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南京市中考化学试题答案

2018年南京市中考化学试题、答案

D

D.用汽油可除去衣服上的油污

13.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

下列说法正确的是

A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大

B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色

C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同

D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c

14.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是

A.Cu2+、H+、SO42-、CI-B.Ba2+、Na+、CI-、NO3-

C.K+、Ca2+、OH-、CO32-D.Na+、H+、HCO3-、NO3-

15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。

图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。

下列数据正确的是

A.a=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%

二、(本题包括2小题,共13分)

16.(9分)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。

(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个:

________、________、________。

(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。

(3)在纯净物中,根据________,可以把它们分成单质和化合物。

(4)氮气是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

________

________

________

17.(4分)2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是________。

A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10

(2)化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。

A.二氧化硫B.氮气C.二氧化氮D.一氧化碳

(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下图所示,则所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。

18.(5分)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:

(1)根据表中的数据,在坐标纸上绘制出氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线。

(在答题卡的坐标纸上绘图)

(2)根据绘制的氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线判断,温度大约在______℃时,两种物质的溶解度大小相等。

(3)20℃时,在50g水中加入12.5g硝酸钾固体,允分搅拌后得到______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该溶液中溶质的质量分数为______。

(4)在60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。

这句话的含义是______。

四、(本题包括2小题,共l8分)

19.(12分)碳及其氧化物性质的应用。

(1)如右图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有______能力,其原因是木炭具有______的结构。

(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是______。

(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程式____________;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石的质量恰好等于______时,则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。

(4)在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液,理由是____________。

(5)写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式,并计算要使80g氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是多少?

(在答题卡上写出计算过程)

20.(6分)图中A~M是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。

B、C、E、F、M均由两种元素组成,B中两种元素质量之化为7:

3.固态E叫做“干冰”;A、D、H均由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。

图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(l)写出化学式:

G________,B________。

(2)写小H→I反应的化学方程式___________。

(3)写出A与D反应的化学方程式__________。

五、(本题包括l小题,共14分)

21.(14分)兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

【实验回顾】

(l)铝与稀盐酸反应。

①用图1所示装置制取氢气。

铝与稀盐酸反应的化学方程式为__________。

②用B装置收集氢气的原因是____________。

(2)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断的依据是__________。

【提出问题】

铝能否与水反应生成氢气?

【查阅资料】

物质

钠与水

铝与水

汞与水

能否发生反应

能反应

能反应

不反应

【交流与讨论】

(I)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护膜的作用。

如生活中可用铝壶烧水。

铝与氧气反应的化学方程式为_____________。

(2)除去铝表面氧化铝薄膜的方法(举一例)_________。

除上述方法外,还可以将铝片浸入氯化汞(HgCI2)溶液中,形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

【实验探究】

(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右,取出,立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中(如图2),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。

铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为__________。

(2)在导管口a处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡______(填“下沉”或“上升”),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。

【实验结论】

铝能与水反应生成氢气。

写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式____________。

【实验反思】

(1)图2装置内,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_______。

当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。

铝未能生成氧化铝,其原因是________。

(2)汞有毒,会污染环境,兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞,用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。

一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分,共30分)

1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.C11.A12.D13.A14.B15.A

说明:

主观性试题,答案合理均给分。

二、(本题包括2小题,共13分)

16.(本题共9分)

(1)N2OHNO3NH3·H2O;

(2)NaNO3;(3)组成元素的异同;(4)分子;

(5)

实验步骤

实验现象

实验结论

取样,分别放入研钵内,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨。

一只研钵中有刺激性气味气体放出;

另一只研钵中无刺激性气味气体放出。

有刺激性气味气体放出的原样品是硫酸铵;

无刺激性气味气体放出的原样品是硫酸钾。

17.(本题共4分)

(1)ABCD;

(2)不可再生能源;(3)AC;(4)是

三、(本题包括1小题,共5分)

18.(本题共5分)

(1)

(2)24;(3)不饱和;20%

(4)在60℃时,100g水里最多能溶解110g硝酸钾。

四、(本题包括2小题,共18分)

19.(本题共I2分)

(1)吸附;疏松多孔

(2)碳素墨水中含有碳,在常温下,碳的化学性质不活泼。

(3)C+O2

CO2,生成的二氧化碳中碳元素的质量

(4)答题要点:

澄清石灰水、氢氧化钠溶液分别与二氧化碳反应的现象不同;氢氧化钠、氢氧化钙溶解性的大小,氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别吸收二氧化碳的能力不同。

(5)6g。

20.(本题共6分)

(1)NaHCO3;Fe2O3

(2)2KClO3

2KCl+3O2↑

(3)K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑

五、(本题包括1小题,共14分)

21.(本题共14分)

【实验回顾】

(1)①2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑

②氢气难溶于水,不与水反应。

(2)答题要点:

金属是否位于氢前面。

【交流与讨论】

(1)4Al+3O2==2A12O3

(2)用砂纸打磨

【实验探究】

(1)2Al+3HgCl2==2AlCl3+3Hg

(2)上升

【实验结论】2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2↑

【实验反思】

(1)关闭活塞K,容器内压强增大,把液体压回烧杯,固体与液体分离,反应停止。

容器内充满氢气,铝无法与氧气接触。

 

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