个人宣传工作总结.docx

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个人宣传工作总结

个人宣传工作总结

　　篇一：

XX年新闻宣传工作总结

　　以品牌传播引领新闻宣传，助推公司发展

　　XX年，公司围绕企业生产经营，创新宣传形式，着力品牌建设，丰富宣传载体，提升宣传水平，实现了内聚力量、外树形象，为公司圆满完成年度目标任务提供了舆论支撑。

公司获评集团公司优秀记者站，中电传媒优秀记者站、两名员工分获电力行业、集团公司标兵记者荣誉称号；《奋斗的青春最美丽》纪录片获电力行业二等奖。

　　一、XX年主要成果

　　注重高端切入，提升宣传工作指导性。

完成公司品牌战略规划报告、品牌管理手册。

利用第十五届“西博会”展示良好形象。

以企业文化教育基地和品牌传播基地为目标，高标准建成新办公室基地形象展示厅。

坚持内外宣并重，对外网进行改版，形成了中英法三个版本，覆盖公司主要客户对象的网站体系。

制作完成XX年版宣传画册和宣传片（中英法3个版本），并针对每个业务版块定制了宣传画册，提升了针对性和实用性。

目前公司形成了“网站+画册+影片”三位一体的宣传阵地。

　　注重新闻策划，提高宣传工作创新性。

搭建“新闻一锅鲜”栏目，盘点当月成绩，提示下月重点，使公司宣传工作有目标有方向。

开通“微视频”栏目，进一步丰富了宣传手段，实现公司宣传渠道从传统的二维向三维转变。

加强宣传策划，全年策划了项目管理能力、服务藏区电网发展等主题

　　传播活动。

继续构建与关键媒体的合作关系，组织“媒体进公司”活动，多项重要工作通过各类高端平台广泛宣传。

　　汇聚正能量，提升宣传工作实效性。

利用“现代工程公司我们一起努力”的宣传平台，注重挖掘提炼员工身边的人物事迹，广泛宣传全国工人先锋号、各级劳动模范、优秀共产党员等先进集体和人物的事迹，用大家看得见、摸得着的先进人物及其模范行动做榜样，以事实说话，弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神。

同时，通过形势任务宣传教育，讲透了形势，明确了任务，凝聚了人心、汇聚了力量。

　　健全宣传机制，强化宣传工作保障力。

修订完善《新闻宣传工作管理办法》，将宣传工作目标纳入部门年度目标责任书，在关注稿件数量的同时，更加注重质量的提升和宣传方式的创新。

创新新闻宣传培训方式，选派宣传骨干参加集团公司新闻宣传培训班。

在内网搭建“他山之玉”栏目，将宣传培训从一次性参训变为日常性学习，实现了宣传能力的持续提升。

年末，对新闻宣传工作中涌现出的先进集体和先进个人，大张旗鼓地给予表彰和奖励，激发各部门（分公司）、个人的工作热情。

　　畅通宣传渠道，提升舆论引导能力。

公司主动加强与集团新闻中心的沟通联系，争取指导和支持；积极加强与行业媒体的沟通合作，用好外部新闻资源，实现新闻宣传工作的新突破。

在相互理解和支持的基础上，公司与行业媒体建立了日常沟通机制，开展富有成效的合作，在沟通合作中提高了宣传能力。

　　二、XX年工作思路

　　XX年工作总体思路：

围绕公司生产经营，创新宣传渠道和手法，创新传播载体，重点做好公司品牌传播和品牌建设，为完成各项生产经营目标提供舆论支持。

　　1、以工程公司发展战略为指导，加强舆论引导和氛围营造，做好公司在生产经营各方面的宣传，发挥舆论引导作用，加强公司发展战略和企业文化宣传。

　　2、围绕公司工作重点，确立宣传重点和主题，每月评选优秀稿件，继续激发视频新闻的创作力度。

　　3、围绕中心工作做好各类主题宣传，加强宣传策划，围绕藏区电网建设、海外总承包、科技进步等方面，加强报道的深度和力度，提炼出高质量的作品。

　　4、进一步打造宣传员队伍，落实责任，加强新闻宣传员的培训和教育，提高新闻宣传队伍整体素质。

　　5、拓宽宣传阵地，提升宣传质量，继续完善公司外部门户网站建设，注重新闻的时效性和准确性；编制完成XX年度宣传片、宣传画册；适时制作公司主题歌和微电影。

　　篇二：

个人宣传工作总结

　　XX年学校宣传工作总结—

　　时间:

