湖南省长沙市雨花区学年八年级下学期期末考试语文试题.docx
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湖南省长沙市雨花区学年八年级下学期期末考试语文试题
2020年上学期期末质量检测
八年级语文
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真
核对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本试卷共27道小题,考试时量120分钟，满分150分。
一、积累与运用（26分）
1．下列文段中加点的字，字形和注音全部正确的一项是【】（2分）
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪熔化，草木萌发，各种花次第开放。
再过两个月，燕子翩然归来。
不久，布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
北燕南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
A.熔（róng）化次第开放
B.翩（biān）然北燕南飞
C.孕（yùn）育消声匿迹
D.簌（sù）簌风雪载途
2．下面句中加点词语运用不正确的一项是【】（2分）
A.抗疫期间，英雄们可歌可泣的事迹感动了大家。
B.三月的樱花，如期盛开，白的似雪，粉的如霞，游人如织，川流不息。
C.开架自选的书店里，有的客人在走马观花，还有的在袖手旁观。
D.深夜的暴风骤雨，让操场变得泥泞不堪。
3.下列句子中，没有语病的一项是【】（2分）
A.通过这次培训，使我的学习成绩有了极大的提高。
B．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
C．开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。
D.人的发展提升需要不断自我教育，在自我教育的同时，让人们不但要文化素养提升，也要人们学会为人处事。
4.下面句子排序最恰当的一项是【】（2分）
研究中国文化、探究中国文化精神，，，
，，一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”
④切不可坐在书斋里
A．③②①④
B．③④②①
C．④②③①
D．④③②①
5.从传统文化的角度，下列表述正确的一项是【】（2分）
A．我国的传统节日往往都有一定的来历和故事，如端午与屈原有关，清明与介子推有关，中秋节与牛郎织女的神话传说有关。
B．《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的组诗《新乐府》中的一篇。
唐代时，宫中派宦官到民间市场强行买，名为“宫市”，实为掠夺。
C．古代对于不同的年龄有相应的称呼，如：
豆蔻指女子十三四岁，弱冠指男子成年，即十八岁，花甲指六十周岁。
D．古人称“愚”是谦指自己愚蠢，“鄙”是谦指自己身份低微。
６.综合运用（6分）
请你完成“倡导低碳生活”主题项目活动。
（1）请为“低碳生活”拟写一句公益广告语。
（15字以内）
_____________________________________。
（2分）
（2）根据下面的材料，请用一句简洁的话，介绍什么是“低碳生活”。
（2分）
【材料一】中国环境科学学会秘书长任官平说“节能就是最大的减碳”。
【材料二】低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。
【材料三】低碳生活代表一种更为健康、更为自然的生活态度，其目的是减少大气污染、减缓生态恶化。
（3）活动中，需要引用两句诗句，表现优美自然环境，请你帮忙选出来。
【】（2分）
①俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑
②落红不是无情物，化作春泥更护花
③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
④零落成泥碾作尘，只有香如故
⑤竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
⑥粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
7．古诗文默写（共5分，每空1分）
（1）坐观垂钓者，。
（2）《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：
，。
（3）《北冥有鱼》中描写神奇的大鹏凭借大风一步步飞起来的句子是：
，。
名著阅读（5分）
8.下列关于文学名著的表述正确的一项是【】（2分）
A.《苏菲的世界》是一部哲学启蒙小说，作者是瑞士的乔斯坦·贾德。
B.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，可以依据兴趣选择，问题选择，目的选择，方法选择。
在信息爆炸的今天，尤其重要。
C.《给青年的十二封信》作者是朱光潜，这是他写给他儿子和如他儿子一般年纪的青年人的书信集。
D.读《名人传》，既能读到贝多芬克服人生苦难坚持创作的精神力量，也能读到他一生受人摆布时的痛苦。
这或许就是今天阅读的意义。
9.有人说，阅读《钢铁是怎样炼成的》最大的价值，就是阅读后，“也能像保尔那样活着”。
请结合名著内容，说说“那样”的含义。
（3分）
二、阅读（54分）
（一）古诗文阅读（20分）
新年作
刘长卿①
乡心新岁切，天畔独潸然②。
老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅③，从今又几年。
【注】①作者贬南巴尉时作。
②潸然：
流泪的样子。
