上海沪教版七年级上第一学期科学复习整理.docx
《上海沪教版七年级上第一学期科学复习整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海沪教版七年级上第一学期科学复习整理.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
上海沪教版七年级上第一学期科学复习整理
上海沪教版七年级上第一学期科学复习（word版可编辑修改）
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（上海沪教版七年级上第一学期科学复习（word版可编辑修改））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为上海沪教版七年级上第一学期科学复习（word版可编辑修改）的全部内容。
七年级科学第一学期期末复习
第八章：
身边的溶液
1。
溶质可以在溶剂中溶解，形成溶液。
溶液=溶质+溶剂（液体）
2.氯化钠溶液中氯化钠是溶质,水是溶剂.
3.能在水中溶解的物质称为可溶的物质,如食盐、硫酸铜。
不能在水中溶解的物质称为不可溶物质，如沙粒、粉笔屑。
丙酮是可溶解的
碘可以溶解在酒精和丙酮中；碘不可以溶解在水和石蜡油中。
指甲油可以溶解在丙酮、乙酸乙酯中;指甲油不能溶解在水、煤油中。
4。
影响溶解快慢的因素有:
温度高低、搅拌与否、溶质颗粒大小。
温度越高，溶解越快,搅拌的溶液比不搅拌的溶液溶解快，溶质颗粒越小，溶解越快。
设计实验时注意：
A要有对照组B控制变量
5.水是一种良好的溶剂，但它不能溶解所有的物质。
。
除水以外的溶剂有酒精、汽油。
6.干洗是利用水以外的溶剂溶解污渍,但是这种溶剂不能溶解衣料。
能使油渍扩散的是酒精、汽油；汽油是清除油渍的最佳溶剂.
7。
紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝,遇中性溶液不变色。
（酸红碱蓝）
8。
无色酚酞遇酸不变色，遇碱变红。
（酸无碱红）
指示剂的发现和制取：
英国化学家波义耳.
9.pH试纸的范围在1--14之间。
pH〈7,溶液呈酸性（向红色发展）.pH=7，溶液呈中性（黄绿色）.pH〉7,溶液呈碱性（向蓝色发展）。
pH越小，酸性越强.pH越大,碱性越强。
pH试纸可以测定溶液酸碱性的强弱。
酸碱性次序（某些物质）：
稀盐酸→柠檬、胃液→醋、柚子→橙、柠檬汁、醋酸→汽水、啤酒→食盐水、马铃薯、鲜奶→自来水、唾液、蒸馏水、血→蛋→肥皂水、苏打水→牙膏→氨水→清洁剂→去污液→稀的氢氧化钠溶液
10.往碱性氢氧化钠溶液中滴入酸性溶液,pH值变小,酸性变强,碱性变弱。
往酸性溶液中滴入碱性溶液，pH值变大，酸性变弱,碱性变强.
相等强度的酸性溶液和碱性溶液混合后呈中性溶液（中和反应）.
11.碱性石灰改良酸性土壤。
12。
雨水pH〈5.6时称酸雨，成分以硫酸和硝酸为主。
硫酸由人排放的二氧化硫（来源于煤炭、石油等燃料）转化而成；硝酸由氮氧化物（来源于燃料燃烧和汽车尾气）转化而成.。
酸雨是由空气中含有较多的二氧化硫、氮氧化物引起的。
13.在稀硫酸和稀硝酸中的幼苗枯萎，证明酸雨会幼苗的正常生长.
