写物作文写作方法指导.docx
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写物作文写作方法指导
写物作文写作方法指导
状物作文写作注意事项
物,大体可以分为三类:
,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。
写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。
由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。
写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。
进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。
然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。
这是状物作文的根本所在。
所以,状物的作文一般的写法是:
状物作文=本物+故事+情感。
“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分。
本物包括:
来历—外表形象—内部结构—用途等等。
这是状物作文的起点。
故事包括:
符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。
这是状物作文的核心。
情感包括:
与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。
这是状物作文的根本。
一篇状物作文有三个方面的要求:
一、写出该物特点。
只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。
例如:
“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。
蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。
灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。
灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。
最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
二、充分展开联想。
要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。
例如:
“这匹瓷马好威武啊!
它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。
脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。
三、倾注自己的感情。
在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。
例如:
“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。
”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。
第一类写生活用品
一、写生活用品的作文类型
说明一件生活用品的外观、构造和功用,提高自己的观察能力,增长生活的知识。
二、写生活用品的参考题目
1.《_______,我的好伙伴》(填一物)
2.《我喜爱的一件物品》
3.《我的书包》
4.《介绍我的一件小制作》
5.《妈妈的珍藏》
6.《我爱家乡的特产_______》
7.《______自述》(填一物)
8.《我的文具盒》
9.《一张精美的贺卡》
三、写生活用品的参考开头
1.《我的书包》的两种开头
第一种开头:
我的书包是绿色的,这是我喜爱的颜色,妈妈也说:
“绿色象征着朝气蓬勃,希望你好好学习,天天向上。
”
第二种开头:
我有一个好伙伴,它几乎每天都与我形影不离——它就是我的书包。
2.《我爱家乡的特产_____》的两种开头
第一种开头:
我的家乡好吃的东西很多,其中要数黄天源的糕点最好吃了。
第二种开头:
你吃过黄天源的糕点吗?
这是我的家乡苏州的特产,它的名气可响啦,连外国朋友到了苏州也要去亲口尝一尝。
3.《一张精美的贺卡》的两种开头
第一种开头:
表哥给我寄来一张非常精美的贺卡,祝贺我的生日。
我把贺卡拿在手里,好长时间也不放下。
第二种开头:
一张精美的贺卡从遥远的香港带来了我表哥对我的生日祝贺,我拿在手里仔细地观赏。
四、写生活用品的参考词句
小巧玲珑/伴随/天蓝色/镶嵌/银光闪闪/浅绿色/装帧精美/洁白无瑕/金光闪闪/羡慕/小格/槽/细长/实用/新型/珍惜/活泼可爱/置身/精致/毫不显眼/长方型/粗细不同/排列/丰富多彩/欣赏/深黄/玻璃/桔黄色/电池/乌黑/弹簧/齿轮/色彩明丽/做工精细/兴致勃勃/外观精巧/瓷雕/无锡泥人/贝壳
1.爸爸给我买了一只新的文具盒,正面画着变形金刚,反面是一只小鹿在散步。
2.我被这神奇的文具盒迷住了,恨不得立刻让我的同学们欣赏,他们准羡慕!
3.打开盒盖,可见盒盖的背部有一只长长的小口袋,袋口装着松紧带。
4.如果把盒盖向下一按,边沿中的一块铁片,会被盒身外面的吸铁石吸住,发出“嗒”的一声,盒子就关上了。
5.小瓷猴只有两寸高,半坐半蹲。
6.这只白石小龟只有手表壳那么大,雕刻得却很精细,很传神。
7.只要你一拨弄,它的脑袋就会抖个没完没了,连它那个滑稽的白鼻子也会一起晃动起来。
五、写生活用品的参考段落
1.更令人叫绝的是大熊猫还会跳绳呢!
只要在它的肚子里装上两节小电池,一揿开关,它立刻会在你面前表演起来。
它先朝前跳两下,然后又朝后跳两下,只要你不关开关,它可以不知疲倦地一直跳个不停。
它似乎在向我挑战:
怎么样,我跳得多棒!
你敢跟我比试比试吗?
(写电动熊猫跳绳写得很有趣,主要是它可以一直不停地跳下去,这就有点让人觉得好笑了!
)
2.小地球仪的色彩也挺漂亮呢:
成片的绿色表示平原,窄长的表示谷地;淡黄色的是高原;深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝色的,蓝色越浓说明海洋越深。
国家与国家之间有国界线,相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。
多色彩的球体放在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。
(第一句和最后一句都是怎样的句子?
