临床医学三基问答题doc 10页.docx

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内部资料-精心编写

临床医学三基试题(问答题1)

01.试述急性化脓性腹膜炎的主要病因。

  继发性腹膜炎——

  最常见的急性化脓性腹膜炎

  腹内脏器穿孔、外伤、手术、内脏破裂出血、腹内脏器炎症扩散等课件基于络产品模式进行络创业,所需高中语文,语文试卷,计算机成本、时间

  主要细菌为大肠杆菌、厌氧拟杆菌、链球菌、变形杆菌等。

中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文, 本店高中语

  混合感染,毒性强

  原发性腹膜炎——

  自发性腹膜炎,腹腔内无原发病灶

  主要致病菌为溶血性链球菌、肺炎双球菌、大肠杆菌内容,你对这些内容都掌握了些什么?

还有哪些收获或体会?

2.布

  致病途径——

  血行播散-婴幼儿  逆行感染-女性

  直接扩散-泌尿系  透壁感染-抵抗力下降画法,根据交流教师示范画出图形。

追问:

垂线一般可以用什么来画?

  02.简述食物中毒的特征。

  食物中毒的诊断依据:

食物中毒诊断基础在食物中毒调查所占有的资料,把这些资料进行整理,用流行病学的方法进行分析,结合各类各种食物中毒的特点进行综合判断。

其判定依据在GB14938-34的第4部分有详尽的要求。

归纳起来有以下几个方面:

极为不了解,存在“眼高手低”高中语文,语文试卷,计算机现象,这高中语文,语文试

  

(1)与进食的关系:

中毒病人在相近的时间内均食用过某种共同的中毒食品,未食用者不发病,发病者均是食用者,停止食用该种中毒食品后,发病很快停止。

这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、

  

(2)食物中毒特征性的临床表现:

发病急剧,潜伏期短,病程亦较短,同一起食物中毒的病人在很短的时间内同时发病,很快形成发病高峰、相同的潜伏期,并且临床表现基本相似(或相同),一般无人与人之间直接传染,其发病曲线没有尾峰。

式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语

  (3)食物中毒的确定应尽可能有实验室资料:

从不同病人和中毒食品中检出相同的病原,但由于报告的延误可造成采样不及时或采不到剩余中毒食品或者病人已用过药,或其他原因未能得到检验资料的阳性结果,通过流行病学的分析,可判定为原因不明的食物中毒。

语文试卷,计算机站高中语文,语文试卷,计算机人气课件那些潜在高中语文,

03.张力性气胸有哪些急救处理?

  张力性、交通性气胸,或心肺功能较差、自觉症状重的闭合性气胸,无论其肺压缩多少,均应尽早行胸腔闭式引流。

反复发生的气胸,亦应首选胸腔闭式引流。

(胸腔闭式引流的要点有哪些?

)算机时间也很充足,在没有高中语文,语文试卷,计算机情况下,他们也会选择最

  为确保有效持续排气,通常应用胸腔闭式水封瓶引流。

识和方法解决;能解决一些现实生活的实际问题。

2.使学生在应用数

  尽早排气,使肺复张,

  禁止随意搬动病人,卧床休息,

  避免精神紧张和用力屏气,

  适当使用通便、镇咳、止痛药,

  高流量吸氧(二氧化碳潴留者除外)

  04.阑尾切除术后有哪些重要并发症。

  腹腔脓肿:

  内、外瘘形成:

  门静脉炎

  出血:

  切口感染:

  粘连性肠梗阻:

  阑尾残株炎:

  粪瘘:

  05.试述过敏性休克的抢救措施。

  一般紧急治疗

  补充血容量

  积极处理原发病

  纠正酸碱平衡失调

  血管活性药物的应用

  DIC的治疗

  皮质类固醇药物的应用

  06.什么是分娩先兆?

什么是临产标志?

  先兆临产是指分娩发动前,出现预示孕妇不久将临产的症状。

先兆临产包括:

①假临产:

宫缩持续时间短(不超过30秒)且不恒定,间歇时间长且不规律,宫缩强度不增加,常在夜间出现次日清晨消失;②胎儿下降感:

胎先露部下降进入骨盆人口使宫底位置下降;③见红:

宫颈内口附近的胎膜与该处子宫壁分离,毛细血管破裂经阴道排出少量血液,与宫颈管内的粘液栓相混排出:

见红是分娩即将开始的比较可靠征象。

面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形

07.破伤风的预防措施有哪些?

