八年级物理下册电压电阻知识点梳理总结解读.docx

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八年级物理下册电压电阻知识点梳理总结解读

八年级物理知识要点(下)

《电压电阻》

一、电压

1、电压是使电路中形成电流的原因,而电源是提供电压的装置.电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮.

2、电压的符号是“U”;电压的单位是“伏(V)”.电压常用的单位还有:

“毫伏(mV”、“微伏(μV”、“千伏(kV”,它们之间的换算关系是:

1kV=103V 1mV=10-3V 1μV=10-6V.

3、常见电压值:

记住

(1).一节干电池的电压值1.5V。

(2.人体安全电压值不高于36V。

(3).家庭电路的电压值220V。

(4)蓄电池一个电压2V。

4、电压的大小可以用电压表

来测量

(1).电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3V,分度值“0.1V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15V,分度值“0.5V”.

(2).电压表的使用规则:

二要、一不、二看清.试触

  二要:

电压表要并联在被测电路用电器(或电源)的两端;要使电流从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出.

  一不:

被测电压不能超过电压表的量程.

  二看清:

读数时一要看清电压表所用的量程;二要看清每一小格所表示的数值.

试触:

试触的方法不仅可以选择电压表的量程,还可以判断电源的正负极;判断电压表正、负接线柱连接是否正确.

二、探究串联电路中电压的规律

[猜想或假设]:

如图(右).U=U1+U2;

(2).U=U1=U2;(3).U>U2>U1

[设计实验和进行实验]:

如图,我们组想选择两只灯泡,一块电压表,像

测电流那样分别测出A、B、C各点的电压,然后进行比较.

U(V

U1(V

U2(V

 4.5

 2

 2.5

结论:

U=U1+U2,串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和.(串压两个分)

三、探究并联电路中电压的规律

[猜想或假设]:

(1)U=U1+U2;

(2)U=U1=U2;(3)U>U2>U1

[设计实验和进行实验]:

如图,我们组想选择两只灯泡,一块电压表,像测电流那样分别测出AA′、BB′、CC′各点的电压,然后进行比较.

U(V

U1(V

U2(V

 4.5

 4.5

 4.5

结论:

U=U1=U2,并联电路中的总电压,等于各个支路两端的电压。

(并压处处等)

四、电阻

1.电阻是导体本身的一种性质。

导体能导电,但同时对电流又有阻碍作用.相同电压下,导线中电流不同,说明两条导线对电流的阻碍作用不同。

导体对电流的阻碍作用叫电阻(resistance.电阻的符号:

R

电阻无论它是否被连入电路,通过它们电流是多少,其阻值一般是不变的,即电阻是导体本身的一种性质.电阻也叫定值电阻,它在电路图中的符号是“

”.

2.电阻的单位:

欧 符号Ω;常用单位:

千欧(kΩ、兆欧(MΩ 1kΩ=103Ω 1MΩ=106Ω

3.决定电阻大小的因素:

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。

导体的电阻还跟温度有关。

五、变阻器

1.滑动变阻器:

(1)结构示意图:

电路图中的符号:

(或

)。

(2)原理:

是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。

(3)作用:

①改变电路的电阻;②改变电路中的电流;③改变与滑动变阻器串联的用电器两端电压。

(4)使用:

①串联在电路中使用;②接线柱要一上一下接入电路;③通过的电流不能超过允许的最大值;④在使用前应将电阻调到最大(远离下接线柱阻值变大,靠拢下接线柱阻值变小)

(5)变阻特点:

逐渐改变电阻,不能表示出阻值。

(6)改变电流的特点:

是连续性的。

2.电阻箱:

(1)变阻特点:

能够表示出阻值。

(2)改变电流的特点:

是跳跃性的。

3.变阻器的应用:

调节收音机和电视机音量大小的电位器。

《欧姆定律》

一、探究电流跟电压、电阻的关系

[提出问题]:

电阻、电压、电流三者的关系怎样?

[猜想和假设]:

1.电流和电阻成反比.2.电流和电压成正比.

[设计实验]:

(一设计思想:

(1)一个灯泡,用两节电池比一节电池时亮,说明灯(电阻不变,电压大时,电流也大;

(2)同样的两节电池,2.5V的灯比6.3V的灯亮.电压不变时,电阻大的电流小,电阻小的电流大.

(二实验电路:

根据实验思想,画出如下电路图:

(要记做上面的图)

结论:

在电阻一定的情况下,导体中的

电流跟这段导体两端的电压成正比。

1.电流跟电压的关系

R=10Ω

电压U/V

2V

4V

6V

 

电流I/A

0.2A

0.4A

0.6A

结论:

在电压不变的情况下,导体中的

电流跟导体的电阻成反比。

2.电流跟电阻的关系

U=3V

电阻R/Ω

10Ω

15Ω

 

电流I/A

0.2A

0.4A

0.6A

二、欧姆定律

1.欧姆定律

  导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的.为了纪念他,把这个定律叫做欧姆定律.