它与中间的几句话有什么不一样呢?
)
3.我的那把扇子全是由塑料做成的。
它一共有九块米黄色的塑料板,中间用白色的丝线连起来。
每一块塑料板上,都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪的长龙,刻得非常逼真,而且每一块都刻得一模一样,看不出一丝一毫的差别。
在每一块塑料板的上部,还凹进去一个小圆圈,圈里贴着一块圆形的印着风景画的彩纸。
(写物的一个方法是先写总的部分,后写分的部分。
在一般的文章里都是这样写的。
)
4.我是龙龙的书包,刚从商店里出来的时候,可漂亮了!
崭新的翡翠色的皮外套上,有两个金光闪闪的大字“上海”,辫儿长长的,真神气。
每当龙龙背着我走进校门时,就会立刻引来众多羡慕的目光。
(这是用“我”的口气写的一篇写物文章,读一读,是不是很有趣?
)
5.这只电动虎是由遥控器控制的。
只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起的姿势,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,表现出一副准备搏斗的架势。
按动绿色按钮时,这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声,令人毛骨悚然。
(电动虎还真有点真老虎的“虎威”呢!
)
6.一进操作室,只见电脑整齐地在座位上排列着,不断发出“嗒嗒”的声音,好像在奏着美妙的欢迎曲。
走近一看,我十分惊讶,它的样子太古怪了:
没手没脚,身上长满了疙瘩——42个揿钮键盘,一幅荧光屏,就是它的大嘴巴,整个模样跟电视机差不多。
我真有些不信,这玩艺儿会有那么大的本领。
(“跟电视机差不多”,这里用了作比较的写作方法,不管什么东西,一比较,别人就明白了。
)
7.翻开铅笔盒的小盖,下面就是底层,里面用塑料硬条隔成几个小区,有的装铅笔,有的装橡皮,有的可装小尺子和刀片等。
工人叔叔想得多周到呀!
(最后一句话是一句议论,起到了点明中心的作用。
)
8.阳光照耀着我的指南针,它闪闪发光。
我的手轻轻一动,那针就微微颤动,过了一会儿就恢复原状。
我把它调了个个儿,那针转了一圈、两圈,晃了一下、两下……摆动的幅度越来越小,最后它停住不动了。
那白色带有红点的针尖正好指向南方。
我把它左转,右转,一会儿“拿大顶”,一会儿“翻跟头”,指南针晃来晃去,最后还是指在了南方。
它像个顽皮的孩子,仿佛在和我逗着玩;它又像个脾气古怪的老爷爷,不管你怎么说,也不改变自己的主张。
(写介绍物品的文章,应该是和写别的文章不一样的。
最主要的不同就是写物品的文章不能有很多的描写,用很多的形容词。
当然,不能多用,不是一点儿也不用。
你看,这一段文字到最后的时候,写了两个比喻,就很有用处,它把指南针的特点形象地说出来了。
)
9.透过小公鸡肚子上的玻璃钟罩,便可以清晰地看到12个黑色的数字,匀称地分布在刻度盘上。
黑色的一短一长两只针,分别是时针和分针,红色的是秒针,黄色的是定时针。
鸡鸣闹钟是只电子钟,走时精确,悄无声息,可使我安然入睡。
(把钟做成小公鸡的模样,真是很恰当。
这样的产品一定有很多人买。
)
10.每当日落时分,苏州的街头巷尾便能见到油氽臭豆腐的摊位。
一只燃得正旺的炉上,放一口盛着八成素油的铁锅,随着摊主拉动小风箱的节拍,窜出的蓝色火苗便猛烈地舔着锅底,锅中的油便不断地翻出一朵朵油花。
一块块白嫩而略带有些臭味的臭豆腐胚,随着一声声“嗤啦——”落进滚沸的油锅。
即刻,从油锅中便溢出股股香味,这由臭而得的香味,特别地浓烈,常常诱得顾客急不可耐。
六、写生活用品的参考题材
文具盒/日记本/地球仪/卷笔刀/红领巾/笛子/小提琴/集邮册/风筝/电动小火车/洋娃娃/不倒翁/小灯笼/小闹钟/收录机/洗衣机/电风扇/电子计算器/电饭锅/吸尘器/电冰箱/自动铅笔/台灯/蜡烛/窗帘/盆景/雕塑/珊瑚/钢笔/电脑/VCD影碟机/轿车/电吹风
第二类写建筑物
一、写建筑物的作文类型
通过描写或介绍一处建筑,表现劳动人民的聪明智慧,或展现现代化建设的新成就。
二、写建筑物的参考题目
略。
三、写建筑物的参考开头
