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高中三大重点板块语法

高中英语学习资料

第一板块:

从句

第一章:

句子成分

第二章:

宾语从句

第三章:

定语从句

第四章:

同位语从句

第五章:

主语从句

第六章:

表语从句

第七章:

状语从句

第二板块:

时态语态

第一章:

动词分类

第二章:

一般现在时和一般过去时

第三章:

一般将来时和过去将来时

第四章:

现在进行时和过去进行时

第五章:

现在完成时和过去完成时

第六章:

被动语态

第三板块:

非谓语动词

第一章:

常见非谓语搭配

第二章:

动词-ing形式

第三章:

动词过去分词

第四章:

动词不定式

第五章:

独立主格结构

第四板块:

词类

第一章:

冠词和数词

第二章:

名词和代词

第三章:

形容词副词

第四章:

连词

第五章:

介词

第五版块:

特殊句式

第一章:

倒装句

第二章:

省略句

第三章:

强调句

第四章:

感叹句

第五章:

祈使句

第六板块:

主谓一致

第五板块:

虚拟语气

第一板块句子

第一章句子成分

什么叫句子成分呢?

句子的组成成分叫句子成分。

在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有七种:

主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)和补语(complement)。

句子成分详解

(一)句子成分的定义:

构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:

主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:

Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名词)

WeoftenspeakEnglishinclass.(代词)

One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(数词)

Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式)

Smokingdoesharmtothehealth.(动名词)

Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)

WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)

Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)

(三)谓语:

谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:

1、简单谓语:

由一个动词或动词短语构成。

如:

Hepracticesrunningeverymorning.

2、复合谓语:

(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如:

Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.

(2)由系动词加表语构成。

如:

Wearestudents.

(四)表语:

表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。

例如:

OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)

Isityours?

(代词)

Theweatherhasturnedcold.(形容词)

Thespeechisexciting.(分词)

Threetimessevenistwentyone?

(数词)

HisjobistoteachEnglish.(不定式)

Hishobby(爱好)isplayingfootball.(动名词)

Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)

Timeisup.Theclassisover.(副词)

Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)

(五)宾语:

宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。

例如:

Theywenttoseeanexhibition(展览)yesterday.(名词)

Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.(代词)

Howmanydictionariesdoyouhave?

Ihavefive.(数词)

Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词)

Hepretendednottoseeme.(不定式短语)

Ienjoylisteningtopopularmusic.(动名词短语)

Ithink(that)heisfitforhisoffice.(宾语从句)

宾语种类:

(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:

Lendmeyourdictionary,please.

(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:

Theyelectedhimtheirmonitor.

(六)宾语补足语:

英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。

带有宾语补足语的一般句型为:

某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。

宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。

例如:

HisfathernamedhimDongming.(名词)

Theypaintedtheirboatwhite.(形容词)

Letthefreshairin.(副词)

Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.(不定式短语)

Wesawherenteringtheroom.(现在分词)

Wefoundeverythinginthelabingoodorder.(介词短语)

Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.(从句)

(七)定语:

修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

定语可由以下等成分表示:

Guilinisabeautifulcity.(形容词)

Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分词)

Therearethirtywomenteachersisourschool.(名词)

HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代词)

Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短语)

Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词)

HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介词短语)

(八)状语:

修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。

可由以下形式表示:

Lighttravelsmostquickly.(副词及副词性词组)

Hehaslivedinthecityfortenyears.(介词短语)

Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(不定式短语)

Heisintheroommakingamodelplane.(分词短语)

Waitaminute.(名词)

Onceyoubegin,youmustcontinue.(状语从句)

状语种类如下:

Howaboutmeetingagainatsix?

(时间状语)

Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.(原因状语)

Ishallgothereifitdoesn’train.(条件状语)

MrSmithlivesonthethirdfloor.(地点状语)

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(方式状语)

Shecameinwithadictionaryinherhand.(伴随状语)

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.(目的状语)

Hewassotiredthathefellasleepimmediately.(结果状语)

Sheworksveryhardthoughsheisold.(让步状语)

Iamtallerthanheis.(比较状语)

 

句子成分练习一

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:

1.Thestudentsgotontheschoolbus.

