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新学期班级工作计划

新学期班级工作计划

  篇一:

班级学期工作计划书

  13271041班级学期工作计划

  所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。

我们刚刚步入大学,一切都是新起点。

纵然以前有再多的错误与遗憾,在此我们都得重新开始。

所以,为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:

  

(一)工作目标:

  1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。

  4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。

  

(二)工作安排:

  

(1)学习建设:

  创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。

在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

  ①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。

  ②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。

  ③抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。

  ④及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。

  ⑤与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。

  ⑥努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。

同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。

  ⑦鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组。

  

(2)班委内部建设:

  ①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。

  ②总结经验,召开班委例会,过程:

问题罗列到集中解决。

  ③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找心里联络员沟通。

  (3)文化建设:

  ①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。

  ②组织班级活动:

开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。

  ③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。

  ④组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。

  ⑤积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:

孤儿院,敬老院等等)

  ⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。

  (4)生活建设:

  ①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。

  ②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。

  ③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。

  ④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。

  ⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。

  (5)思想建设:

  ①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

  ②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。

  (6)科技文化建设:

  ①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:

A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。

B.精心布置班级科技角。

  ②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。

  ③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。

  (7)体育运动建设:

  ①积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。

增强同学们之间的凝聚力。

  ②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。

要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

  ③在班级中开展“吉尼斯”活动。

每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。

通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。

  最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施:

1.任何计划都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促,活动后及时总结;

  3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;4.注意明确活动分工。

  中北大学朔州校区13271041班

  二〇一三年十月二十号

  篇二:

XX年班级新学期工作计划

  XX年班级新学期工作计划

  问题与不足

  1.纪律观念差。

大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。

不穿校服,不带学生证,宿舍脏路差、逃课等现象严重。

  2.学习氛围差。

本班学生两极分化严重,大部分学生不愿意学习或者学习动力不足,上课说话,睡觉、拒不完成作业现象严重,老师很难正行组织教学,原班级任课教师拒绝继续教这个班。

  3.班级管理难度大。

班内仅有9名同校生。

班级60人,其中男生40女生20,班额大,班级管理难度大。

  4.班级学生家庭教育背景参差不齐。

经过初步调查分析,班里面基本没有城区学生,仅有的几名同校生也是为了上学才到城里安家落户,因此家庭教育相对欠缺,这也是影响班级教育的一个重要因素。

  优点与希望

  1、本班学生纪律懒散,但没有品质及恶劣的学生。

因此只要通过严格要求,落实学校的各项规章制度,班级风气会有较大提高。

  2、个别学生成绩尚好。

通过分析班内周长胜,程珍珍几个同学学习态度端正,学校成绩不错,(文章转贴自实用工作文档栏目)可以通过表彰奖励给同学们提供学习的榜样。

  3、任课教师配备实力强。

新学期本班教师配备非常好,相信有大家的共同努力,班级各方面工作会有很大转变。

  措施与计划

  1.明确班级、个人奋斗目标,树立信心、激发斗志。

  2.加强班委的成员的培训和管理,制定班级、个人评价标准,严格学生管理和制度落实。

  3.开展系列主题班会,发挥班主任的引领作用。

  4.实施学生承包制度,注意优生培养和差生的转化

  5.增强危机感,紧迫感,培养学生的时间观念。

  6.家庭沟通交流,注重学生心理问题的疏导。

  7.与学生家长加强交流,构建教育合力。

  班级主要活动安排

  1.主题班会高三,我来了

  2.实力目标,扬帆起航

  3.一轮复习经验交流

  4.宿舍文化大比拼

  5.爱国主义教育主题班会

  6.拥抱明天阶段性主题班会

  7.学习方法交流(语数外)

  8.学习方法交流(理化生)

  9.感恩教育

  10.我对明天有个承诺主题班会

  11.优秀作业展评

  篇三:

