北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题.docx

北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题.docx

《北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题

北京版生物七年级上册第1单元认识生命单元测试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列各项中属于生物的一组是（）

A．机器人、蜻蜓、钟乳石B．蘑菇、珊瑚虫、松树

C．珊瑚、菊花、水草D．枯枝、鱼、树

2．牵牛花属于下列哪类植物（）

A．乔木B．灌木C．草本植物D．藤本植物

3．热带雨林中生长有下列哪些植物（）

A．乔木B．灌木C．草本植物D．以上都有

4．下列哪项不是草本植物的特点（）

A．要依靠其他物体生长B．茎多汁C．茎柔软D．多数矮小

5．下列哪一种动物不属于脊椎动物（）

A．燕子

B．蜘蛛

C．青蛙

D．大象

6．下列哪一种属于无脊椎动物（）

A．鸡

B．麻雀

C．蜗牛

D．羊

7．北京市的市花是（）

A．月季和菊花

B．一串红和荷花

C．牡丹和百合

D．丁香和银杏

8．北京市的市树是（）

A．洋槐和香椿树

B．国槐和侧柏

C．雪松和梧桐树

D．银杏和杨树

9．以下哪个选项与其他三项不属于同一类（）

A．爬山虎

B．猎豹

C．老虎

D．狮子

10．蘑菇、青霉、曲霉都属于（）

A．细菌B．真菌

C．病毒D．没有正确答案

11．下列生物归类正确的是（）

A．玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物B．鸡、鸭、鹅、狗属于家禽

C．小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物D．鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物

12．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）

A．生物依赖环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物影响环境

13．我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）

⑴营养物质⑵空气⑶阳光⑷适宜的温度⑸一定的生存空间⑹水

A．⑴⑶⑵⑸⑹⑷B．⑹⑴⑵⑶⑷⑸

C．⑷⑸⑶⑹⑴⑵D．⑶⑹⑷⑸⑵⑴

14．到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（）

A．杨树和柳树不适应寒冷的环境

B．松柏比杨柳更适应寒冷的环境

C．松柏和杨柳进行着生存斗争

D．它们都能适应寒冷的环境

15．下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田B．一块草地

C．生物圈D．一条河中的所有的鱼

16．以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（）

A．我国是生物种类最丰富的国家之一

B．我国是基因多样性最丰富的国家之一

C．我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源

D．袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性

17．下列现象能说明生物对环境有影响的是（　　）

A．植物园中空气清新B．北极熊有较厚的皮下脂肪层

C．工业污染区深色桦尺蠖数量多   

D．生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小

18．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（）

A．植物根部的吸收作用B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用D．细菌、真菌的合成作用

19．生态系统具有一定的自动调节能力。

下列生态系统中自动调节能力最强的是（）

A．草原生态系统B．湿地生态系统

C．农田生态系统D．森林生态系统

20．下列关于生物圈的叙述正确的是（）

A．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈

B．生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的.

C．生物圈是地球上最大的生态系统.

D．生物圈中的物质和能量都是单向流动的

21．每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园下列不属于湿地生态系统特点的是（）

A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

B．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用

C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统

D．湿地被称为“地球之肾”

22．下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是

A．病毒是由细胞构成的

B．真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用

C．细菌具有成形的细胞核

D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

23．地球上最大的生态系统是（   ）

A．草原生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．森林生态系统

24．沼泽属于下列哪一类生态系统（　　）

A．淡水生态系统B．海洋生态系统

C．农田生态系统D．湿地生态系统

25．具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统

二、综合题

26．

（1）大自然中的植物多种多样，不同的环境孕育着不同的植物，植物可分为_________、灌木、_______________、_________________。