14。
酸雨的危害:
植物死亡、刺激人的皮肤、有石料和金属有腐蚀作用。
15.稀盐酸有腐蚀性，能与大多数金属反应放出氢气。
酸与镁反应最剧烈,与锌反应较快，与铁反应缓慢，与铜不反应。
镁>锌>铁〉铜
16。
检测氢气的方法是:
点燃气体会发出“噗”的爆炸声。
17。
稀盐酸与非金属碳酸钙反应放出二氧化碳，如:
碳酸钙粉末或大理石颗粒与稀盐酸反应。
检测二氧化碳的方法是用澄清石灰水检测会出现浑浊。
18.把酸碱废液倒入废液缸中,不能直接倒入下水道。
若不慎将酸碱溶液滴在皮肤上,要先用水冲洗。
第九章：
电力与电信
19.电能转变为热能的有：
取暖器、电炉等。
电能转变为动能的有：
电风扇、电动机等。
电能转变为光能的有:
电灯、电视机等.
20.电路在某处断开,无电流通过称为断路。
灯泡不会发光的电路成为断路,因为无电流通过.
灯泡会发光的电路成为闭合电路,因为有电流通过。
21.闭合电路有两种:
依次连接起来，连接在电路中的两点之间为串联电路；并列连接在电路中的两点之间成为并联电路。
22。
容易让电流通过的物质称为导体,如铁钉、钢丝、铜片。
不容易让电流通过的物质称为绝缘体，如玻璃棒、粉笔、橡皮等.金属都是导体，非金属中有的是导体，有的是绝缘体。
23。
一个完整的电路包括电源（干电池）、用电器（小灯泡）、开关和导线.
24。
串联电路的特征：
串联电路中电流处处相等。
在串联电路中添加灯泡会使其他灯泡的亮度减弱。
在串联电路中减少灯泡会使其他灯泡的亮度增强.
在串联电路中取走灯泡会使电路断路。
25.并联电路的特征:
并联电路中支路电流之和等于干路总电流。
并联电路中两条分支电路相互没有影响。
26.并联电路较适用于连接家庭电路。
路边的路灯之间都是并联电路。
教室里每组灯之间是并联,每组灯与控制它们的开关是串联。
¯导体中又可以自由运动的粒子成为“自由电子”,自由电子被推动定向移动，会形成电流。
¯电流从电源的正极出发经过导线、开关、电灯回到负极；电流强度（电流大小,单位：
安培A）大小决定灯泡亮度。
27.电流表是测量电流强度的仪器。
电流强度的单位是安培,简称安，符号是“A".要测量某段电路的电流时，电流表串联接入该电路。
并使电流从电流表的正接线柱（红色）流入,从电流表的负接线柱（黑色）流出.
28。
电流表有两个量程，分别是0—0。
6A（0.02A）和0—3A（0.1A）。
选择0—0.6A的量程时,每小格是0.02A。
选择0—3A的量程时,每小格是0.1A。
29.电压表是测量电压的仪器。
电压的单位是伏特,简称伏,符号是“V”。
要测量某段电路的电压时，电压表并联在这段电路上。
并使电流从电流表的正接线柱（红色）流入,从电流表的负接线柱（黑色）流出。
30。
我国照明电路的电压是220伏.
31。
电压表有两个量程，分别是0-3V（0.1V）和0—15V（0.5V）。
选择0—3V的量程时，每小格是0。
1V.选择0—15V的量程时，每小格是0。
5V。
32。
用电器不变的闭合电路中,电压越大，电流越大.
33。
导体中通过的电流越大,热效应越明显.电磁炉、电饭煲都是利用电流的热效应。
34.并联电路中接入的灯泡增加,总电路的电流增大，当电流过大时,电路中的熔丝断开,不致损毁其他元件。
35.熔丝上印有额定值，表示可以负荷的正常电流.熔丝额定值一般是5A－30A不等。
熔丝的作用是保护用电器及导线，断路器可代替熔丝，
36.三孔插座上面一个孔与大地相连（俗称“接地”）.电流沿火线流入电器，沿零线流回插座，地线连接电器的金属外壳,可以将电流导入大地,避免人体触电。
37.插座以并联方式连接多个电器。
插座的接线方式为“左零右火”。
38。
家庭安全用电举例:
手湿时，切勿触碰电器或开关；避免在浴室内使用电器。
39。
用电器在单位时间里转化的电能称为功率。
功率的单位是瓦特（W）。
每一个用电器都有额定功率.功率越大,灯泡越亮.