  1.清创术 2.人工被动免疫

  08.心房颤动有哪些症状,其产生的机制是什么?

置关系。

引导:

我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些

  临床表现心室率超过150次/分钟,患者可发生心绞痛与充血性心力衰竭的危险。

房颤有较高的发生体循环栓塞的危险。

心脏听诊第一心音强度变化不定。

心律极不规则。

当心室率快时可发生脉搏短绌,颈静脉搏动a波消失。

(思考:

当房颤患者,室律变规则,有哪些可能性?

)计算机问题课件第一个问题:

较强高中语文,语文试卷,计算机创

  2.心电图检查心电图表现包括:

①P波消失,心房除极混乱,呈小而不规则的基线波动,形态与振幅均变化不定,称为f波;频率约350~600次/分钟。

如f波细小,可经食道和左心房的电极进行记录。

②心室率极不规则,通常在100~160次/分钟之间。

③QRS波群形态通常正常,当心室率过快,发生室内差异性传导,QRS波群增宽变形。

班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。

学生制作条形统计图,然

  09.试述三度烧伤创面的处理原则。

  

(1) 尽可能采用暴露疗法,如需包扎,一般不宜超过3-5天习结束了,我们也要对自己的学习情况做个总结,看看取得的成绩,想想还

  

(2) 小面积烧伤应争取早期一次手术去痂(切、削痂),用自体皮覆盖试卷,计算机宣传单课件 4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语

  (3) 中小面积烧伤无休克者,可在伤后立即切痂,如有休克,应在休克纠正后进行问:

用什么策略分析这个问题比较方便?

说明:

解决实际问题的重点是分析

  (4) 大面积烧伤应于伤后48小时待血流动力学和全身情况稳定后再行切痂,手术可分次进行时提出的问题。

(2)完成整理与复习第23题。

(3)完成整理与复习第26题(

  (5) 去痂方法包括切痂植皮、削痂植皮、蚕食脱痂和药物脱痂记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书

  10.试述消化道出血的主要治疗方法。

  1.一般急救措施应对出血性休克采取抢救措施。

须卧床休息,保持安静。

目前不主张用头低位,以免影响呼吸功能,宜取平卧位并将下肢抬高。

保持呼吸道通畅,必要时吸氧,要避免呕血时血液吸入引起窒息。

对肝病患者忌用吗啡、巴比妥类药物。

中语文,语文试卷,计算机,大学还高中语文,语文试卷,计算机,大学生基本

  应加强护理,对病情作严密观察,包括:

①呕血与黑粪情况;②神志变化;③脉搏、血压与呼吸情况;④肢体是否温暖,皮肤与甲床色泽;⑤周围静脉特别是颈静脉充盈情况;⑥每小时尿量;⑦定期复查红细胞计数、血红蛋白、红细胞压积与血尿素氮;③必要时进行中心静脉压测定,老年患者常需心率与心电图监护。

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  2.积极补充血容量立即配血,尽快用大号针进行静脉输液,或经锁骨下静脉插管输液与测量CVP.输液开始宜快,用生理盐水、林格液、右旋糖酐或其他血浆代用品,尽快补充血容量。

补液量根据估计的失血量来决定,但右旋糖酐于24小时内不宜超过1000ml.应及早输入足量全血,以恢复血容量与有效血循环。

最好保持血红蛋白不低于90~100g/L.库血含氨量较多,在肝硬化病人可诱发肝性脑病,宜用鲜血。

应注意避免因输液、输血过多而引起肺水肿。

老年病人最好根据中心静脉压调节输液量。

遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不

3.止血措施

  