略。
四、写建筑物的参考词句
错落有致/风格迥异/红墙碧瓦/拔地而起/小巧玲珑/气象万千/雄伟/干干净净/引人注目/富丽堂皇/讲究/天花板/精致/宽敞/张灯结彩/正中墙上/亭台楼阁/古色古香/明亮/高大雄伟/造型别致/玻璃幕墙/更加壮观/巍然屹立/高耸入云/鹤立鸡群/气势磅礴/小桥流水
1.地扫得干干净净的,炉子里的火还没有熄。
2.褪了色的红色薄棉衣,白底绣花的帐顶,发黄的藤靠椅,放在小桌子上绍兴式的茶壶套……一切都和当时一样。
3.我看见一棵树墩旁边安放着一口烧劈柴的铁炉,这大约就是他们烧水做饭的地方。
4.透过玻璃,可以看见客厅后面所种的竹子,碧绿可爱。
5.玻璃书柜里是一套套的精装的英文书,书柜的顶端摆着一盆翠绿的枝叶繁茂的文竹草。
6.到了夏季,白玉兰开花的时候,花儿散发出的香味,飘得满操场满校园都是。
7.一盏大红灯笼悬挂在教室的中央,一根根彩带,一串串纸花,把教室打扮得五彩缤纷,充满了节日的气氛。
8.树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
五、写建筑物的参考段落
1.新建的上海少年儿童浏河活动营地,就在我的家乡——唐行的浏河岛上。
古色古香的活动楼、明亮宽敞的宿舍楼、小巧精致的食堂等构成了别具一格的建筑群,与幽静的白玉兰林、银杏林和香樟林,碧波荡漾的新浏河老浏河,组成了引人入胜的秀丽景色。
(写好建筑物也必须写好它的周围的环境,可以起到衬托的作用。
)
2.喷泉真是各式各样,有拔地而起的水柱;有簇拥在水柱周围的菱形网状水帘;有腾起云雾状的水球,还伴随着悦耳、优美的乐曲声,随着声调的高低,颤动着二十四个喇叭型水花。
(用排比句来形容事物能够形成一定的气势,多角度地进行描绘,给人较深刻的印象。
)
3.五亭桥是由五个亭子组成的,五亭相连,大亭端坐中央,四周的小亭对称地围绕着它。
五亭桥下有十五个圆洞,圆洞相通,游船来往自如。
中秋佳节,十五个圆洞中映着十五轮像玉盘似的月亮。
远看,五亭桥像一座玲珑的水上宫殿;近看,五亭桥像是碧湖之上开了一朵巨大的莲花。
(远看和近看,小读者看起来很懂得描写的方法,一远一近,就把事物写清楚了,而且还有立体的感觉呢!
)
4.苏州城里,有不少这样别致的小街小巷:
长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。
石子路面,经过晚上的露水洒过,春雨洗过,显得光滑、闪亮。
在它的旁边,往往躺着一条小河,同样是长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。
水面活溜溜的,风一吹,荡漾着轻柔的涟漪,就像是有什么人在悄悄抖动着碧绿的绸子。
每隔二三十步,就有一座小桥。
有耸肩驼背的小桥,有清秀玲珑的石板桥,也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。
(细致的观察,同时加以分类,就能够把事物说明清楚。
)
5.邮电大厦是一座庄严美丽的大厦。
顶端是钟楼,钟楼上包着金属铜板,上面漆着绿漆。
白底黑字的大自鸣钟高高地镶嵌在钟楼的上方。
钟楼顶部是一根高耸的旗杆,旗杆上五星红旗迎风飘扬。
站在那高耸入云的钟楼上可以俯视上海全景。
钟楼下面便是一块题有“为人民服务”字样的匾额,在阳光下闪闪发光。
十八根高大、粗壮、坚硬的花岗石棱柱支撑着屋檐,显得十分雄伟。
(从上到下,写作顺序很清楚。
当然,我们读者读起来也就不会感到吃力了。
)
6.再往前走,马路上下分开,中间的车道慢慢向下,伸向对面,从南到北,像彩虹一样,高高地架在天上。
长桥的下面,每侧有12对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫着大桥。
拖着两条辫子的无轨电车在它的脚下飞跑。
(用打比方的方法来说明事物也是一个很好的手段。
一打比方,别人不明白的也明白了。
)
7.走进秦峰塔的底层塔门细看,门上的木条呈灰白色,上面布满了密密麻麻的芝麻大小的洞。
门的两旁用方砖角砌成锯齿形。
走进塔内,就听见啁啾的鸟叫声,鸟儿们在塔顶上嬉闹追逐。
这里是鸟的乐园!