2.Hehandedmethenewspaper.

3.Ishallansweryourquestionafterclass.

4.WhatabeautifulChinesepainting!

5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.

6.Hisjobistotrainswimmers.

7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.

8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.

9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.

10.Hiswishistobecomeascientist.

11.Hemanagedtofinishtheworkintime.

12.Tomcametoaskmeforadvice.

13.HefounditimportanttomasterEnglish.

14.Doyouhaveanythingelsetosay?

15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.

16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?

17.Hesatthere,readinganewspaper.

18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.

19.Henoticedamanentertheroom.

20.Theapplestastedsweet.

二、用符号划出下列短文各句中的主语(—)、谓语(=)、宾语(~):

Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.

三、用符号划出下列短文各句中的定语(—)、状语(=)、补语(~):

MostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime.Thesepartiesoftenmakeusveryhappy.Wecookmeatonanopenfireoutside.It'sgreat!

Americanseatalotofmeat—toomuchinmyopinion.Someofmyfriendsdrinkbeer.Idon't,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty.InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates.TherearefivedifferenttimeareasintheStates.InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime.HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina?

Well,Imuststopandgetsomesleep.Pleasegivemybestregardstoyourparents.

二、简单句、并列句和复合句

(一)句子种类两种分类法

1、按句子的用途可分四种:

1)陈述句(肯定、否定):

Heissixyearsold;Shedidn’thearofyoubefore.

2)疑问句(一般、特殊、选择、反意):

Dotheylikeskating?

Howoldishe?

Ishesixorsevenyearsold?

Marycanswim,can’tshe?

3)祈使句:

Becareful,boys;Don’ttalkinclass

4)感叹句:

Howclevertheboyis!

2、按句子的结构可分三种:

1)简单句:

只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。

e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.

TomandMikeareAmericanboys.

Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.

2)并列句:

由并列连词(and,but,or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。

e.g.Youhelphimandhehelpsyou.

Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。

3)复合句:

含有一个或一个以上从句的句子。

复合句包含:

名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句等。

e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.

(二)简单句的五种基本句型

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下:

一:

SV(主+谓)

二:

SVP(主+系+表)

三:

SVO(主+谓+宾)

四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)

五:

SVOC(主+谓+宾+宾补)

基本句型一:

SV(主+谓)

主语:

可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语:

谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:

Wecome.

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

S│V(不及物动词)

1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。

2.Themoon│rose.月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙长存。

4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.Who│cares?

管它呢?

6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。

7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

8.Thepen│writessmoothly这支笔书写流利。

基本句型二:

SVP(主+系+表)

此句型的句子有一个共同的特点:

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:

be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

感官动词多可用作联系动词:

lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好,smellbad/难闻

S│V(是系动词)│P

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。

3.He│fell│inlove.他堕入了情网。

4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮

6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的脸红了。

Therebe结构:

Therebe表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’

试比较:

Thereisaboythere.(那儿有一个男孩。

)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

基本句型三:

SVO(主+谓+宾)

此句型句子的共同特点是:

谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:

me,him,them等

S│V(及物动词)│O

1.Who│knows│theanswer?

谁知道答案?

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。

4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

6.He│said│"Goodmorning."他说:

"早上好!

"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误。

基本句型四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)

有些及物动词可以有两个宾语,如:

give给,pass递,bring带,show显示。

这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。

间接宾语一般位于直接宾语之前。

一般的顺序为:

动词+间接宾语+直接宾语。

如:

Givemeacupoftea,please.

强调间接宾语顺序为:

动词+直接宾语+介词+间接宾语。

如:

ShowthishousetoMr.Smith.

若直接宾语为人称代词:

动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。

如:

Bringittome,please.

S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)

1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。

2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。

3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。

4.He│denies│her│nothing.他对她什么

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