③长沙傅：
贾谊，他曾被贬为长沙王太傅。
三年后被召回长安，为梁怀王太傅。
10.下列关于诗歌的赏析正确的两项是【】（4分）
A.首联写作者辞旧迎新之际，感动欣喜而潸然泪下。
B.颔联感叹自己长期官居人下，表达了强烈的不满与愤懑之情。
C.颈联写诗人同岭猿共度旦暮，与江柳共赏风烟，写出了诗人的自得其乐。
D.尾联诗人以贾谊自况，寄托迁谪之意。
E.全诗抒情语句不多，但情感哀切深至，意境深远。
11.结合诗句，简析颈联是如何表达情感的。
（4分）
阅读下面文言文，完成第12题至第15题。
（12分）
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。
刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。
有老树，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠④，下见文砾金沙。
引入殿前为池界以石梁下深丈许了若径寸。
朱鱼万尾，匝池红酣⑤，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜。
或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。
然其跳达⑥刺泼⑦，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑧静燥关其老少耶？
（节选自袁中道《西山十记》之《记四》）
【注释】①碧云：
碧云寺，在北京西山。
②罅：
裂缝。
③涵澹：
水波激荡的样子。
④激聒石渠：
在石渠中激荡起哗啦啦的水声。
⑤匝池红酣；满池的鱼欢快地游动。
⑥跳达：
同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子，⑦剌泼：
鱼击水声，⑧毋乃：
表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。
12.下面对文中加点的词的解释不正确的一项是【】（2分）
A.“环”，繁体为“環”，从“玉”“睘”聲，一种玉饰品。
B.“乐”，“快乐”的意思，这里是“以……为乐”之意。
C.“佁然”，“佁”，快乐的样子。
“然”，表示转折，“但是”的意思。
D.“许”，表示约数。
“潭中鱼可百许头”与“不里许”的“许”意思一样。
13.下面选项中断句正确的一项是【】（2分）
A.引入殿前/为池界/以石梁/下深丈许/了若径寸/
B.引入殿前为池/界以石梁/下深丈许/了若径寸/
C.引入殿前/为池界/以石梁下/深丈许/了若径寸/
D.引入殿前为池/界以石梁下/深丈许/了若径寸/
14.参看注解学习文言，是最常用的一种方式。
请翻译下面两个句子，第②句可参看注解翻译。
（4分）
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
②刹后有泉，从山根石罅中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹。
15.【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感？
（4分）
（二）现代文阅读（34分）
塑料瓶装水真的“干净”吗？
①有资料显示，中国已成为世界瓶装水消费的第三大国，且每年都以近30%的速度递增。
国人喜欢喝瓶装水，主要是认为它“干净、健康”，因为普遍存在的水污染，让人们对从水龙头里流出的自来水不太放心，便转向喝瓶装水。
然而，瓶装水真的就那么“干净、健康”吗？
②先说瓶装之中的水。
一家以做方便面起家的大牌企业曾经坦率承认，所谓的“优质水源”就是从水龙头里流出的自来水，只不过是添加了“矿化液”。
某饮料协会的权威人士也承认，在自来水源中添加“矿化液”，已是业内人尽皆知的“潜规则”。
据有关部门对销售瓶装水的监测，瓶装饮用水的合格率仅为34.8％。
瓶装水的安全程度实在令人担忧。
③再说瓶装水的瓶子,多采用PET塑料。
这种塑料质轻、透明、不易破碎，但有学者认为该材质会产生一种潜在致癌物“锑”。
有研究人员对当地的15种热销瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。
时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。
然而，现在市场上瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。
④瓶装水瓶子的生产和消费，还会造成大量的能源浪费。
因为制瓶塑料提炼自石油，在人口仅3亿多的美国，每年用于瓶装水制瓶的原油就超过150万桶，相当于10万辆车一年的用油量，还不算包装、运输等过程中产生的能源消耗。
这样算下来，有人说喝4瓶瓶装水就相当于喝掉了一瓶石油。
⑤另外，由于装水瓶的回收率很低，大部分空瓶子都成为污染环境的垃圾，如焚化，则产生诸如氯气、含有重金属的残留物等有毒副产品；若掩埋，这些塑料瓶属于非生物降解材料，需要1000年才能降解。
⑥中国历来有喝开水的传统，自来水不能直接饮用，但烧开了再饮用，安全是没有问题的。
所以，只要是在家或办公室等有条件的地方，都应提倡喝开水，这样既安全，又节省开支，于国于家于己都有利，何乐而不为呢？
16.下列说法与原文表述的意思相符的一项是【】（2分）
A.塑料瓶装水就是自来水加“矿化液”。
B.随着时间的增加，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会越来越大。
C.大部分的塑料瓶最后都变成了垃圾，需要200至1000年才能降解。
D.瓶装水不利于保护我国稀缺的优质水资源，不利于保护我国国人身体健康。
17.下面对本文的理解分析，不正确的一项是【】（2分）