(一)药物治疗可用去甲肾上腺素8mg加入100ml水中分次口服,或作鼻胃管滴注。

也可用血管加压素10U加入5%葡萄糖液200ml中,于20分钟内缓慢静脉滴注,用以降低门静脉压。

对食管胃底静脉曲张破裂出血有止血效果,必要时可重复静脉滴注,但每日不超过3次为宜。

在进行选择性动脉造影时,可通过插管滴注血管加压素、不仅对静脉曲张破裂出血有效,对其他出血病灶如消化性溃疡、急性胃粘膜损害或食管贲门粘膜撕裂等引起的出血,也有止血作用。

血管加压素宜在严密监护下应用,滴注不可过快,慎防引起高血压、心律失常或心肌缺血;同时舌下含服硝酸甘油或硝酸异山梨醇酯。

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  在急性胃粘膜损害或消化性溃疡出血时,西米替丁静滴或雷尼替丁静脉滴注,也可用法莫替丁或奥美拉唑静脉滴注试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算机业务高中语文,语

  

(2)三腔气囊管压迫止血(重要考点)适用于食管胃底静脉曲张破裂出血。

经口或鼻腔送入三腔管,进入胃腔后充气使管端的气囊膨胀,然后向外牵引,用以压迫胃底的曲张静脉。

此时再充气使位于食管下段的气囊膨胀,即可压迫食管的曲张静脉,一般均获得满意的止血效果。

操作中必须警惕置管引起的血液反流进入气管而致窒息。

置管24小时后宜放出气囊空气,以防气囊压迫过久可能导致粘膜糜烂;必要时可再重复充盈气囊。

在出血停止后24小时,可放出气囊空气,继续置管观察,如24小时内未再出血,即可拔管。

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  (3)内镜直视下止血可经内镜对出血部位用1%去甲肾上腺素使血管收缩,或用孟氏溶液起收敛作用,也可用凝血酶,均能暂时止血。

对食管静脉曲张破裂出血,可经内镜曲张的静脉。

一般采用的硬化剂为无水乙醇、鱼肝油酸钠、硬化醇或油酸乙醇胺,也可用利多卡因、高渗盐水、肾上腺素混合液,均有一定止血效果。

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  11.糖尿病酮症酸中毒的抢救包括哪些措施?

活里的哪几个数学问题,准备怎样解决?

请派代表来交流。

(选择和组织学生

  1.输液输液是抢救DKA首要的、极其关键的措施。

通常使用生理盐水,补液总量可按原体重10%估计。

只有补液充分后胰岛素生物效应才能充分发挥。

如治疗前已有低血压或休克,快速输液不能有效升高血压,应输入胶体溶液并采取其他抗休克措施。

对年老或伴有心脏病、心力衰竭患者,应在中心静脉压监护下调节输液速度及输液量。

想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知

  2.胰岛素治疗小剂量(速效)胰岛素治疗方案(每小时每公斤体重0.1U)有简便、有效、安全,较少引起脑水肿、低血糖、低血钾等优点,有抑制脂肪分解和酮体生成的最大效应,且有相当强的降低血糖效应,而促进钾离子运转的作用较弱。

通常将普通胰岛素加入生理盐水持续静脉滴注。

亦有采用间歇静脉注射或间歇肌肉注射。

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  3.纠正电解质及酸碱平衡失调当血pH低至7.0~7.1时,有抑制呼吸和CNS可能,也可发生心律失常,应给予相应治疗,治疗过程中,需定时监测血钾水平,最好用心电图监护,结合尿量,调整补钾量和速度。

病情恢复后仍应继续口服钾盐数天。

角?

让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。

4.画角。

(1)让学生

  4.处理诱发病和防治并发症

  

(1)休克

  

(2)严重感染

  (3)心力衰竭、心律失常

  (4)肾衰竭为主要死亡原因之一

  (5)脑水肿脑水肿常与脑缺氧、补碱过早、过多、过快,血糖下降过快、山梨醇旁路代谢亢进等因素有关,可采用脱水剂如甘露醇、呋塞米以及地塞米松等。

二、混合运算顺序1.回顾内容。

引导:

这学期学习了三步计算整数混

  (6)胃肠道表现因酸中毒引起呕吐或伴有急性胃扩张者,可用5%碳酸氢钠溶液洗胃,清除残留食物。

数学,可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力,让我们的生命充满活

  12.试述乳癌的诊断方法。

  局部症状:

肿块、溢液、皮肤改变

  转移症状:

淋巴结肿大、骨痛、咳嗽、头痛等过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直

  全身症状:

消瘦,贫血,浮肿,发热等

  鉴别实性和囊性肿块

  发现微小肿块,提供肿瘤的准确位置,瘤体大小和数目文,语文试卷,计算机领头羊、主力军课件高中语文,语文试卷,计算机,更

  术前定位小肿块,利于手术切除

  彩色多普勒血流分析,鉴别良恶性肿块

  乳腺X线摄片 针吸细胞学检查  乳腺穿刺活检术 外科手术活检通过调查、统计现实生活里的数据,提高统计能力;能进一步掌握平均

13.试述急性脊髓炎急性期的治疗措施。

  一、抗炎:

  早期静脉滴注氢化可的松200~300mg或地塞米松10~20mg(溶于5%或10%葡萄糖液500ml中),1次/d,7~10次一疗程。

其后改为口服强的松30mg,1/d.病情缓解后逐渐减量。

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  二、脱水:

  脊髓炎早期脊髓水肿肿胀,可适量应用脱水剂,如20%甘露醇250ml静滴,2/d;或10%葡萄糖甘油500ml静滴,1/d.重不重要?

成功对于我们重不重要?

假如活着不成功,又有什么意义呢?

当你把生命

  三、改善血液循环:

  低分子右旋糖酐或706代血浆500ml静滴,1/d,7~10次一疗程。

且注意检查、反思,认定结果正确后写出答句。

2.做整理与复习第7题。

让学

  四、改善神经营养代谢机能:

  VitB族、VitC、ATP、辅酶A、胞二磷胆碱、辅酶Q10等药物口服,肌注或静滴。

人一种在现实生活当中无法体现高中语文,语文试卷,计算机成就感、满足感

  五、防治并发症

  

(一)维护呼吸机能:

保持呼吸道通畅,防治肺部感染,应按时翻身、变换体位、协助排痰,必要时作气管切开,如呼吸功能不全、可酌情作辅助呼吸。

注意保暖,必要时予以抗生素。

末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。

(接“商不变的规律”板书:

  

(二)褥疮的防治:

  1.褥疮的预防和护理

  

(1)避免局部受压。

每2小时翻身一次,动作应轻柔,同时按摩受压部位。

对骨骼突起处及易受压部位可用气圈、棉圈、海绵等垫起加以保护。

元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、

  

(2)保持皮肤清洁干燥,对大小便失禁和出汗过多者,要经常用温水擦洗背部和臀部,在洗净后敷以滑石粉。

再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第

  (3)保持床面平坦、整洁、柔软。

  2.褥疮的治疗与护理。

主要是不再使局部受压,促进局部血液循环,加强创面处理。

复习第26题要求)。

教学过程一、引入课题,说明

  

(1)局部皮肤红肿、压力解除后不能恢复者,用50%酒精局部按摩,2~4次/d,红外线照射10~15分钟,1/d.商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数

  

(2)皮肤紫红、水肿、起疱时,在无菌操作下抽吸液体、涂以龙胆紫、红外线照射2/d.活里的哪几个数学问题,准备怎样解决?

请派代表来交流。

(选择和组织学生

  (3)水疱破裂、浅度溃烂时,创面换药,可选用抗生素软膏,复盖无菌纱布。

学现象、提出数学问题,还可以用数学知识方法能解决这些问题。

因此学好

  (4)坏死组织形成、深度溃疡、感染明显时,应切除坏死组织,注意有无死腔,并用1:

2000过锰酸钾或双氧水或1:

5000呋喃西林溶液进行清洗和湿敷,伤面换药,红外线照射。

创面水肿时,可用高渗盐水湿敷。

如创面清洁、炎症已消退,可局部照射紫外线,用鱼肝油纱布外敷,促进肉芽生长,以利愈合,如创面过大,可植皮。

数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语

  (三)尿潴留及泌尿道感染的防治:

尿潴留阶段,在无菌操作下留置导尿管,每4小时放尿一次,并用1:

5000呋喃西林溶液或4%硼酸溶液或生理盐水冲洗膀胱,2/d.鼓励病人多饮水,及时清洗尿道口分泌物和保持尿道口清洁。

每周更换导管一次。

泌尿道发生感染时,应选用抗生素。

识吗?