班主任学期工作计划

  班主任学期工作计划刘晓娟

  班级是学校教学和管理工作的基本个体,是大学教育的根基,它所起到的教育作用是难以估量的,而且学前教育专业也是我校的亮点专业。

因此,作为班主任的我十分重视班级建设工作。

  一、班级建设的目标

  班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合我们学前教育专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。

由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

  通过一个多月时间的细心观察和个别交流,由于本班是对口高职考进本校的中专生,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明组织和纪律也不错,但是自信方面稍弱,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。

由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响

  应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

  二、班级建设的内容

  确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。

我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。

现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

  

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

  提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。

如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。

以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。

通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友

  爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

  

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

  班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。

对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。

我提出:

只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。

选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。

通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。

同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。

在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。

另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养她们主动思考、独立工作的能力。

通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

  (三)“抓两头、促中间”

  在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的

  科学方法之一。

运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

  第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

  第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。

  (四)注重分类指导与个别指导

  在指导学生学习、生活和个人发展时,由于本班是对口高职,各个同学的专业水平参差不齐,因此班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。

所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。

上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。

此外,还可以根据学

  生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。

所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。

无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。

  (五)关心学生、帮助学生解难

  由于本班学生几乎没有万州本地的,所以学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。

作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

  (六)开展丰富多彩的班级活动

  班集体是在集体活动中培养起来的,更因为我们是学前教育专业,所以集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。

在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。

以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。

  首先,我组织本专业的同学发挥自身特长,以及为了丰富她们作为一个未来幼儿教师的候选人,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了同学之间和

  篇四:

新学期班级工作计划

  XX~XX学年下学期班级工作计划

  ----计算机1004班

  大二的上学期已经落下了帷幕,进入到下学期,我们又将面临新的机遇与挑战,同时也肩负着新的责任。

回顾上学期的班级工作和生活,依然存在着许多的不足,因此在这个学期,我们要牢牢保持住以往班集体建设中的好的方面,同时还要不断完善自身,端正学习风气,着重班干,团干的培养,在生活方面也要互助友爱,积极配合学院以及学校的工作,共同进步,实现新的跨越。

  【班级管理】

  一·端正学风学纪,营造学习好氛围

  大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,班委要以身作则,履行好签到监督的职责,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

班委还应主动与老师交流,通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二·规范班级管理,优化工作流程

  明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。

深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如:

班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。

另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

每两周召开班会,讨论这一段时间内班级工作的成果与经验,建立起长效信息互通机制,增强班级的凝聚力。

  三·注重班级考勤,完善请假制度

  要进一步完善考勤和请假制度,让同学们都能自觉养成严于律己的习惯,强化自身的纪律意识。

班干和团干要起到模范作用,督促同学们按时积极参与各项学科的学习,清查人数,对于无故旷到早退的人员,要做好记录,在年级大会上报告辅导员。

对于请假也要严肃处理,病假,必须在征得辅导员同意,同时必须出示校医院的假条,由班干保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在大会上交给辅导员审查。

  四·加强寝室管理

  寝室是同学们平常生活和学习的场所,在学校的大部分时间我们都将在寝室中度过,加强寝室的规范化管理,革除原有的弊端,营造良好的寝室氛围,是十分有必要的。

每学期学院和学校方面都要组织数次的寝室卫生检查,班级同学要积极配合生活委员的工作,清扫整理寝室,以寝室长为监督单位,严格把关,创造温馨和谐的寝室氛围。

要大力宣传安全知识,提高同学们对用电安全和财产安全的认识,严禁在寝室内使用大功率电器,班委还要组织检查班级寝室的电线状况,发现有损毁烧坏的地方立即上报,及时检修,避免造成更大的损失。

出入寝室要紧锁门户,电脑等重要财物要装入保险箱,增强警惕意识。

  五·加强安全稳定教育工作

  牢固树立“安全第一”思想,采取多种形式,开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的安全基本常识宣传教育,要继续加强和完善纪律、卫生、安全的教育与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的安全防范工作,进一步完善班级安全组织机构,建立健全日常监督检查制度增强学生的遵纪守法意识、卫生意识、安全意识,确保学生人身财产安全。