A.第①自然段针对目前国人喜欢喝瓶装水的现状提出问题，引发阅读兴趣。
B.第③自然段中画线句子使用列数字、作比较的说明方法。
C.第③自然段加点的“竟然”一词，体现了说明文语言准确严密又不乏生动的特点。
D.中国历业有喝开水的传统，喝瓶装水打破了传统，不利于中国文化的传承。
18．根据上文，筛选、概括关于瓶装水的内容要点，补全下面倡议书。
（4分）
倡议书
***班同学们：
为开展绿色校园建设活动，充分体现环保节能意识，特向全班发出倡议，自带水杯饮水，因为瓶装水
倡议人：
***
2020年3月15日
标题：
①84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长，身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位，各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，无数英雄勇赴险境，筑起一道守护生命安全的稳固长城。
品格可昭日月，精神感人至深。
②英雄者，国之干。
英雄之所以为英雄，就在于他们挺身而出，勇担重任。
从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，中国这片土地上从来不缺乏英雄。
为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行？
为什么总有猛士直面考验、迎难而上？
支撑英雄壮举的，是为民担当、为国奉献的家国情怀，是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。
英雄主义，包括以责任为己命、视责任比天高。
打赢疫情防控阻击战，我们高扬英雄主义，同时也呼唤人尽其责、各司其职，号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。
③英雄自告奋勇、主动请缨，是因为他们知道自己身上的担子，明白自己被寄予的使命。
英雄慷慨激昂、正气沛然，是因为他们摆脱了“小我”的束缚，找到了“大我”的寄托。
英雄在前，激励我们每个人筑牢责任的堤坝，让无情的病毒寸步难行。
面对英雄的奉献和牺牲，我们没有理由不扛起属于自己的责任。
出己力、尽己责，多添力、少添乱，英雄们就能少流一些泪和汗，英雄的家人就少一份担忧。
这本身也是对英雄最好的保护、最暖的致敬。
④千难万险，尽心尽责就不惧风险；大计小计，人人有责是最佳之计。
抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗，每个人都休戚与共、息息相关。
对普通人而言，做好自我防护就是责任；对党员干部而言，带头向前、全面防控疫情就是责任；对生产企业而言，加班加点保障物资供应就是责任；对患者和疑似病例而言，配合防治、努力康复就是责任。
像英雄般心怀大爱、履职尽责，我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐，守护好社会祥和、国泰民安。
⑤责任也意味明确定责、强化问责。
疫情就是命令，防控就是责任。
如果说责任是战胜疫情的向导，那么岗位就是战胜疫情的战场，职业精神就是战胜疫情的精神保障。
疫情面前，回避没有出路；战胜疫情，责任不能缺席。
⑥责任是防控疫情的堤坝，也是托举幸福生活的坚实地基。
人人行动起来，提升责任意识，立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神，我们的社会就能更加和谐，我们的国家就能更加强大。
（选自《人民日报》2020年2月19日）
19．下面选项最适合做本文标题的是【】（2分）
A.守护
B.我们需要英雄
C.英雄是责任的堤坝
D.责任是防控疫情的堤坝
20．下面对文章分析表述不正确的一项是【】（2分）
A.开头列举了钟南山、张定宇等人英雄事迹，引出论题，激发读者兴趣。
B.第②段论述“什么是英雄和英雄主义”。
C.第③段论述“英雄激励我们要扛起自己的责任”。
D.第②段和第③段两段是并列关系，可以互换。
21.在抗疫特殊时刻，每个人都应该担负起自己的责任。
作为一名中学生，你觉得应该怎样做？
请结合文章内容和生活实际阐述。
（4分）
童年读书
莫言
①我童年时的确迷恋读书。
那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。
只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。
在当时那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。
我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。
父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人，更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊，我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。
后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。
但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。
我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。
这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等，一辈子也忘不掉啊。
③后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，全弄到手看了。