2
6
3
1
7
2
7
1
0
7
图1
40.耗电量的单位是千瓦时.耗电量=功率（KW）×时间（h）。
1千瓦时=1度电。
41。
图1是小明家月初和月末记录的电能表数值，小明家这个
月耗电量=2710。
7—2631。
7=79kwh=79度电。
42.电费=耗电量×单价。
小明这个月的电费=79kwh×0.61元=48。
19元.
43。
耳机、电话、电磁门铃等都是利用了电流的磁效应。
¯磁性（吸引铁、钴、镍等物质）、磁性物质、南极（S）北极（N）、磁极的性质、磁铁中红色指北,白色（其他颜色）指南.
¯电磁铁一通电就有磁性，为增强通电导线的磁效应，可将导线绕成线圈（螺线管），线圈中插入铁心，就成“电磁铁”
¯通电的导线或螺线管会使小磁针发生偏转或有吸引或有排斥的作用，这就是电流的磁效应，电磁门铃就是电流的磁效应
¯信息的信号：
声音、图像、文字等
通信手段：
电磁波、电信号、光信号
传播介质:
空气、光缆、电缆
¯电磁波:
产生:
电流发生变化的时候
传播:
空气、真空
¯收音机在没有电台出发出卡嚓声的原因：
电路中的电流发生变化，产生电磁波向四周发射,收音机受到电磁波发生响声。
¯声音、图象可以用光缆（大量光导纤维组成）传播,效果比电磁波好.光线能通过弯曲的有机玻璃棒.
第十章：
健康的身体
44。
健康的定义：
生理健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。
45.要保持身体健康，要有足够的运动和休息。
经常参加适量体育运动,可增强心脏的功能，运动后其心率恢复至正常所用时间短，肺活量大，从而肺与外界进行更多的气体交换。
原因：
饮食:
提供能量→化学能→细胞的呼吸作用→我们自身的能量
运动：
促进健康→积极休息、自然休息生活习惯心理休息
46。
食物中的主要营养成分有6类，分别是：
碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素、水。
“第七种”营养成分：
食物纤维，成分是碳水化合物，
蔬菜水果中富含食物纤维,肉类中没有食物纤维,
有非水溶性和水溶性两类，
人体无法吸收食物纤维促进肠道蠕动，防止便秘,食物纤维只是调整人体营养的吸收，减少脂肪摄入，维持血糖平衡。
47.碳水化合物是身体所需能量的主要来源，淀粉和糖是常见的碳水化合物。
米饭、面包中都含有大量淀粉.
48.脂肪也是身体所需脂肪的主要来源。
49。
蛋白质是组成细胞的主要物质,维持身体的生长、更新。
富含蛋白质的食物有肉类、奶类、蛋类、豆类等.
50.维生素是促进身体发育、调节身体机能的必须物。
缺维生素A会有夜盲症，要补充绿叶菜；缺维生素C会有坏血病、牙龈出血,要补充水果和绿叶菜;缺维生素D会有软骨病,要补充鱼肝油、鱼类等;缺乏铁会贫血,要补充深色蔬菜;缺钙会有软骨病,补充绿叶菜;缺碘会有甲状腺肿大,要补充海藻、鱼类。
51。
检测淀粉：
用碘液。
出现深蓝色
检测葡萄糖:
用班氏试剂加热出现红黄/砖红色沉淀
检测蛋白质:
2毫升10％氢氧化钠溶液→振荡→加入4滴3％硫酸铜→振荡→（淡）紫色
检测脂肪：
滴在滤纸上出现半透明亮点。
52。
人体对食物的消化主要在消化系统中进行.消化系统包括消化道和消化腺两部分。
53。
消化道（消化食物吸收营养）——口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、直肠、肛门
¯消化道中没有消化功能的是:
咽、食道、大肠、肛门
¯把食物中的大分子物质分解成小分子物质的过程:
口（嚼碎食物、使食物团湿润、淀粉转化麦芽糖）→食道→胃（分解食物中蛋白质、水等）→小肠（胆汁、胰液、肠液消化各种食物,养分吸收进血液里）→大肠（吸收不能消化食物的水分无机盐）→直肠（暂时储存食物残渣）→肛门
54。
消化腺（分泌消化液消化食物）-—唾液腺、肝、胰、胃腺、肠腺。
肝脏是最大的消化腺。
55。
消化腺的作用是分泌消化液促进营养物质的消化.消化液中有消化酶
唾液中含有一种可以把淀粉分解成葡萄糖的物质。
这种物质能把食物分解成较简单的小分子物质，称为消化酶.