抬头望,每层塔上都有断木。
据说原先每层上都铺有木板,并有楼梯,人们能够爬到塔顶,俯览全镇风貌。
如今,已是木去楼空,然而,塔身仍然坚不可摧,巍然屹立。
这种精神,是我们所需要和发扬的呀!
(写建筑物,要写得形象生动,让人一下子就明白,打比方是一个很有用的方法。
)
8.我们来到正桥,栏杆是乳白色的。
在桥面矗立着十五根电杆,每杆安装四只杯形华灯,宛如倒扣的茶杯。
乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映,显得非常和谐。
我想,到了夜晚,这些灯发出柔和的金色的光辉,一定会使大桥更加美丽,犹如披上了一层金纱。
大桥有快车道和慢车道。
快车道有十二米宽,可并排行驶四辆卡车。
来往车辆从这里疾驰而过,奔向四方。
桥两旁站立着威武的石狮子,它们像卫士一样,不管风吹雨打,忠实地守卫着大桥,又为大桥增添了几分雄姿。
(写建筑物,也需要想象。
这位小作者是白天去参观的,所以他看不到夜晚的景色。
但他觉得桥上的那些灯在晚上时一定很美丽,于是他就用“我想”这样的句式,开始了想象。
文章也就变得丰富生动了。
是不是大家都可以学学呢?
)
9.居住在靖城的大人小孩都知道在东门菜场向北有一口稀奇的井。
它是由四口小井组合在一起,所以人们都叫它“四眼井”。
这四口小井的井口分布在一块正方形的石板上。
人们经过这个地方都要特地走过去瞧瞧,觉得很新奇。
井内水深不到二米,邻居们常常用吊桶去打水、淘米、洗衣服。
天长日久,井圈上让绳子磨出了道道光滑的槽痕。
我有时就喜欢伏在井圈上做着怪样子看着倒影,水中的倒影清清楚楚,我高兴得又跳又蹦。
(写井,先交待它的位置,怎样组成的,井水有多深,还特别写了井圈上的道道槽痕,给人历史久远的印象。
然后再写我对这口井的喜爱。
很有条理。
其中写我伏在井圈上朝井内做怪样的事情,写得很有儿童的情趣。
)
10.一走进小书亭,首先映入眼帘的是靠正面那座镶着透明玻璃的书柜。
柜里整齐地放着书刊,有文学书,科技书,企业管理书,少儿书,真是应有尽有。
有适合儿童看的,也有适合青年、老人看的,还有小说出租呢。
各类书籍排得整整齐齐,最上层是专业书籍,第二层是政治读物,中间两层是少年儿童读物,底下几层是医药卫生等读物。
在营业员旁边,还有条理地堆放着一些报纸书刊。
(写建筑物和写别的东西一样,要注意顺序,不能想到写什么就写什么,眉毛胡子一把抓。
这一段虽然很简单,但却很有次序,一点不乱。
)
六、写建筑物的参考题材
略。
第三类写花草树木
一、写花草树木的作文类型
通过观察花草树木,增长知识,抒发一种热爱大自然的感情。
二、写花草树木的参考题目
1.《我喜欢的一种植物》
2.《我爱___》(填一种植物)
3.《小草赞》
4.《学校的树》
三、写花草树木的参考开头
略。
四、写花草树木的参考词句
鲜艳/淡雅/凋谢/含苞欲放/蓓蕾初绽/百花盛开/群芳争妍/花枝招展/五彩缤纷/繁花似锦/清香四溢/芬芳扑鼻/万紫千红/杂草丛生/气候异常/奇花异草/枝繁叶茂/清秀挺拔/傲然屹立/绿树成荫/参天大树/郁郁葱葱/苍松翠柏/青里透红/酸甜可口/傲霜斗雪/如火如荼/飘散/油光碧绿/破土而出/密密层层/沉甸甸
1.那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗?