（2）微生物主要包括_______________、真菌和______________三大类。

（3）生物所依存的环境条件包括非生物因素和生物因素。

非生物因素：

________、温度、________和________。

生物因素：

环境中的其他生物。

（4）地球上最大的生态系统是______________。

生态系统包括：

___________________、__________________、__________________、人工生态系统（农田生态系统、果园生态系统等）。

（5）生物之间以及生物与环境之间的________________、____________，也影响着人类的生活和生产。

（6）蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能_____________。

同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能__________________。

27．人们在沙漠中植树时，必须选用耐干旱的树种，否则难以成活；当沙漠上的树木达到一定规模时，就会使一定区域内的气候有所改善。

请分析回答：

（1）影响树成活的主要生态因素是_________________；该事实说明，自然界中的生物必须____________，才能正常生存。

（2）生物与环境之间的关系是_______________。

（3）生物学是一门_______________。

19世纪初，法国学者_______________认为动物和植物都是有______________的物体，首次提出“生物学”。

（4）环境中影响生物_____________、生理、___________的因素，叫生态因素。

生态因素包括_____________和_____________两类。

28．下面是一位同学在校园调查时记录的生物名称：

狗尾草、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蚂蚁、蚊子、老鼠、万寿菊。

请你帮他分成两类（动物与植物）。

（1）动物有___________________________________________________。

（2）植物有___________________________________________________。

29．对比细菌和病毒的区别，完成表格内容。

体积

存在 

导致人类患传染病

对待人类的影响

细菌

 个体微小 

（1）

肺结核、

（2）、（3）、细菌性痢疾等 

细菌并不是都是对人类有害的，有些还是（9）的，比如说利用细菌可以（10）现在随着对微生物研究不断深入，人们对细菌和病毒的利用有了很大的进步。

病毒 

（4）

可侵染（5）、真菌、（6）、动物、人，自然界分布广泛 

流感、（7）、狂犬病、（8）等 

（1）_____________

（2）__________________（3）_______________（4）_______（5）_____________（6）________________（7）________________（8）___________（9）__________________（10）___________________

30．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。

（附《秋思》：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

）

曲中的生物有：

曲中的非生物有：

31．铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。

（1）你认为铜锈_______（属于、不属于）生物，判断的依据是__________________（答出一条即可）；橘子上的霉______________（属于、不属于）生物。

（2）显微镜下观察可见，绝大多数生物是由____________构成的。

三、填空题

32．简述乔木、灌木、藤本植物和草本植物的区别。

_________________

参考答案

1．B

【详解】

具有生物特征的物体属于生物，机器人不能呼吸，不能生长繁殖等，不属于生物；珊瑚是珊瑚虫由骨骼和分泌物形成的，不具有生命现象，所以不是生物，珊瑚虫是生物；枯枝也不能呼吸、不能生长繁殖等，所以也不是生物，故只有选项B符合题意。

【点睛】

此题考查的知识点是依据如何判断物体是否是生物，考查学生的理解应用能力，依据生物的基本特征解答。

2．D

【解析】

藤本植物体细长，不能直立，只能依附别的植物或支持物，缠绕或攀援向上生长的植物。

藤本依茎质地的不同，又可分为木质藤本（如葡萄等）与藤本草质（如牵牛花、长豇豆等），D正确。

3．D

【解析】

热带雨林有大乔木、小乔木、藤本植物和腐生植物如兰科、凤梨科及蕨类植物组成。

可见D正确。

4．A

【解析】

草本植物的茎为“草质茎”，茎中密布很多相对细小的维管束，充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞，在茎的最外层是坚韧的机械制造，茎多汁且柔软，多数矮小。

5．B

【解析】

【分析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

【详解】

脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

燕子属于鸟类、青蛙属于两栖动物、大象属于哺乳动物，它们的体内都有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物；蜘蛛属于节肢动物，它的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，B正确。

【点睛】

掌握动物的分类依据是解题的关键。

6．C

【解析】

【分析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

【详解】

鸡、麻雀属于鸟类、羊属于哺乳动物，它们的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊柱动物，蜗牛属于软体动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故C正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知有关动物的特征。

7．A

【解析】

【分析】

北京市的市树是月季和菊花。

【详解】

菊花是多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌状或筒状。

菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种。

菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史。

月季，被称为花中皇后又称“月月红”，蔷薇科，中国是月季的原产地之一。

为北京市的市花，A正确。

【点睛】

平时注意多搜集相关的资料，多了解我国常见树种．结合题意，即可解答本题。

8．B

【解析】

【分析】

北京市的市树是国槐和侧柏。

【详解】

北京市的市树是国槐和侧柏。

侧柏：

亦名扁柏，柏科，常绿乔木，耐寒耐旱，其高可达20余米。

在北京可弥补冬季绿色不足，宜山宜水、宜城乡宜庭院，有很强的适应性。

国槐：

又名紫槐、家槐、豆槐、白槐。

大乔木豆科，是长寿树种之一，生命力极强。

在北京地区，其树龄有高达千年以上者，B正确。

【点睛】

平时注意多搜集相关的资料，多了解我国常见树种．结合题意，即可解答本题。

9．A

【解析】

【分析】

生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物。

【详解】

爬山虎是植物，猎豹是动物，老虎是动物，狮子是动物。

因此按照形态结构特点区分，选项A爬山虎与其他三项不以至于同一类。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类。

10．B

【解析】

试题分析:

酵母菌为单细胞真菌，而青霉、曲霉、灵芝、银耳、口蘑、香菇、猴头和木耳都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。

