学校课程设置方案1231015148.docx

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学校课程设置方案1231015148

课程设置方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省政府《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》，切实加强学校艺体工作，进一步减轻中小学生课业负担，全而推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。

根据《山东省普通中小学管理基木规范》和国家、省课程方案，现重新修订聊城市中小学课程设置和作息时间规定。

请认真贯彻执行。

一、要严格落实中小学课程设置。

要严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的有关精神，坚持推进课程改革，认真贯彻课程方案和各学科课程标准。

推进国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设。

小学要按规定的课程计划，开齐开足课程。

不得随意增减课程和课时，不得随意提前结束新课。

不得挤占体育、音乐、美术、品德、信息技术、综合实践活动（研究性学习、劳动技术、社区服务、社会实践）等课时用于其他学科教学。

各中小学要全面普及“43丄2”艺体活动，寄宿制学校要组织学生上早操，确保学生在没有体育课的当天，集体锻炼不少于1小时，促进学生身心健康成长。

二、严格执行作息时间。

全市统一作息时间是落实《山东省普通中小学管理基本规范》及规范办学行为最基本的要求，各级各学校要不折不扣的执行。

各县（市、区）以县为单位统一卬制作息时间表，

根据相应时段和学段统一使用，任何学校不得更改或变通使用。

各县（市、区）确有实际情况需要调整的，需报市教育局备案后实施。

三、严格控制学生作业数量。

小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中书面作业总量不超过1・5小时；高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。

提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

严禁以增加作业量的方式惩罚学生。

各学校要严格遵守《山东省普通中小学管理基木规范》，按照素质教育的全而要求扎实抓好教育教学工作。

市教育局将随时对各县

（市、区）和学校作息时间和课程设置的落实情况进行全而检查，对不遵守作息时间和违犯国家课程设置标准的学校将给了通报批评，并按有关规定，追究当事人和单位主要负责人的责任。

附件：

1.聊城市义务教育阶段课程安排表

2.山东省普通高中课程设置及教学指导意见

3.聊城市中小学作息时间表

附件一:

义务教育阶段课程安排表

课程门类

7T7—1—

JL八

一二

三

四

品德与生活33

思品与社会

思想品德

历史

地理

3

3

2

2

科学

生物

2

2

2

2

年级

七

周总课时

八

九

（节）

时总计比

例（％）

6

1022

8%

2

2

2

6

2

2

2

6

10

3.6%

2

2

4

8

22

8%

3

3

6

占九年课

物理

注:

丄•表格内为各门课的周课时数，总课时数按每学年35周上课时间计

算；

2•初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周（年授课时数为33周）；

3•综合实践活动课程课时含“信息技术”必修课程1节。

社区服务和社会实践可以作为学校课程单独安排，也可以与地方课程结合安排。

4•地方与学校课程中必修地方课程1-2年级安全教育占0・5课时，传统文化占1课时；3-8年级安全教育占0.5课时，环境教育占0.5课时，传统文化占1课时；9年级安全教育占0・5课时，人生规划占1课时，民族教育在秋季学期（分别在小学三年级与五年级、初中七年级和高中一年级）开设，每周一课时，一学期内结束课程。

剩余课时开设学校课程。

心理健康教育、法制教育等课程作为学校课程开发使用，可以与综合实践活动课程结合安排。

附件二

聊城市小学作息时间表

在校学习时间

6小时

10月下旬一5月上旬

5月中旬一10月中旬

上午

上午

10分钟

预备

8：

00

预备

8：

00

40分钟

弟一，

8：

10—8：

50

第一节

8：

10—8：

50

10分钟

课间休息

8：

50—9：

00

课间休息

8：

50—9：

00

40分钟

AA*—•-1♦*弟一T

9：

00一9：

40

第二节

9：

00一9：

40

30分钟

课间操

9：

40—10：

10

课间操

9：

40—10：

10

40分钟

弟二"P

10：

10—10：

50

第三节

10：

10—10：

50

10分钟

课间休息

10：

50—11：

00

课间休息

10：

50—11：

00

40分钟

第四节

11：

00—11：

40

第四节

11：

00—11：

40

下午

下午

10分钟

预备

2：

00

预备

2:

20

40分钟

第一T

2：

10—2：

50

第一节

2：

30—3：

10

10分钟

课间休息

2：

50—3：

00

课间休息

3：

10—3：

20

40分钟

AA*—•-1♦*弟一T

3：

00—3：

40

第二节

3：

20—4：

00

60分钟

课外活动

3：

40—4：

40

课外活动

4:

00一5：

00

小学课程设置方案

为进一步加强学校教学常规管理，规范办学行为，营造全面推进素质教育的良好环境，促进我市基础教育持续健康发展，根据国家、省有关课程设置的规定和省委办公厅、省政府办公厅卬发《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》的通知精神，结合我市实际，现就学校课程设置等办学行为进行重中和界定，请认真贯彻执行。

一、严格规范课程设置

要严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的规定要求，积极推进国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设。

要按规定的课程计划，开足开齐课程。

不得随意增减课程和课时（小学按每周30节安排课程表），不得随意提前结束课程，不得提前学习下一学期课程，不得挤占体育、音乐、美术、品德、信息技术、综合实践活动（研究性学习、劳动技术、社区服务、社会实践）及课外活动时间等课时用于其他学科教学。

二、严格规范教学用书

要严格按市教育局制定的教学用书目录选用、征订教材。

教辅材料必须坚持学生自愿购买的原则，任何单位和个人不得进入校园向学生推销省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。

严禁学校和教师动员学生到指定地点购买学习资料、教辅材料，并从中牟取私利。

三、严格规范学生在校学习时间和作业量

走读生每天在校学习时间（包插自习）小学不超过6小时，睡眠时间义务教育阶段学生不少于9小时，高中不少于8小时。

不允许变相增加学生在校学习时间（不含课外活动时间），不允许提前住宿生的起床时间或推迟晚自习结束时间；不安排教师辅导学生晚自习，更不得利用自习时间讲授新课，义务教育阶段非寄宿制学校不得安排学生上晚自习。

要大力开展“阳光体育60分”活动，寄宿制学校要组织学生上早操，确保学生在没有体育课的当天，集体锻炼不少于1小时，促进学生身心健康成长。

小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书而家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中书而作业总量不超过1.5小时；高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。

提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

严禁以增加作业量的方式惩罚学生。

四、严格规范法定节假日

要严格遵守规定的假期起止时间，学校不得利用法定节假日、

双休Fl组织学生集体上课。

不允许私自调剂上课时间。

学校举办兴趣小组或开展科技、社会实践活动，必须坚持学生自愿原则，禁止中小学为社会上各类补习班提供场地和教学设施。

要对照上述要求，迅速行动起来，认真做好自查自纠工作，纠正那些与上级要求不一致的学校管理制度，把学校管理、教学等工作转到规范办学的轨道上来。

市教育局将采取各种方式进行检查，进一步加大对违规办学行为的惩处力度，以月报的方式，及时公布违规事件和当事人，并按有关规定，追究当事人和单位主要负责人的责任。

附件：

丄、聊城市义务教育阶段课程安排表

二O—

五年九月

附件

聊城市义务教育阶段课程安排表

（%）

品德

与生

活

3

3

6

2

2

8%

思品

与社

会

3

3

2

2

1

0

思想

品德

2

2

2

6

历史

2

2

2

6

1

0

3.6%

地理

2

2

4

科学

2

2

2

2

8

2

2

8%

生物

3

3

6

物理

2

3

5

化学

3

3

语文

8

8

7

7

6

6

5

4

5

5

6

5

6

20.4

%

数学

4

4

4

4

5

5

4

4

5

3

3

丄4・2

9

9

%

英语

2

2

3

3

4

4

4

2

2

2

2

8%

体育

4

4

3

3

3

3

3

3

3

2

7

2

9

丄0・6

%

音乐

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

5

3

0

10.9

%

美术

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

5

综合

实践

活动

2

2

3

3

3

3

3

1

9

4

4

丄6・1

%

地方

与学

校课

程

4

4

3

3

2

2

4

3

2

2

5

周总

课时

数

27

27

30

30

30

30

34

34

34

276

丄•表格内为各门课的周课时数，九年总课时数按每学年35周上课时间计算；

2•初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周（九年授课时数为33周）；

3•综合实践活动课程课时含“信息技术”必修课程1节。

社区服务和社会实践可以作为学校课程单独安排，也可以与地方课程结合安排。

4•地方与学校课程中必修地方课程1-2年级安全教育占0・5课时，传统文化占1课时；3-8年级安全教育占0.5课时，环境教育占0.5课时，传统文化占1课时；9年级安全教育占0・5课时，人生规划占1课时。

剩余课时开设学校课程。

心理健康教育、法制教育、民族教育等课程作为学校课程开发使用，可以与综合实践活动课程结合安排。

小学课程设置方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省政府《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》，切实加强学校艺体工作，进一步减轻中小学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全而发展和健康成长。

根据《山东省普通中小学管理基本规范》和国家、省课程方案，现重新修订小学课程设置和作息时间规定。

请认真贯彻执行。

一、要严格落实小学课程设置。

小学要严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的有关精神，坚持推进课程改革，认真贯彻课程方案和各学科课程标准。

推进国家课程、地方课程和