  六·开展文体活动,增强集体凝聚力

  积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

增加班级的凝聚力开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

  七·创建班级对话平台,建立通讯录

  在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在络上展现班级的风采。

班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。

还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。

还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。

可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  【学风建设】

  良好的班风是同学们搞好生活和学习的有力保障,学风是一种潜移默化的东西,它在不知不觉中就形成了。

然后支持它的是背后的制度。

因为没有制度,就没有约束就不会有好的学风,就像一个国家不能没有法律的约束一样,仅靠道德约束是不能保证社会治安的。

在这一学期,我们还要继续加强我们班级的学风建设,让同学们将制度形成习惯,这样才能形成良好的学习风气。

  我们的目标如下;

  1·把同学们的主要精力引导到学习中去,营造热爱学习,善于学习的氛围。

  2·使整班的学习目标明确,精神面貌积极向上,志向高远,作风踏实。

  3·引导同学掌握一套适合自己的学习方法,进一步适应大学生活的学习。

  4·形成自主学习,探索研究竞争合作的学风,形成诚信体系,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故缺席迟到早退现象。

  具体实施方案如下:

  1、思想方面:

  

(1)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯;

  

(2)让同学们清楚地认识到:

学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用.

  2、学习方面

  

(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

  

(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习针对上学期学习比较吃力的和少数民族的同学可以安排学习好的同学帮助学习,对于沉迷于游的同学要勤谈心,多督促,并执行班委轮流负责制,确保这样的同学不会再次沉迷与络,对于屡教不改的可以通过辅导员与其家长沟通。

  (3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查,激发学习积极性。

  (4)经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。

  (5)鼓励同学们积极参加各项科技创新的活动,活用平常的学习的专业知识,积累项目经验,为未来就业打好基础。

  (6)开展职业指导以及继续深造的辅导。

首先引导同学们在继续深造和就业两者之间做出适合自己的选择。

对准备继续深造的同学,引导其正确选择学校、专业以及研究方向,把握学科研究领域的脉搏。

对准备就业的同学,引导其深入了解就业市场的形式以及社会对人才的要求,了解就业的各种途径和方式,分析就业形式,解读就业政策,传授择业技巧,鼓励并引导同学们自主创业。

力求使同学们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。

  (7)重点抓四级的通过率,英语能力是大学生将来就业所必须具备的技能之一,抓好四级的通过率是班级的重点任务,在四级考试之前可以组织一些必要的模拟考试以提高大家的应试能力。

  3·工作方面

  

(1)学生干部不仅是学生官,更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!

  

(2)善于表扬别人,多鼓励少批评,多帮助少命令,学会换位思考。

  (3)学会沟通,沟通能拉近距离,促使班委不断改进工作。

  【班干培养】

  

(1)在学期初进行班委的选举,鼓励更多有才能的同时积极参加到班级工作中来,优化好干部团队,保持先进性,带领班级成员取得进步。

  

(2)班干之间分工协作,取长补短。

在工作方面各成员间要有明确的分工,做好一学期的工作计划,有条不紊地完成各项目标。

  (3)做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视,在这方面班委要积极准备找学生谈话,了解原因,和班委共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  【班级活动】

  积极响应分团委,学生会组织的各项活动,组织班级成员踊跃参与,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;利用课余时间开展各项富有趣味的集体活动,如寝室篮球赛,班级春游等等,增强班级的凝聚力。

  以上就是我们班级在本学期的工作计划,我们会更加努力,争取把班级建设的更加活力,取得更大进步。

最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,我们班会走的更好,更加团结,有更好的竞争和学习氛围!

也相信我们班的每一位同学在“厚德博学”的校训中都能够把握自我,以四班为家,又能够向外走的更高、更远!

做一名个性的、优秀的大学生!

  篇五:

新学期班级计划

  新学期班级计划

  希阳

  新的学期又是一次新的挑战,本学期我工作计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生44人。

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。

积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、加强卫生管理,培养学生生活上的自理能力。

  4、通过组织班级活动培养

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