XX-06-1807:

06来源:

未知作者:

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　　次XX年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增

　　XX年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增长，二层次上有提升，三是内容上有拓展，使社会各界全面了解学校成为可能，为树立学校新形象做出应有贡献。

分析原因，总结如下：

　　领导到位。

新班子成立以来，加大对学校宣传工作的重视力度，主要领导亲自督办，尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓，亲自参与信息制作、把关，重要信息及时通知办公室，并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。

一方面减轻了办公室的工作量，另一方面确保了信息无漏报。

　　部门支持。

学校相关部门认真落实学校要求，一是在大型活动前通知办公室有关人员参加，二是事后总结反馈办公室，三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网，便于信息人员及时了解、全面掌握信息，确保信息质量。

　　个人尽力。

办公室领导及信息员对信息工作重视度较高，一是责任心到，把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做；二是主动性强，事事处处留心，发现素材，马上挖掘，选好角度，及时报送，基本做好信息工作不过夜；三是联系面广，主动与上级部门及媒体增加联系，搞好关系，做好服务。

　　效果明显。

一是在上年度教育系统宣传总结会上，我校被评为宣传工作先进单位，信息员被评为先进个人，一篇信息被评为优秀教育信息。

二是加强了与省德育网的协作。

三是宣传发稿数量和级别有突破。

从4月9日至12月21日，我校共发稿65篇，其中在省德育网、xx网发稿21篇，中国xx和xx教育信息网发稿2篇，中国xx、今日xx、xx电台14篇，市教育信息网和信息督办发稿28篇。

另外，xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道，一次头版头条，两次专题报道。

学校关爱学生方面作法受到肯定，一学生被市委宣传部推荐参加XX感动xx人物评选。

　　具体从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：

　　一要增强责任心和事业心

　　宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，

　　这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。

各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例，彰显做法和特色。

各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员提供必要的办公用品，提供培训学习机会以及必要的经费。

通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。

宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。

回望和梳理存在的主要问题：

内容空洞无物。

如领导检查指导工作，对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清；学校进行教育教学改革，对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清；就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。

定位存在偏差。

误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等；无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为；误将偏激或违规行为，视为创新典型。

报道不够及时。

有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。

表达不明不畅。

有些报道缺少明确的主题和严谨的层次；语句重复赘余，前后矛盾；丢字落字，错别字常有；句式不整、杂糅；人名事名时间不准，前后不一致。

存有虚夸行为。

夸大做法或实效的现象，“想当然”地杜撰，道听途说即为真，移植他人做法为己为。

照片质量不高。

偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导；注重抓拍结果，忽视抓拍过程；注重局部效果，忽视整体效

　　果；图片模糊、形象不雅。

　　三要不断提高宣传水平和质量。

围绕重点抓线索。

增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点：

教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学（转载于:

小龙文档网:

个人宣传工作总结）、安全教育等。

还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。

学会提炼事实。

学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。

省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线（询问随行者），把握其讲话要点。

力求真实客观。

新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误；实事求是地表述做法，提高可信度；要反复修改，确保无错别字和病句，表述清楚。