2.在阳光下,粉红的桃花散发着一阵阵芳香,看上去既柔和又艳丽。
3.映山红开了,满山红艳艳的,像一簇簇烧得正旺的火焰,壮观极了。
4.走到树前,只见樱花由五个花瓣组成,白里透红,样子有点像桃花,但没有桃花那样艳丽,显得朴素淡雅。
5.黄色的小花掩映在青青的瓜秧中,青中有黄,黄中有青,煞是好看。
6.开花时节,白的,紫的,粉的,水红的,姿色秀丽。
7.喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。
8.啊,牵牛花开了。
六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
9.微风过处,那碧绿的莲叶随风起伏,就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。
10.它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头含笑,好像在欢迎你。
11.再看溪水中,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的绸带,一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动,一会儿又舒展开来,比画的还要美。
12.杉树青翠挺拔,有的亭亭玉立,有的盘根错节,有的老态龙钟。
13.我们桥东头的千佛银杏高38米,树冠有几亩田大。
14.我们走进树林,只见松树的叶子还是青青的,松枝上挂着许多松球,散发着阵阵清香。
五、写花草树木的参考段落
1.一晃“五一”到了,美人蕉长高了,花枝也长多了。
中间的一棵长到了二尺多高,它的茎粗而壮,亭亭玉立;叶长而阔,绿中带白。
四周的八棵簇拥着中间最大的那棵,似群星捧月。
每棵都有五六片大小不同的叶片。
最大的叶片有四十厘米长,二十厘米宽。
(抓住了美人蕉的叶子来写,使人印象很深。
)
2.你看,它枝叶茂密,远看像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到二尺多高了,分出了数不清的枝杈。
米兰叶子的形状,跟公园里种植的冬青差不多,有点像椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。
这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着光亮。
米兰的花非常奇特,像葡萄那样是一串一串的,中间的一根嫩绿的主枝,大约有一寸来长,枝上又分出无数的小枝。
每个小枝都长了一个小黄球,像小米粒一样。
“米兰”的名称,可能就是由此而来的吧!
(写花草树木,离不开写叶子,写花,写枝干。
这些都是植物最有特点的地方。
想一想,是不是每一种植物都各有特点?
)
3.梅花生长在冬季,不管天气怎样冷,它仍然绽开着美丽的花瓣。
怪不得有许多画家和诗人为此而陶醉。
我喜欢梅花,不仅因为它有婀娜多姿的花朵,还因为它有着无所畏惧的精神,迎着寒风傲然开放。
我不由得想起了陈毅同志写的一首赞美梅花的诗:
“隆冬到来时,百花迹已绝。
红梅不屈服,树树立风雪。
”
(小作者不是单单写梅花,而是从梅花想到了像梅花一样的精神,想到了陈毅的一首诗。
这首诗同样是从写花到写花的精神。
这种写法要学会。
)
4.料红桔子的皮很薄,你只要用指甲在桔皮上一划,就能剥开桔皮。
桔皮里的水分很多,如果不小心,桔皮里的汁水会溅到你的眼睛里。
桔皮剥开后,能够看到一片片桔子肉上带有一些白色的网络,这就是桔络。
桔络能止咳,是一种药材。
撕去桔络,便看到桔肉从那层薄薄的膜下透出了红润的光泽,掰一瓣仔细一看,形状像弯弯的月牙,一边宽一边窄,又像只小船。
(写桔子的水分很多,用了剥桔皮时,不小心桔皮的汁水会溅到眼睛里这样的细节,使人对桔子水分很多的特点,有了较深的印象。
最后的两个打比方的句子也很生动形象。
)
5.每当太阳升起的时候,太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开,像是刚睡醒的孩子。
而当太阳下山的时候,它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起,仿佛是已经入睡的娃娃。
(前面用“孩子”,后面用“娃娃”,目的是不重复,使语句显得丰富而有变化。
)
6.初夏,芡实一般长到高一米左右,茎较细,总是一簇簇拥着。
它的叶又大又圆,粗看像荷叶,不过大得多。
叶子表面不光滑,像蛤蟆那样有一个个疙瘩,但并不丑。
这也许是它的魅力所在吧!
看,长势多旺!