56.唾液腺分泌唾液（唾液腺→唾液（消化酶）→淀粉酶）,
肝脏分泌胆汁,肝脏→胆汁→使脂肪更容易消化
胃分泌胃液（胃腺→胃液→盐酸：
杀死部分细菌，提供分解蛋白质条件;蛋白酶：
有利于蛋白质消化
胰分泌胰液,
肠分泌肠液。
57.口腔→初步消化淀粉→变成葡萄糖
胃→初步消化蛋白质→变成氨基酸
小肠→营养物质消化吸收的主要场所→小肠含有各种消化酶，使营养物质变成小分子物质
大肠→吸收食物中多余的水分
58。
牙齿的结构和作用:
牙釉质——表面光亮物质牙齿的保护层,是人体中最坚硬的物质。
牙本质——似骨骼结构，牙齿的主要物质。
牙髓腔--腔内有血管（给牙齿营养）和神经（感受到外界冷热酸甜刺激）
59。
龋齿的形成原因:
细菌在牙齿表面形成牙垢膜，细菌接触甜食会产生酸,腐蚀牙釉质。
细菌+甜食→酸
60.糖的检验：
3毫升的淀粉溶液＋1毫升的唾液溶液→加热水温37ºC→40分钟→变色
61。
胃液可以分解蛋白质,还可以杀死食物中的部分细菌。
62。
消化液中含有多种酶,可以将碳水化合物分解成葡萄糖，把蛋白质分解成氨基酸,把脂肪分解成甘油和脂肪酸。
63.小肠绒毛的作用是扩大吸收的表面积。
小肠绒毛内壁只有一层细胞组成，小肠绒毛内布满呈网状微血管.
小肠内壁是绒毛壁（细胞的厚度）绒毛切面图里有微血管，消化后的小分子物质（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等）会透过小肠绒毛壁进入微血管。
64。
血液循环系统的作用:
把吸收进入血液的营养物质和氧运送到身体细胞中,同时把细胞所产生的废物从细胞中运走.
65.人体的血液循环系统由血液、血管和心脏组成。
66.血液的组成和作用:
血浆:
血浆中有水和被吸收的营养物质、酶、废物。
（淡黄色半透明）
红细胞：
与氧气结合,运输氧气（红色不透明）
血细胞:
白细胞:
杀死入侵身体的病菌
血小板：
止血（透明）
67。
血液的作用：
运输氧气和养料、运走二氧化碳和废物。
68。
动脉:
管壁厚有弹性、血液流速快.（将血带出心脏）
血管：
静脉：
管壁薄弹性差、血液流速较慢，静脉管内有瓣膜，防治血液倒流。
（将血带回心脏）
毛细血管：
管壁极薄，血液流速最慢,主要作用是气体和物质的交换.
69.瓣膜的作用是防止血液在血管中倒流.
70.心脏结构：
上房下室，左右相反.心房和心室之间有瓣膜,防止血液倒流.
