下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试题五附答案.docx
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下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试题五附答案
2018年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试题（五）
一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1.某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。
教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（）
A.教书育人
B.为人师表
C.严谨治学
D.爱岗敬业
2.教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）
角色。
A.“传道者”
B.“解惑者”
C.“管理者”
D.“示范者”
3.“皮格马利翁效应”给教师的启示是（）A.教师要善于了解学生
B.教师要善于赞赏学生
C.教师要有很高的知识水平
D.教师要有自信心
4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
5.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受
（）的权利。
A.初级教育
B.基础教育
C.义务教育
D.高等教育
6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入。
该做法（）A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定
B.违反了不得挪用义务教育经费的规定
C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任
D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任
7.根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（）
A.给予撤销
B.宣告中止
C.永远丧失
D.公告无效
8.我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、
（）和青春期教育。
A.职业辅导
B.安全辅导
C.心理健康辅导
D.特长辅导
9.《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（
）
A.教育、教学和监护
B.教育、管理和保护
C.教育、教学和监管
D.教育、监管和救护
10.教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有（）A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
11.根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B.对违纪学生做出休学或开除等处罚
C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D.参加进修或者其他方式的培训
12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容是（）
A.师德表现
B.业务能力
C.创新实践
D.高素质专业化
13.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.无私奉献
14.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
15.教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。
这说明教师良心具有（）
A.公正性
B.稳定性
C.内隐性
D.广泛性
16.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是（）
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发言
D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
17.我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（）A.西高东低
B.西低东高
C.南高北低
D.北高南低
18.相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。
这是因为睡眠不足影响了新
陈代谢功能，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。
由此不能推出（）
A.胖人的食欲比体重正常的人好
B.睡眠状况影响新陈代谢
C.荷尔蒙水平影响食欲
D.胖人的荷尔蒙水平可能异于常人
19.下列中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（）A.李白，唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸
B.高适，唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮
C.白居易，唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远
D.杜甫，唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫
20.《多宝塔碑》是颜真卿的（）作品。
A.楷书
B.行书
C.草书
D.隶书
21.下列节气中列在阴历十一月份的是（）A.小雪
B.冬至
C.小寒
D.立冬
22.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（）
A.干冰用于人工降雨
B.用盐酸除铁锈
C.氢气用于充探空气球
D.用钨作灯泡中的灯丝
23.“卑己尊人”是中华民族的传统美德。
下列属于古人称自己父亲时的谦词是（）A.家严
B.今父
C.家慈
D.舍父
24.在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存，将PowerPoint文件拷贝到计算机B上，
则在计算机B上（）
A.不能看到图片
B.可以看到一部分图片
C.可以看到所有图片
D.可以看到所有图片，但比较模糊
25.取材于特洛伊战争的传说，与《奥德赛》组成希腊伟大史诗《荷马史诗》的经典作品是（）
A.《伊利亚特》
B.《俄瑞斯忒亚》
C.《俄狄浦斯王》
D.《普罗米修斯》
26.浪漫主义作品《自由领导人民》是（）的作品。
A.戈雅
B.塞尚
C.德拉克洛瓦
D.凡·高
27.下列能源中，属于可再生能源的是（）
A.煤炭
B.石油
C.风能
D.核能
28.在PowerPoint中，某同学制作一份名为“我的故乡”的演示文稿，要插人一段他自己录制的声音文件，应该采用的操作是（）
A.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的影片”
B.选择“插入”菜单中的“图片/来自文件”
C.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的声音”
D.单击工具栏中的“插入剪贴画”按钮
29.快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。
服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。
对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
以下哪项如果为真，不能支持上述判断（）
A.许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰
B.大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地
C.服务网络覆盖面广的快递公司，如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%D.划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费
二、材料分析题（本大题共3小题。
每小题14分，共42分）30.材料
某教师回到办公室说：
“二年级
（2）班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。
我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法?
”
问题：
这位教师发挥主导作用了吗?
