乘人之危谋取私利。

不合语境,应该用“浑水摸鱼”。

⑥浑水摸鱼:

比喻趁混乱的时机攫取不正当的利益。

不合语境,应该用“顺手牵羊”。

【答案】 A

5.下列各句中,没有语病的一项是(  )

【导学号:

76722007】

A.由于通货膨胀、低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。

B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。

C.保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀,而且要和自己学术观点不一样的同行相互学习,切磋技艺,取长补短。

D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。

【解析】 A项,成分残缺,删去“由于”。

B项,句式杂糅,删去“形成”或“增强”。

C项,成分残缺,在“自己学术观点”前加“与”。

【答案】 D

阅读课文“手”字这一部分,完成6~8题。

6.这段文字主要用了什么说明方法?

这种写法有什么好处?

                                    

                                    

【答案】 ①主要采用了打比方的说明方法。

②作者用“稀疏得像花茎上的叶子”来比喻古代的“手”字,让读者参照生活经验想象“手”字在古代的样子,确切明了,富有形象性和生动性。

7.“这一点可以从关于手的其他汉字中看到”一句中“这”字指代的具体内容是什么?

                                    

                                    

【答案】 “这”指代“手”字发展演变的背后有一个包含各种简化过程的漫长历史。

8.请你说说“我思索着现实和汉字的关系”一句中“汉字”和“现实”有着怎样的关系?

                                    

                                    

【答案】 最初的汉字来源于现实生活,但经历了复杂的历史演变过程,基本上已经发展成一种“表示某种意义某个读者”的符号了。

 

1.指出下列加点字中错误的读音并改正。

诅咒(jǔ)   惊悚(sù)    繁冗(rǒnɡ)

窗明几净(jī)诬蔑(miè)市侩(kuài)

慰藉(jí)归根结蒂(dì)描摹(mú)

鞭挞(tà)沓杂(tà)卓有成效(zhuó)

                                    

                                    

【答案】 诅咒(zǔ);惊悚(sǒnɡ);慰藉(jiè);描摹(mó)。

2.指出下列词语中的错别字并改正。

提练 滥用笔墨 减练 穷形尽像

啰唆 焦燥不安 累赘 痛快淋漓

                                    

                                    

【答案】 “提练”改为“提炼”,“减练”改为“简练”,“穷形尽像”改为“穷形尽相”,“焦燥不安”改为“焦躁不安”。

3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )

①《天一阁藏书赋》洋洋洒洒千余言,将天一阁创始、发展、地理位置、得名由来、受朝廷重视、藏书情况、藏书意义等一一道来,文辞精美,堪称天一阁的史诗。

②“老虎”入笼,“苍蝇”扑地,各种传闻竞相演绎,如发迹过程、落马情形等,穷形尽相、丑态百出。

③楼市限购松绑的消息传得纷纷扬扬,不仅开发商们蠢蠢欲动,连二手房的房东们也不淡定了,不少人心里都打起了涨价的小算盘。

④《联合早报》发表社论说,李光耀是当之无愧的建国之父,其功绩将为后人铭记并传颂。

⑤河南一中学教师“世界那么大,我想去看看”的辞职信在网络走红,被评为最有情怀且言简意赅的辞呈。

⑥一帆风顺的旅途只能酿就一成不变的思维,而人生中的捷径从来都是经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现的。

A.①②③       B.③④⑤

C.②⑤⑥D.①④⑤

【解析】 ①洋洋洒洒:

形容文章或谈话内容丰富,连续不断;还可以形容规模或气势盛大。

符合语境。

②穷形尽相:

原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

语境强调“本来的面目完全暴露”,应该用“原形毕露”。

③纷纷扬扬:

(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。

对象错误,应该用“沸沸扬扬”。

④当之无愧:

当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

符合语境。

⑤言简意赅:

言语简明而意思完备。

符合语境。

⑥一成不变:

一经形成,不再改变。

符合语境。

【答案】 D

4.下列各句中,没有语病的一句是(  )

【导学号:

76722018】

A.连环画册作为二十世纪六七十年代人们热衷的大众读物,以其图文并茂、通俗易懂、老少咸宜,特别是价格低廉的特点,成为那个年代人们的主要精神食粮。

B.积极构建高效、实用的无线网络,可以进一步提升城市管理水平和政府服务能力,Wi—Fi无线城市已逐渐成为继水、电、气、交通之后的第五项城市公共基础设施。

C.很多人都有成功的机会,甚至有的已经触到了成功的大门,但在即将迈进成功大门时,因太累太难为由放弃了,这些人总会在以后回想往事时扼腕叹息。

D.能否在指定的月球虹湾区准确落下,是嫦娥三号探测器实施软着陆首先要完成的任务,而月球表面的未知地貌可能会对软着陆造成一定的影响。

【解析】 B项,不合逻辑,“wiFi无线城市”不能成为“第五项城市公共基础设施”。

C项,句式杂糅,应为“以……为由”或删去“为由”。

D项,两面对一面。

【答案】 A

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

______,______,______,江南岸从水边延展开来,将碧绿的柔波,暖暖且软软地拥揽于怀。

水的柔情,衬出江南岸的大胸襟。

造字先生把“伟”字和“岸”并连一起,便有________,________,________。

①或绿或黄的一圈  ②或宽或窄的一段

③或曲或直的一条④以及神奇且美妙的深度

⑤羡人的高度⑥耀人的宽度

A.①③②⑤⑥④   B.①②③⑥⑤④

C.②①③⑤⑥④D.②③①⑥⑤④

【解析】 此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构,逻辑顺序等来分析推理、判断,前三句按视距的由短到长,与后面的“延展开来”相呼应;后三句先说高,再说宽和深,与后面的“伟”和“岸”相对应。

【答案】 C

阅读课文第1~4段,完成6~8题。

6.选文中哪句话可作为本文的中心论点?

                                    

                                    

                                    

【答案】 简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。

7.提出中心论点前,写了哪些内容?

这些内容与中心论点有什么关系?

                                    

                                    

                                    

【答案】 提出论点以前,作者分别说明了繁简二者可能具有的两种情况。

阐述了“繁”“简”二者的关系,写作时既要“有时用简”,也要“有时用繁”,用简使繁都要各得其宜,各尽其妙。

通过前面的辩证分析,然后水到渠成,提出文章的中心论点。

8.本文的例证很有特色,请以第三、四段为例予以说明。

                                    

                                    

                                    

【答案】 作者举例十分典型而又全面。

比如,作者为证

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