血液循环系统：
上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身组织处的毛细血管
71。
脉搏=心跳
73.我们每餐应该吃各种食物的组合，这些食物的组合可以提供不同营养成分。
74.健康饮食金字塔中要多吃五谷类食物，少吃油、糖、盐类食物。
75.肾脏的作用:
平衡和调节（去除多余）人体内的水分和盐分；是人体重要的“过滤器”，过滤体内的废物,也可以把血液中的葡萄糖、蛋白质重新收回。
76。
肾脏形似蚕豆。
肾皮质、肾髓质中形成尿液;肾盂收集尿液；肾门是肾动脉、肾静脉出入的门户.
77.人每天的摄入水量和排出水量达到平衡.摄入途径：
饮水、食物中的水分，生命活动中产生的水；排水途径:
尿液、皮肤、呼吸、粪便。
每日消耗2.5升水
78.一个人所需的能量会因性别、年龄、工作性质和生长速度有关。
第十一章:
感知与协调
79。
人体有5种感觉器官，分别是眼（视觉）、耳（听觉）、舌（味觉）、鼻（嗅觉）和皮肤（触觉）。
80.物体本身能发光称为发光体,如太阳、灯泡等。
物体本身不能发光称为不发光体,如墙壁、椅子等.
81。
光的传播途径是沿直线传播的.举例:
树叶缝隙中射出的光线,日食、月食、影子。
82。
针孔成像:
倒立、缩小
扩大针孔：
像较光亮、较模糊
移远光源：
像较暗，较小
针孔前放凸透镜：
像更光亮、更清晰,倒立
眼的结构:
眼球表面：
瞳孔（黑）、虹膜（灰）、巩膜（白）
眼球壁
外层
角膜（透明,聚焦光线）
巩膜：
坚韧、厚、保护眼球
中层
虹膜：
调控瞳孔的大小
睫状肌：
控制晶状体的厚度
脉络膜
内层
视网膜、盲点、
内含物：
晶状体（调整聚焦）和玻璃体
83.光线较弱时，瞳孔变大；光线较强时,瞳孔变小.
84.虹膜调控瞳孔的大小,从而改变进入眼球光线的多少.
85。
巩膜呈白色,较厚坚韧,保护眼睛。
86。
角膜（巩膜的前方）呈透明，保护眼睛.眼肌用来控制眼球的转动。
87。
眼球中黑色的内壁称视网膜,视网膜上布满感光细胞,光线照射到感光细胞，会在视网膜上呈现倒立的像。
视神经把倒置的像从视网膜上传到大脑，大脑分析，回复一个正立的像。
88。
视神经出入视网膜的地方称为盲点。
盲点的地方没有感光细胞。
89。
晶状体将进入眼球的光线会聚起来,晶状体的厚度由睫状肌调控。
玻璃体的功能是保持眼球的形状。
90。
观看远物时，睫状肌松弛，晶状体变薄；观看近物时,睫状肌收缩,晶状体变厚.
91.晶状体太厚或眼球的前后径过长，远处的物体在视网膜前面成像,称为近视.带凹透镜矫正。
92.晶状体太薄或眼球的前后径过短,近处的物体在视网膜后面成像,称为远视。
带凸透镜矫正.
93。
产生近视的原因：
遗传、用眼过度、不注意用眼卫生。
防止近视的办法：
强烈光照下戴太阳镜、眼睛与书的距离适当、不能长时间看电视玩电脑。
94.利用光学仪器克服视觉上的限制。
95.正立
大小相等
左右互换
距离相等
96.入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角；
反射定律：
入射光线、反射光线和法线在同一平面上；反射角的大小等于入射角的大小。
97。
声音的产生是由于物体振动。
举例：
说话发声由于声带振动、音叉发声由于音叉振动。
98。
声音可以在空气、固体、液体中传播。
不能在真空中传播。
说明声音传播需要介质.声音在固体中传播速度较快。
99。
声音是以波动的形式向四周传播的。
类似水波.