坚持学习积累。

学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍，语言的运用，结构的安排等。

要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。

另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。

增强时效意识。

对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。

加强互动协作。

加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系，多请教；本

　　校如有其他人发送材料，由通讯员把关审核后再发。

坚持多写多投。

在多写中提高水平，在多投中提高发稿率。

　　篇三：

宣传部工作总结

　　海军学院宣传部12-13学年第二学期工作总结

　　本学期工作即将结束，每年的这个学期（上半年）都是学院开展活动最多，最活跃的时期，也是宣传部工作任务较繁重的时期。

在繁忙的工作中，宣传部各组成员付出着艰辛的汗水，同时也收获着成功的喜悦。

总的来说，本学期工作可以从日常工作、开展及参与活动、部门内部管理及不足四方面来进行总结：

（一）日常工作

　　在常规工作方面，宣传部各组能够圆满完成学院布置的任务，及时对各有关活动进行宣传。

本学期宣传部所做的工作主要有：

　　1、各项活动的新闻稿写作及学院网站的新闻工作。

　　2、黑板报的布置工作。

　　3、协助其他部门写海报、做展板。

　　4、传达上级通知。

　　在这四个方面我们根据不同问题采取不同对策，并取得了一定的成效。

　　学院新闻工作方面：

通过新闻组及摄影组的密切配合，及时将学院所开展的各项活动以新闻形式进行了宣传，如11级赴耀邦陵园、海军文化周系列活动及“东华杯”篮球赛、足球赛等活动，我部都进行了深入细致的宣传，确保了新闻的正确性及时效性。

　　黑板报方面：

本学期定期组织10、11中队各排进行黑板报的制作及评比，一般为一个月一期。

板报主题契合该月学院活动主题，如海军文化周、期末备考等，并增添更多的“兵味”，从而让大家在此

　　过程中初步培养了制作板报的技能，更加适应部队需要。

　　协同其他部门工作及传达上级通知：

在制作学院报纸及活动宣传海报方面，宣传部多次配合青志协、报刊部及社联部等部门工作，对工作的顺利开展起到了重要作用。

（二）开展及参与活动

　　由于宣传部具有以服务为主的特殊性，本部门开展活动较少。

而部门成员在做好本职工作的同时，也积极参与学校及学院组织的各项活动。

其中，六月初协同文艺部共同组织学员代表10、11中队参加班板报比赛，并取得校一等奖的好成绩。

此外，宣传部还配合青志协、社联部等部门开展一系列活动，如与校书法协会进行的书法交流活动、马溪小学捐书活动等。

　　（三）部门内部管理

　　宣传部内部划分为三个小组：

新闻组、摄影组及板报组。

并任命组长，将责任切实分配到个人。

并定期组织宣传部内部交流会，让大家互相交流工作心得，以便更好地完成工作。

　　新闻组负责采写新闻稿，将当日活动及时记录。

为提高工作效率，本学期借鉴校新闻中心的做法，由新闻组各成员共同撰写新闻稿，之后由组长负责整理。

既保证了稿件质量，又让每个人参与其中，得到了锻炼。

　　摄影组负责活动拍照及录像，在完成本职工作之余，摄影组成员们还积极参加了各类摄影比赛并获奖。

　　板报组负责学院每月板报的制作，组员大都为具有绘画及书法特

　　长的学员。

在各中队制作每月板报时，组员积极给予帮助，让很多学员对板报制作产生了浓厚兴趣，使他们在实践中得到了提高。

　　（四）不足

　　在工作上，宣传部取得了一定的成绩，在学院工作方面发挥了重要作用。

然而，由于种种原因，不足之处在所难免。

总的说来主要有以下几点：

　　1、部门成员较少，在工作中方面难以取得突破。

这主要是因为宣传部工作较为辛苦，需要付出大量时间与精力，多数学员不愿从事这种工作。

　　2、部门成员交流较少，工作仍需要加强配合。

虽然有例会，但难免流于形式，解决现实问题任有一定难度。

　　针对以上两点，我觉得有必要采取具体措施，如提高宣传部在学院内部的影响力，让更多学员去了解它、认识它，并参与其中。

以及组织部员多组织各类娱乐活动以提高部员间的凝聚力等。

　　一路走来，酸甜苦辣都尝过。

宣传部仍在不断地进步发展，相信在全体成员的共同努力下，宣传部定会蓬勃向上，为学院的建设发展做出应有的贡献。

　　宣传部

　　XX年6月26日