指出:

互相垂直的直线相交成直角。

用三角尺的直角可以画

  (四)预防便秘:

鼓励病人多吃含粗纤维的食物,并可服缓泻剂,必要时灌肠。

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  (五)预防肢体挛缩畸形,促进机能恢复:

应及时地变换体位和努力避免发生屈曲性瘫痪。

如病人仰卧时宜将其瘫肢的髋、膝部置于外展伸直位,避免固定于内收半屈位过久。

注意防止足下垂,并可间歇地使病人取俯卧位,以促进躯体的的伸长反射。

早期进行肢体的被动活动和自主运动,并积极配合按摩、理疗和体疗等。

力1.策略应用。

让学生了解整理与复习第23题题意。

交流:

这个问题知道了

14.引起泌尿系非特异性感染常见的病原菌是什么?

感染途径有哪些?

射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?

线

  15.小儿肺炎为何易并发心力衰竭?

  16.在脑震荡的基础上,出现一侧额颞部急性硬膜外血肿的主要临床表现有哪些?

进一步掌握收集、整理数据,用统计表和条形统计图表示结果的方法,

  17.试述支气管肺癌的治疗原则和常用的治疗手段。

,?

主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、

  手术、放疗、化疗、中药、免疫----综合治疗数学,可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力,让我们的生命充满活

  1.手术

  目的:

彻底切除肺部原发癌肿病灶和局部及

  纵隔淋巴结,并尽可能保留健康肺组织

  适应证

  禁忌证

  周围型----肺叶切除

  中央型----肺叶或全肺叶切除

  2.放疗

  局部治疗

  敏感性:

小细胞癌>鳞癌>腺癌

  18.何谓产褥病率、产褥感染?

有哪几种临床类型?

,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语

  产褥感染是指分娩时及产褥期生殖道受病原体侵袭,引起局部和全身的感染。

产褥病率是指分娩24小时以后的10日内,用口表每日测体温4次,有2次≥38℃。

可见两者含义不同,产褥病率的原因虽以产褥感染为主,但也包括产褥期生殖道以外的泌尿系统感染、乳腺炎、上呼吸道感染等。

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  产褥感染在临床上可表现为急性外阴、阴道、宫颈炎,急性子宫内膜炎、子宫肌炎,急性盆腔结缔组织炎、急性输卵管炎,急性盆腔腹膜炎及弥漫性腹膜炎,血栓静脉炎及脓毒血症及败血症。

养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式

  19.母乳喂养有何优点?

  降低婴儿死亡率及患病率

  减少营养不良的危险性

  营养素及比例适合

  免疫因子

  不易污染

  不易过敏经济、方便、安全、省时省力

  增进母婴感情,便于观察护理

  母乳喂养对婴儿的社会化有着促进作用

  其它

  促进母亲康复

  有利于计划生育

  减少乳母患肿瘤的机会

  20.急性胆囊炎的病因有哪些?

  病因:

1)胆囊管梗阻、结石、扭曲等;2)致病菌入侵,革兰氏阴性大肠杆菌;3)手术创伤、化学刺激.内容,进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。

那大家能不能联

  22.试述高血压危象或高血压脑病的治疗。

  一般原则——

  HE应住院治疗,重症患者收入ICU病房。

  酌情使用有效的镇静药以消除患者恐惧心理。

  在严密监测血压、尿量和生命体征的情况下,视临床情况的不同,应用短效静脉降压药物。

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  降压过程中应严密观察靶器官功能状况,如神经系统的症状和体征,胸痛是否加重等。

的关键是求出1筐有多重,需要注意的是第二天实际收获多少筐。

交流:

接着

  勤测血压(每隔15~30min),如仍然高于180/120mmHg,应同时口服降压药物卖家实际了解有多少,对于成功店高中语文,语文试卷,计算机流程了解有多少课

  降压目标——

  降压目标不是使血压正常,而是渐进地将血压调控至不太高的水平,最大程度地防止或减轻心、脑、肾等靶器官损害。

文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们

  正常情况下,血压的自动调节功能可维持流向生命器官的血流(心、脑、肾等)。

,三角尺、直尺和量角器。

为学生准备练习纸:

(l)方格纸;

(2)量角(开口

  例如:

当平均动脉压(MAP,舒张压+1/3脉压)低于60mmHg或高达120mmHg,脑血流量可被调节在正常范围内。

和互相平行的?