音叉振动时，推动周围的空气例子，空气被压缩，空气周期性形成疏密部会以波动形式继续传播，形成声波，传到耳朵里,会听到声音。
100。
振动频率是指物体每秒振动的次数。
单位是赫兹（Hz）
101。
振动频率越快，音调越高。
振动频率越慢，音调越低。
101.用弦音计探究音调与哪些因素有关的实验研究出音调高低与弦的长度、弦的张力、弦的粗细有关.弦长越长,音调越低；弦张力越大,音调越高；弦越粗,音调越低。
102。
人耳分成3部分：
外耳、中耳和内耳。
耳廓收集声波、当声波传到鼓膜时，鼓膜振动、3块听小骨把振动放大并把振动传到内耳、耳蜗是卷曲的小管，内充满液体,布满感觉细胞。
耳的结构:
外耳
耳廓（收集声波）
外耳道（让声波进入）
中耳
鼓膜（可以震动，把振动传给听小骨）
鼓室（听小骨，振动把声音放大，传到内耳
咽鼓管
内耳
耳蜗（充满液体，里面有很多感觉细胞）
前庭（感受速度和位置变化）
半规管（感受速度和位置变化）
103。
将轻重不同的听觉障碍称为耳聋。
耳聋被分为3类:
传导性耳聋（外耳及中耳受损）、神经性耳聋（内耳及听神经受损）、混合性耳聋。
104.保护听力的措施:
避免噪声污染、避免意外伤害、防止外耳和中耳的感染、积极防止传染病、警惕药物致聋。
105.人的听力下限约为15-20Hz。
人的听力上限约为16000-20000Hz.频率低于16—20Hz时,称为次声。
频率高于20000Hz时，称为超声。
106。
声音是一种波,由振动物体所产生并在介质中传播的一种波。
107。
声音强度的单位是分贝（dB）
108。
城市噪声主要来源是：
工业噪声、交通噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声。
城市声音在70dB以上，超过人体容忍限度。
城市噪音来源:
工业噪声、交通噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声
109.味觉器官是舌头，舌表面的凸起物是味蕾,味蕾是味道的感受器.
110.舌头可以感觉4种味道:
酸、甜、苦、咸.
111.舌头前部感受甜和咸、两侧感受酸、后部（根部）感受苦。
112。
鼻是嗅觉器官,鼻腔中布满对气味敏感的神经末梢。
113.经过多次的刺激后，嗅觉会麻木。
114.味觉会受到嗅觉的影响.
115。
强烈的味道会影响味觉的敏感度。
116.皮肤是触觉器官,皮肤下分布着不同的神经末梢，可以感觉压力、冷热、疼痛和触摸等。
117.身体中指尖最敏感，颈最不敏感。
118。
脑是由大脑、小脑和脑干组成。
大脑由两个大脑半球组成，是人体生理活动调节的控制中心。
小脑保持身体平衡、协调肌肉。
脑干调节人体基本活动的中枢：
控制人的呼吸和心跳等活动。
119.脑由很多的神经细胞组成,受颅骨的保护。
脑主要负责接受和分析信息。
但是不能准确无误的分析信息。
120。
从接受刺激到有所反应的时间称为反应时间。
人的疲劳、饮酒、服药会增加反应时间。
受训可以缩短反应时间。
121.合理用脑的措施：
适当休息、充足睡眠、积极参加体育锻炼、合理安排作息时间
¯酒精测试仪中有橘黄色化学药品，与酒精混合会变成绿色，颜色越深，酒精含量越高，酒精含量高于20毫克就是酒后驾车，高于80毫克就是醉酒驾车。
喝酒太多会影响感觉,使人对语言、行为和情绪失去控制。
¯有些药物滥用后会使人上瘾,这些药物就是毒品，这些药物服用后会随着血液进入脑部，影响人的感觉.
¯有些胶水、稀释剂（天拿水）和油漆会被人滥用,这些物之中含有能挥发成气体的溶剂，吸入会随血液到脑部，过量会使人失去协调和判断能力，影响呼吸中枢，引起窒息，长期在充满这种
升级会员 