分析如何发挥教师的主导作用。
（14分）31.材料
教师王某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学，但该生心不在焉，并多次顶撞老师，情急之下，王老师掐了该生的脸。
事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。
教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：
对该教师马上解聘，并赔偿学生精神损失费3000元，要求该学校有关领导做严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。
问题：
结合相关教育法律法规，分析该案例。
（14分）
32.观看视频《海洋垃圾》片段，回答问题。
视频解说内容：
日本“3•11”9级大地震引发强烈海啸，导致大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。
研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，
3年后漂到美国西岸。
其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾的首选办法是焚烧发电。
不过海洋垃圾的焚烧发电有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。
由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元;将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，以防止泄漏。
至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，接着继续埋置垃圾。
如此反复，垃圾最高可埋置到30米。
最后在上面栽种植物，不再堆放垃圾。
【相关链接】
材料一目前，我国垃圾堆存量已达60
亿吨，占用耕地5亿平方米。
全国660个主要城市中，有
200个
城市陷入垃圾包围之中。
以城市人1：
76
亿为例，如每人每年产生440公斤垃圾，年产生垃圾量为
2.64
亿吨。
材料二英国的垃圾填埋率为90%，意大利为74%，美国为67%，法国为45%，德国为46%。
瑞士的垃圾焚烧率为74%，日本为72%，丹麦为70%。
美国的废纸利用率为60%，铁罐头盒回收率为25%，玻璃回收率为20%。
问题：
（1）结合上下文，分别指出下列句子中画线部分的作用。
（8分）
①到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
②太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
（2）根据文章内容和链接材料，就垃圾问题进行探究，写出你的两点发现。
（6分）
三、写作题（本大题共1小题，50分）
33.阅读下面的材料，根据要求写作。
有一首这样的诗特别让人流连：
有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。
在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
请以“师爱”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的作文。
2018年下半年小学教师资格考试《综合素质》参考答案（五）
一、单项选择题
1.B【解析】教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。
2.D【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样，体现了教师的“示范者”角色。
3.B【解析】皮格马利翁效应也是教师期望效应，体现了教师的期望对学生的影响。
因此，教师应善于赞赏学生。
4.B【解析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业这一职业道德规范的体现。
5.C【解析】详见《中华人民共和国义务教育法》第四条和第五条规定。
6.A【解析】根据我国《义务教育法》第四十五条规定，县级人民政府应当均衡安排义务教育经费。
某县级人民政府决定对城镇中小学给予重点投入的做法严重的违反了均衡安排义务教育经费的规定。
7.A【解析】根据《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：
（1）弄虚作假、骗取教师资格的;
（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
8.C【解析】根据我国《未成年人保护法》第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
9.B【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第一章第五条规定，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。
因此，学校对学生负有教育、管理和保护的职责，不具有监护和监管的职责。
10.B【解析】人身自由是公民的一项基本权利，包括身体行动n-由和表达的自由。
侵害学生人身自由的表现形式有：
非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。
11.B【解析】对违纪学生做出休学或开除等处罚是学校的权利，教师不具有此项权利。
12.“解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。
13.D【解析】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德包括：
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
14.B【解析】根据《中小学班主任工作条例》第一条规定，为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。
15.C【解析】题干描述的是教师良心内隐性的特点。
16.D【解析】略。
17.A【解析】我国的地势呈阶梯状分布，西高东低，这也是造成我国许多大河自西向东流的原因。
18.A【解析】本题属于无法推出型;主要考查日常推理的判断。
题于中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”说明了B项“睡眠状况影响了新陈代谢”;“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱腹感的荷尔蒙”说明了C项“荷尔蒙水平影响食欲”;D项属于可能性论断。
所以选A项。
19.C【解析】白居易，字乐天，晚年又号香山居士，现实主义诗人，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗
王”之称。
唐代山水田园诗派的代表性诗人有孟浩然、王维等。
20.A【解析】颜真卿是楷书大家，代表性楷书作品有《颜勤礼碑》《颜家庙碑》《多宝塔碑》《麻姑仙坛记》等。
21.B【解析】二十四个节气中，正月有立春、雨水;二月有惊蛰、春分;三月有清明、谷雨;四月有立夏、小满;五月有芒种、夏至;六月有小暑、大暑;七月有立秋、处暑;/LH有白露、秋分;九月有寒露、霜降;十月有立冬、小雪;十一月有大雪、冬至;十二月有小寒、大寒。