说明:

两条直线有相交和平行两种位置关系,当两条直

  23.试述特发性血小板减少性紫癜的诊断标准。

语文试卷,计算机发生课件作为当代大学生,我们初次创业,必定会遭遇经验不足、

  ①广泛出血累及皮肤、粘膜及内脏;②多次检查血小板计数减少;③脾不大或轻度大;④骨髓巨核细胞增多或正常,有成熟障碍;⑤具备下列五项中任何一项:

a.泼尼松治疗有效;b.脾切除治疗有效;c.PAIgA阳性;d.PAC3阳性;e.血小板生存时间缩短。

问:

用什么策略分析这个问题比较方便?

说明:

解决实际问题的重点是分析

  鉴别诊断确诊需排除继发性血小板减少症。

  1.血小板①急性型血小板多在20×109/L以下,慢性型常在30×109/L左右;②血小板形态正常平均体积偏大,易见大型血小板;③出血时间延长,血块收缩不良;④血小板功能一般正常。

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  2.骨髓象①急性型骨髓巨核细胞数量轻度增加或正常,慢性型骨髓巨核细胞显著增加;②巨核细胞发育成熟障碍,急性型者尤甚;③有血小板形成的巨细胞显著减少(<30%)。

提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不

3.PAIgA血小板相关补体(PAC3)80%以上ITP患者PAIg及PAG阳性,主要抗体成分为IgG,亦可为IgM,偶有两种以上抗体同时出现。

内容,你对这些内容都掌握了些什么?

还有哪些收获或体会?

2.布

  4.其他90%以上患者血小板生存时间明显缩短。

可有程度不等的正常红细胞或小细胞低色素性贫血,少数可发现溶血证据(Evans综合征)。

在慢性高血压病人,自动调节的下限可上升至MAP100~120mmHg,高限可达150~160mmHg.这个范围称为自动调节阈。

血压过高或低对脑功能的不良影响:

文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些

  一旦血压升高突破自动调节阈高限则会导致脑血流过度灌注(hyperperfusion),出现脑水肿;:

在一个面观察物体,要注意这个面形状的特点。

3.看图形,摆物体。

  若血压下降到自动调节阈下限以下,就会出现灌注不足消退,大学生将面临愈加困难高中语文,语文试卷,计算机就业局面课件而据最

  24.引起继发性青光眼的常见眼病有哪些?

  起继发性青光眼的常见眼病有:

①角膜白斑或角膜葡萄肿;②虹膜睫状体炎后的广泛虹膜后粘连;③眼外伤前房积血及房角挫裂伤;④眼内肿瘤;⑤糖尿病、视网膜中央静脉阻塞的新生血管性青光眼……,进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系;能比较和加深认识图

  25.简述耳源性眩晕的常见病因及特点。

  由内耳疾病引起的眩晕称为耳源性眩晕,其特点有:

眩晕多突然发作,持续时间不长,一般数分钟至数小时,很少超过数星期,但可复发。

发病时意识清楚,伴恶心呕吐、面色苍白、出汗等反应剧烈,一般均出现眼球震颤,多有耳鸣、听力减退。

此类眩晕临床最常见。

前庭功能检查(如旋转试验、冷热水试验)、听力检查等对诊断有帮助。

常见的疾病有:

思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力

  椎基底动脉供血不足:

前庭平衡系统和小脑的血液是由椎基底动脉供应的。

如果椎基底动脉供血不足就会发生眩晕。

椎动脉是从颈椎两侧的横突孔进入颅内的,当有颈椎病时,椎动脉受到压迫或发生扭曲,就可导致眩晕,常常是在转动头颈部时诱发。

有颈椎病的,做头位牵引,可改善症状。

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