叶儿挨挨挤挤,铺满了整个池塘。
(“铺满”这个词用得很好,写出了芡实叶子的大和多。
)
7.那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来,一开始,又小又嫩,黄黄的,后来呈浅绿色。
雨后,淡淡的绿色衬着冰清的小水滴,美得令人叫绝!
待到它们长得巴掌大的时候,就变成了墨绿色,一片片叶子像一把把绿色的小伞,铺满了整个瓜棚。
(写叶子由小到大的过程,写得很成功。
找一找,作者是怎样描写叶子的生长过程的。
)
8.花谢后,花瓣中间的草莓果渐渐长大。
春末夏初,一颗颗草莓果长成了李子般大小,由硬变软,由绿变红,躺在地上成熟了。
它们形状各异,有的如同一小尊奇峰异石,有的好像一只鲜红的小桃子……这时,草莓的老叶却为了使怀中的充满酒香,充满甜汁的果实袒露在人们眼前,好让人们采摘品尝,而渐渐枯萎了。
这是多么崇高的精神啊!
(我们喜欢自然界的东西,其中有一个原因,就是它能够给我们生活的启示,让我们想到景物以外的地方。
草莓也是这样。
)
9.“芒种”前后,西瓜开花了。
瓜蔓上长出像汤团似的小西瓜。
小瓜周身长着乳白色的绒毛。
这绒毛可不能碰掉,不然小瓜会掉下来!
从结瓜开始,一般经过二十八天,西瓜就成熟了。
那时候,瓜地里滚满了圆溜溜的西瓜,都有篮球那么大。
那青褐色的表皮上,印着清晰的花条纹。
熟了的西瓜,底下发黄,花蒂向里凹进,用手指弹弹,发出“咚咚”的声音。
瓜瓤的颜色,“解放”是红红的,“华东”是黄黄的。
(对物品熟悉了,才能得心应手地写出好文章。
小作者介绍西瓜的生长过程,是那样的具体而有条理,语言生动而有情趣。
)
10.炎热的夏季过去了,瓜果遍地的秋季来了,各种水果都开始熟了,沙枣子也慢慢熟了。
它的颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,树上就好像燃烧着一个个小火点。
果子成熟以后,一串串红色的沙枣子,像倒挂金钟似地垂下来,好像在对过路的人夸耀自己的美丽。
沙枣子的形状有的是圆的,像一颗颗红珊瑚珠子;有的是长圆形的,像一块块红宝石,谁见了也不免想摘下一串来亲口尝一尝。
(这段文字给人印象最深的,是它的色彩描写。
作者通过色彩的变化,写出沙枣子的渐渐成熟。
而后面一部分,则又偏向沙枣子的形状描写。
一个是写色,一个是写形,这样就把沙枣子的生长过程写出来了。
)
六、写花草树木的参考题材
略
第四类写鸟兽虫鱼
一、写鸟兽虫鱼的作文类型
通过观察鸟兽虫鱼,增长知识,培养对自然的热爱,对生命的珍惜。
二、写鸟兽虫鱼的参考题目
1.《我喜欢的一种小动物》
2.《我的动物朋友》
3.《观察蚂蚁》
4.《一种有趣的动物》
三、写鸟兽虫鱼的参考开头
略。
四、写鸟兽虫鱼的参考词句
毛茸茸/呱呱叫/咕咕叫/嘎嘎叫/大摇大摆/追逐嬉戏/鸡飞狗跳/昂首阔步/金灿灿/威风/圆溜溜/黑亮亮/胖乎乎/闪闪发光/高亢悦耳/椭圆形/湿漉漉/绒毛/跌跌撞撞/尖尖的小嘴/一窝蜂/唧唧/低翔/呢喃/觅食/喳喳/光洁/搏击/展翅/玲珑/俊俏/展翅高飞/小巧玲珑/洁白如雪/鲜红似火/丰满光滑/十分矫健/空中盘旋/蹦跳/凶悍/吼叫/狰狞/机灵/行动缓慢/逗人喜爱/滚来滚去/摇头晃脑/灰褐色
1.我用小棍碰了它一下,它马上机敏地缩成一个刺球。
2.小小的细爪子比老鼠的爪子稍大些,一副小巧玲珑的面孔,惹人喜爱。
3.它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜,细细地嚼着,还能听到轻微的“咔嚓咔嚓”的响声。
4.小黑熊长得很漂亮,它身上的绒毛,黑得每一根毛丝都会闪着丝绸般的蓝光。
5.它长着一身墨黑的毛,