用公式表示:

式中:

I——电流——安培(A; U——电压——伏特(V

  R——电阻——欧姆(∧

2.欧姆定律的应用

(1应用欧姆定律进行简单电路的计算.步骤:

[画出图,标出量、求出数]即:

①根据题意画电路图.②在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号.③利用欧姆定律求解.

(2对额定电压的理解:

用电器在正常工作时所需的电压叫额定电压.

(3短路是电流过大的一个原因.(由I=U/R可知,短路U不变,R很小,I很大)

3.串联和并联电路的总电阻:

(1)串联:

①两个电阻串联接入电路,相当于增加导体的长度,其总电阻要比其中任何一个电阻要大;②串联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻会增大;③要使电路电阻增大(或电流减小)应串联电阻;④串联后的电阻为R,即:

R=R1+R2

(2)并联:

①两个电阻并联接入电路,相当于增加导体的横截面积,其总电阻要比其中任何一个电阻要小;②并联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻也会增大;

③要使电路电阻减小(或增大干路电流)应并联电阻;(4)、并联后电阻为R,即:

三、实验:

测量小灯泡的电阻

[实验原理]:

根据欧姆定律:

推出,计算出灯泡电阻R.

[实验电路及器材]:

(要记做右图)

[实验步骤]:

1.按电路图连接实物电路.连接电路时,开关应断开.  

2.,将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置.

3.试触,观察电流表、电压表指针的变化,

4.合上开关,移动滑动变阻器的滑片.改变被测小灯泡两端的电压,测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,填入数据表格内.

小灯泡的平均阻值:

[数据表格及记录]:

实验次数

电压U(V

电流I(A

电阻R(Ω

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

四、欧姆定律和安全用电

 1.对人体安全电压:

不高于36V的电压.

2.家庭电路中的触电事故:

都是人体直接或间接跟火线连通造成的.

 3.预防家庭电路中的触电事故:

  (1绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体.(2绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换.(3不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器(或开关).

 4.安全用电原则:

不接触低压带电体,不靠近高压带电体.

 5.雷电的产生:

雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电.当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电.

6.雷电的危害:

击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等.    、

 7.雷电的预防:

在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电;雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢.在高压输电线上面安装避雷线

8.避雷针:

它把雷电引来入地,从而保护其他物体.

《电功率》

一、电能

1.电能

(1)、电能可以转化为其他形式的能,如:

热能、光能、机械能(动能)、化学能、磁场能------等。

(2)、电能的来源:

水力、风力、火力、化学能、光等。

(3)、使用电能优点:

①来源广泛;②便于输送;③使用方便;④污染少,有利于保护环境.

2、电能的单位:

(1)、国际单位:

焦耳(J);

(2)、常用单位:

千瓦时(kW·h俗称“度”;(3)、换算关系:

1度=1千瓦时(kW·h=3.6×106焦耳(J

3.电能表——用来测量用电器消耗的电能(或电功)

800

600

400

9

00

4

1

2

0

1

(1)、认识电能表:

①“10(20A”指这个电能表的额定电流为10安培.短时间应用电流允许大一些,但不能超过20A;②“600revs/kW·h”指电能表转过600转,用电器消耗的电能是1kW·h;

③“50Hz”指电能表应在50Hz的交流电路中使用。

(2)、电能表读数:

月末:

月初:

,假设电费:

0.52元/kW·h,本月用电:

1021.4kW·h–946.8kW·h=kW·h,合元。

4.[补充]电功(W):

(可认为是消耗的电能)

(1)、电流通过用电器所做的功(即消耗电能)叫做电功.电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式能量的过程.电流做了多少功,就有多少电能转氏为其他形式的能量.

(2)、电功的公式及单位:

① W=UIt其中U——电压(V),I——电流(A),t——通电时间(s),W——电功(J).

② W=Pt其中P——电功率(kW),t——通电时间(h),W——电功(kW·h).

二、电功率

1.什么是电功率

 [演示](1将15W和100W的电灯分别接入电路,合上开关,灯发光,同学们观察电能表转动情况,100W转得快说明用电器用消耗的电能快.不能说消耗得电能多。

(1)、 电功率(electricpower”用P表示,是表示消耗电能(或电流做功)的快慢

(2)、单位:

①是“瓦特”,简称“瓦”,符号是“W”;②更大的单位是千瓦(kW,即1kW=103W

注意;①统一用W(J),

t(s),P(W

②统一用W(kW·h),

t(h),P(kW

2.电功率的大小(或意义):

等于用电器1s内消耗的电能。

(即它与电能和用电器工作的时间有关)

W——消耗电能(或电流做功)

3.电功率计算(或测量):

(1)t——用电器工作的时间

P——电功率

(2)、P=UI其中U——电压(V),I——电流(A),P——电功率(W)

(3)、[补充]①P=I2R;②P=U2/R都可以求出P

4.额定电压与额定功率:

“220V,15W”指的是电灯的额定工作电压是220V,额定功率是15W.

家用电器在额定电压下工作时的电功率,叫做额定功率.

三、测量小灯泡的电功率

[ 测量要求]:

(1使小灯泡在额定电压下发光.(2使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍,并观察小灯泡亮度.(3使小灯泡两端电压低于额定电压,并观察小灯泡亮度.

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