22.B【解析】用盐酸除铁锈原理是盐酸能与铁锈反应，生成氯化铁和水。
23.A【解析】古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家…‘舍”等谦词。
“家”是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦词。
例如：
称呼自已的父亲为家父、家严等，称呼自己的母亲为家母、家慈;而“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，如舍弟。
对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等，如称呼对方的父亲为令父、令尊。
24.C【解析】略。
25.A【解析】《荷马史诗》共包括《奥德赛》与《伊利亚特》两部分内容。
26.C【解析】浪漫主义代表德拉克洛瓦的重要作品有《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》《自由领导人民》等。
27.C【解析】从可否循环使用上，我们可以把能源分为可再生能源和不可再生能源，其中，风能、水能等属于可再生能源，而煤、石油、天然气等属于不可再生能源。
28.C【解析】略。
29.D【解析】本题为加强论证类;题干的结论是快递公司提供的服务范围越大越好。
A项范围小的公司举步维艰，从反面支持了题干的论证;B项大中型客户的范围非常广泛，说明快递公司只有服务范围大，才能吸引大中型客户，支持了题干的论证;C项服务范围广的几家公司占有大量的市场份额，也支持了题干的论证。
D项不涉及服务范围与运行情况的分析，不能支持题干的论证，故答案选D项。
二、材料分析题
30.【答案要点】材料中的教师并没有全面发挥主导作用。
在教与学的矛盾关系中，教师的教是矛盾的
主要方面，支配着学生的学，教师在教学中应该起主导作用。
教师的主导作用表现在：
教师“闻道在先、术
业专攻”，受过专业教育的培养和训练，具有较高的思想政治觉悟、丰富的知识和生活经验，并掌握了教育、教学规律。
因而教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，起着引导、规范、评价和纠正学生的个性以及人生观、世界观的形成。
教师有责任，也有能力主导教学过程，对成长中的青少年的身心健康发展也担负一定的责任。
在教学过程中教师主导作用的发挥程度，还有赖于教师本身素养水平的不断提高。
教人者只有学高身正，才能为人师表。
新课程要求教师要从学生实际出发，因材施教。
作为教师，要了解每一位学生的优缺点，扬长避短，有针对性地实施教学，这样才能取得良好的教学效果。
专家点拨本题包括两个问题，第一问需要考生对材料进行分析，第二问则考查考生对理论知识的掌握和理解，这是常见的材料分析题的命题模式。
第一问比较容易作答，但考生要注意，不仅要说明教师的做法是否合理或正确，还要说明理由。
31.【答案要点】
（1）教师的做法不正确。
他掐学生，侵犯了学生的人身权。
人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。
由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段，因此人身权的重要方面受到国家、社会、家庭和学校的特殊保护。
（2）学生父亲的行为过激。
我国《教师法》规定：
侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。
而且，家长不能仅仅把责任推到教师身上，家庭和学校应该形成合力，共同实施对学生的教育。
（3）教育局开除该教师的行为欠妥当。
虽然教师有错误，但应以批评教育为主，而不是直接解聘。
32.【答案要点】
（1）①“到目前为止”，限制了时间，准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况，并不表示以后一定不会发生。
②（运用了作比较的说明方法），具体地介绍了
“太平洋垃圾岛”面积之大，海上漂浮的垃圾之多，使读者对“太平洋垃圾岛”的印象更直观、更清晰。
（2）一是我国城市面临严重的生活垃圾问题，加强环保教育刻不容缓;二是海洋面临着人类生活垃圾危险;
三是发达国家在处理垃圾问题方面有各自成熟的技术。
三、写作题
33.【参考例文】
师爱无限
作为教师，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，才能使学生感觉到教师的温暖，激发学习的兴趣，从而收到良好的教育效果。
爱学生，就要关心学生健康。
其中最重要的就是减轻学生过重的课业负担。
要减轻学生的课业负担，教师须做到“三精”。
一是精心备课。
备课是常规教学的重要环节，是教师实施课堂教学的事先策划，是使课堂教学具有高效的根本保证，也是减轻学生课业负担的前提。
二是精当教学。
要减轻学生课业负担，提高课堂教学效率是关键，要向40分钟要质量，选择不同的内容和方法，力求使每个学生都参与到教学的全过程中来，力求使每个学生都能理解掌握当堂所学知识，力求既满足优生的求知，又照顾后进生的进度。
三是精简作业。
作业要根据全体学生的实际，分清层次，因人设题。
既要有全体学生都必须做到的基本题、综合题，以达到教学的基本要求，又要有“选做”的开放题，供有能力的学生再提高训练。
另外，对有些离乒家庭的学生，一定要给予关心，给予抚爱，以修复他们心灵的创伤。
作为教师，既要做他们的老师，又要做他们的父母，更要做他们的朋友。
学会倾听，学会与之谈心。
予以安慰，随时解除他们的心理压力，树立他们的理想及奋斗目标，逐步培养他们的学习兴趣，矫正他们的不良心态。
爱学生，就要对学生一视同仁。
教师要看到每一个学生身上的优点和缺点，不能厚此薄彼。
面对千差万别的学生，应该看到每个学生身上的闪光点，全面地、辩证地认识学生。
不能过早地给学生下结论，用过激的语言训斥学生。
一个班级中.
最惹人注意的往往是那些最出色或最让自己头疼的学生，而那些平时默默无闻，考试成绩平平，课堂上规规矩矩的学生是最容易被老师所忽视的，因而教师要提醒自己给每一位学生以表现的机会，不能淡忘这部分学生，要同等地关注他们的发展。
要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱“差生”“特
殊生”“顽皮捣蛋生”“一般生”。
爱学生，就要尊重和信任学生。
教师要有一种慈母般的仁爱之心，一种“宰相肚里能撑船”的气度。
不能有半点高傲、斤斤计较等不良性格成分。
绝不能意气用事，更不能以怨报怨，记十艮学生的过错。
有了这种无私的爱，才会用伯乐赏识的眼光去发现学生的闪光点和身上无穷的潜力。
教师还要学会自我控制，要明白耐心是育才的前提，不管遇到什么情况，都应做到镇定自若、从容不迫，以极大的耐心做好工作，时时考虑自己行为可能引起的后果，这是保持自我情绪稳定的基本方法。
要慎重权衡利弊得失，寻找合适的教育良策，而不是寻找发火的借口，逃避做思想工作。
要学会自控，需要从小事做起，注重自己的性格培养，不断完善自己的性格。
教师良好的性格是一颗种子，它一旦播撒在学生心田，就会绽放出绚丽的花朵。
以爱为基，师爱无限。
让师爱化作一叶叶扁舟，让它荡漾在漫漫学海，荡漾在每一项
教育事业申。
尽最大力量，多献一份爱，多发一份热，共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光，添一
片绚丽的春色，让爱在教育事业中永远闪光吧!
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