记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。
身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。
从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。
我听到羊在圈里狂叫，饿的。
我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。
但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。
我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。
但这家伙不允许我看他借来的书。
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。
他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。
但只要他打开书页，很快我就会凑上去。
他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。
我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。
但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。
头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。
他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：
“活该！
”我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。
他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：
“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。
”我非常愉快地同意了。
但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。
我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。
⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：
“这书有毒，我先看看，帮你批判批判！
”他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。
我好恼怒！
但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
⑦后来读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就完结了。
22.本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括。
（4分）
23.文中第④自然段中画线的句子使用了什么修辞？
有什么表达作用？
（4分）
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
借阅的四本书
故事
为读《封神演义》
①
为读《青春之歌》
②
为读《破晓记》
③
为读《三家巷》
④
24.下面对文章的理解，不正确的两项是【】（4分）
A．本文是一篇叙事散文，题目“童年读书”是全文的叙事线索。
B．父母怕我中书里的流毒，变成个坏人，更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊，所以我读“闲书”的样子，他们总看不顺眼。
C．文章用了很多篇幅写“我二哥也是个书迷”，这是为了突出二哥对我喜爱读书有很深的影响。
D．第③自然段结尾说“那时我真感到了幸福”，这个“幸福”来自于母亲对我的宽容，更来自于我读书的快乐。
E．文章描写了“我”为了读书受过很多的磨难，这是从正面衬托出“我”对读书的喜爱。
25.我童年时迷恋读书的原因有哪两点？
（2分）阅读链接材料，对于链接材料中所提到的“阅读困难”问题，请结合文章内容谈谈你的看法或感悟。
（4分）
【链接材料】某校进行阅读主题问卷调查，同学们认为所遇到的阅读困难，排在首位的是“没有时间”，其次是“没有好的书目选择”，其他的困难还有诸如没有好的阅读方法，不知道怎么读等。
三、语言表述（10分）
26．《虽有嘉肴》是《礼记》中的一段，下面是《礼记》中的格言警句，请你结合自己的学习经验，谈谈你的理解。
（1）玉不琢，不成器；人不学，不知道；
（2）独学而无友，则孤陋而寡闻。
（3）学然后知不足，教然后知困。
要求：
（1）可选择其中一句谈理解，也可选择几句谈理解；
（2）观点明确，简洁准确，表述清晰，层次清楚；
（2）不多于150字。
四、作文（60分）
27．阅读下面的文字，按要求作文。
奋斗的青春最美丽，拼搏的青春最闪光。
你将以九年级学生代表的身份，在新学期开学典礼上演讲。
现在，需要准备一篇面向本校（统称“光明中学”）同学的演讲稿，倡议大家“珍惜时光，奋斗拼搏”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
【要求】
（1）题目自拟，不少于600字。
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（3）卷面整洁，字迹清楚。
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