故选B。

考点：

本题考查细菌、病毒与真菌的区别。

11．C

【解析】

试题分析：

A、玉米、蝗虫和猫头鹰都生活在陆地上，属于陆生生物，鲫鱼生活在水中，A错误；

B、鸡、鸭、鹅属于家禽，狗属于家畜，分类依据是用途，B错误；

C、根据用途进行分类，小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物，C正确；

D、根据生活环境对生物进行分类，鲫鱼和海蜇生活在水中，属于水生生物，家鸭和鹅生活在陆地上，用肺呼吸，有时在水中游泳，属于陆生生物，D错误。

考点：

生物的分类。

12．A

【解析】

试题分析:

生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。

考点:

环境对生物的影响；

13．B

【解析】

解：

生物圈为生物的生存提供的基本条件：

动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件分别是：

⑥水、①营养物质、②空气、③阳光、④适宜的温度、⑤一定的生存空间．

故选D．

点评：

解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件．

14．D

【解析】

试题分析：

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难成活，冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应，松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境，故选D。

考点：

本题考查的是生物对环境的适应。

15．D

【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

【详解】

ABC、一片农田、一块草地、生物圈，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，不符合题意。

D、一条河中的所有的鱼，只有生物部分的部分消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，符合题意。

故选：

D。

【点睛】

只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。

16．D

【解析】

【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【详解】

我国是生物种类最丰富的国家之一，A正确。

我国是基因多样性最丰富的国家之一，B正确；我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，C正确；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了基因的多样性，D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知我国生物多样性的特点。

17．A

【解析】

【分析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】

A、植物的光合作用产生氧气导致空气清新，因此植物园中空气清新说明生物影响环境，故此选项正确。

B、北极熊有较厚的皮下脂肪层是为了适应寒冷的环境，故此选项不正确。

C、工业污染区深色桦尺蠖数量多是桦尺蠖体色对树皮颜色的适应，因此工业污染区深色桦尺蠖数量多，表明生物对环境的适应，故此选项不正确。

D、生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小，可以减少营养物质的消耗，是为适应贫瘠的土壤条件，故此选项不正确。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

18．B

【解析】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．因此，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用．可见B符合题意．

故选B

19．D

【解析】

试题分析：

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强。

考点：

生态系统的类型。

20．C

【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是生物生存的家园，生物圈的范围：

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈中的各个生态系统是彼此相互联系的，并不是各自独立的，生物圈中的物质是循环流动，而能量的流动则是单向的。

【详解】

A、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，A错误；

B、生物圈中的各个生态系统是彼此相互联系的，并不是各自独立的，B错误；

C、生物圈的范围：

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统，C正确；

D、生物圈中的物质是循环流动，而能量的流动则是单向的，D错误。

故选C。

【点睛】

此题考查的知识点是生物圈的知识，可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答。

21．C

【解析】

【分析】

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，被称为“地球之肾”，分析解答。

【详解】

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。

沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。

湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称，ABD不符合题意；生物多样性最丰富的生态系统是森林生态系统，C符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是掌握湿地生态系统的特点和功能。

22．D

【解析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成，真菌中的酵母菌是单细胞，绝大多数是多细胞，细菌的细胞内没有成形的细胞核。

23．B

【分析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

【详解】

A、草原生态系统是以各种草本植物为主体的生物群落与草原生态系统草原生态系统其环境构成的功能统一体，A错误。

B、生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是地球上最大的生态系统，B正确。

C、海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统，C错误。

D、森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用，并产生能量转换和物质循环的统一体系，可分为天然林生态系统和人工林生态系统，D错误。

故选：

B。

【点睛】

本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。

24．D

【解析】

试题分析：

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．

考点：

生态系统中的类型。

25．C

【分析】

在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

【详解】

A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。

前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。

没有涵养水源、保持水土的特点，A不符合题意。

B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。

海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。

所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B不符合题意。

C、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区。

森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，C符合题意。

D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。

沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。

湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D不符合题意。

故选C。

【点睛】

本题主要考查了生态系统的类型以及森林生态系统的作用。

26．乔木藤本植物草本植物细菌病毒水空气光生物圈陆地生态系统湿地生态系统海洋生态系统相互影响相互作用适应环境影响环境

【分析】

（1）植物根据其茎的形态，分为乔木、灌木、草本植物和藤本植物等。

（2）微生物的主要类群包括细菌、真菌和病毒三大类。

（3）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

（4）地球上最大的生态系统是生物圈。

（5）生物与环境之间的关系是生物适应环境并影响环境。

【详解】

（1）大自然中的植物多种多样，不同的环境孕育着不同的植物，植物根据其茎的形态，分为乔木、灌木、草本植物和藤本植物。

（2）微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚微生物的主要类群包括细菌、真菌和病毒三大类。

（3）环境中影响生物形态、生理和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。

（4）生物圈是