浙江省东阳市中天高级中学学年上学期高三期中数学模拟题.docx
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浙江省东阳市中天高级中学学年上学期高三期中数学模拟题
浙江省东阳市中天高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在正方体
中,
是线段
的中点,若四面体
的外接球体积为
,
则正方体棱长为()
A.2B.3C.4D.5
【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力.
2.以下四个命题中,真命题的是()
A.
B.“对任意的
,
”的否定是“存在
,
C.
,函数
都不是偶函数
D.已知
,
表示两条不同的直线,
,
表示不同的平面,并且
,
,则“
”是
“
”的必要不充分条件
【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.
3.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举,这个伟大创举与我国古老的算法——“辗转相除法”实质一样,如图的程序框图源于“辗转相除法”.当输入a=6102,b=2016时,输出的a为()
A.6
B.9
C.12
D.18
4.已知向量
=(1,2),
=(x,﹣4),若
∥
,则x=()
A.4B.﹣4C.2D.﹣2
5.已知函数
,则
()
A.
B.
C.1D.
【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力.
6.若复数
在复平面内对应的点关于
轴对称,且
,则复数
在复平面内对应的点在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.
7.在复平面内,复数
所对应的点为
,
是虚数单位,则
()
A.
B.
C.
D.
8.如图,在正方体
中,
是侧面
内一动点,若
到直线
与直线
的距离相等,则动点
的轨迹所在的曲线是()
A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线
【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.
9.如图在圆
中,
,
是圆
互相垂直的两条直径,现分别以
,
,
,
为直径作四个
圆,在圆
内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()
A.
B.
C.
D.
【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度.
10.设公差不为零的等差数列
的前
项和为
,若
,则
()
A.
B.
C.7D.14
【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前
项和,意在考查运算求解能力.
11.在数列
中,
,
,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是
()
A.
和
B.
和
C.
和
D.
和
12.若直线
与曲线
:
没有公共点,则实数
的最大值为()
A.-1 B.
C.1 D.
【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.已知数列
的首项
,其前
项和为
,且满足
,若对
,
恒成立,则
的取值范围是_______.
【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.
14.已知圆
,则其圆心坐标是_________,
的取值范围是________.
【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.
15.
,
分别为双曲线
(
,
)的左、右焦点,点
在双曲线上,满足
,
若
的内切圆半径与外接圆半径之比为
,则该双曲线的离心率为______________.
【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.
16.设向量a=(1,-1),b=(0,t),若(2a+b)·a=2,则t=________.
三、解答题(本大共6小题,共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)
17.(本小题满分10分)选修4-1:
几何证明选讲
如图,四边形
外接于圆,
是圆周角
的角平分线,过点
的切线与
延长线交于点
,
交
于点
.
(1)求证:
;
(2)若
是圆的直径,
,
,求
长
18.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4。
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=
,求数列{bn}的前n项和Tn。
19.如图,A地到火车站共有两条路径
和
,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在个时间段内的频率如下表:
现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站。
(1)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?
(2)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对
(1)的选择方案,求X的分布列和数学期望。
20.(本题满分14分)已知两点
与
是直角坐标平面内两定点,过曲线
上一点
作
轴的垂线,垂足为
,点
满足
,且
.
(1)求曲线
的方程;
(2)设直线
与曲线
交于
两点,坐标原点
到直线
的距离为
,求
面积的最大值.
【命题意图】本题考查向量的基本运算、轨迹的求法、直线与椭圆的位置关系,本题知识交汇性强,最值的求解有一定技巧性,同时还要注意特殊情形时三角形的面积.总之该题综合性强,难度大.
21.(本题满分12分)设向量
,
,
,记函数
.
(1)求函数
的单调递增区间;
(2)在锐角
中,角
的对边分别为
.若
,
,求
面积的最大值.
22.(本小题满分12分)已知函数
(
).
(
)若
,求
的单调区间;
(
)函数
,若
使得
成立,求实数
的取值范围.
浙江省东阳市中天高级中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题(参考答案)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】
【解析】选D.法一:
6102=2016×3+54,2016=54×37+18,54=18×3,18是54和18的最大公约数,∴输出的a=18,选D.
法二:
a=6102,b=2016,r=54,
a=2016,b=54,r=18,
a=54,b=18,r=0.
∴输出a=18,故选D.
4.【答案】D
【解析】:
解:
∵
∥
,
∴﹣4﹣2x=0,解得x=﹣2.
故选:
D.
5.【答案】B
【解析】
,故选B.
6.【答案】B
【解析】
7.【答案】D
【解析】解析:
本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算.
,
,选D.
8.【答案】D.
第Ⅱ卷(共110分)
9.【答案】
【解析】设圆
的半径为
,根据图形的对称性,可以选择在扇形
中研究问题,过两个半圆的交点分别向
,
作垂线,则此时构成一个以
为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为
,扇形
的面积为
,所求概率为
.
10.【答案】C.
【解析】根据等差数列的性质,
,化简得
,∴
,故选C.
11.【答案】C
【解析】
考点:
等差数列的通项公式.
12.【答案】C
【解析】令
,则直线
:
与曲线
:
没有公共点,等价于方程
在
上没有实数解.假设
,此时
,
.又函数
的图象连续不断,由零点存在定理,可知
在
上至少有一解,与“方程
在
上没有实数解”矛盾,故
.又
时,
知方程
在
上没有实数解,所以
的最大值为
,故选C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.【答案】
14.【答案】
,
.
【解析】将圆的一般方程化为标准方程,
,∴圆心坐标
,
而
,∴
的范围是
,故填:
,
.
15.【答案】
【解析】
16.【答案】
【解析】(2a+b)·a=(2,-2+t)·(1,-1)
=2×1+(-2+t)·(-1)
=4-t=2,∴t=2.
答案:
2
三、解答题(本大共6小题,共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)
17.【答案】
【解析】【命题意图】本题主要考查圆周角定理、弦切角定理、三角形相似的判断与性质等基础知识,意在考查逻辑推证能力、转化能力、识图能力.
∴
,则
,∴
.
∴在
中,
,∴
,∴
,
∴在
中,
,所以
.
18.【答案】
【解析】
(1)由a1=10,a2为整数,且Sn≤S4得
a4≥0,a5≤0,即10+3d≥0,10+4d≤0,解得﹣
≤d≤﹣
,
∴d=﹣3,
∴{an}的通项公式为an=13﹣3n。
(2)∵bn==
,
∴Tn=b1+b2+…+bn=
(
﹣
+
﹣
+…+
﹣
)=
(
﹣
)=
。
19.【答案】
【解析】
(1)Ai表示事件“甲选择路径Li时,40分钟内赶到火车站”,Bi表示事件“乙选择路径Li时,50分钟内赶到火车站”,i=1,2,用频率估计相应的概率可得
P(A1)=0。
1+0。
2+0。
3=0。
6,P(A2)=0。
1+0。
4=0。
5,
P(A1)>P(A2),
甲应选择Li
P(B1)=0。
1+0。
2+0。
3+0。
2=0。
8,P(B2)=0。
1+0。
4+0。
4=0。
9,
P(B2)>P(B1),
乙应选择L2。
(2)A,B分别表示针对(Ⅰ)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(Ⅰ)知
又由题意知,A,B独立,
20.【答案】
【解析】
(1)依题意知
,∵
,∴
则
,
…………2分
∵
,∴
,即
∴曲线
的方程为
…………4分
21.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,难度为中等.
22.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想的运用和综合分析问题解决问题的能力.
请