学习态度的演讲稿六篇.docx

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学习态度的演讲稿六篇

学习态度的演讲稿六篇

学习态度的演讲稿篇1

　　各位家长：

你们好，今天我演讲的题目是《态度决定一切》。

　　中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。

但在此学习阶段，却有一部分学生对学习感觉到很吃力。

因此，明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认识和学会的问题。

　　知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。

相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。

　　这个人为什么要指头呢？

因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。

古人说：

“受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。

　　学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出艰苦的努力，需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。

所以，学习方法，并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

　　“凡事预则立，不预则废。

”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。

科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是科学学习方法的一条重要原则。

　　态度决定一切！

只有热爱学习，树立正确的学习态度，一步一个脚印，你才会有收获。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

学习态度的演讲稿篇2

　　亲爱的老师、同学们，大家好！

今天，我发言的题目是《端正学习态度，明确学习目的》。

　　自从国庆假期以来，有些同学对待学习态度不端正，作业潦草、敷衍了事，所以，今天我们谈谈学习态度，这是学习的前提。

　　态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。

如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。

所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。

及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

　　学习态度问题，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，例如，我要读书和要我读书，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是为什么，很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，为了自己的美好前途，现在强者生存，反之淘汰，很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了……

　　端正态度之后，我们所要找的就是方法。

　　在做课外题方面，我认为，看了一题，脑子里有了思路就可以了。

对待作业，一定要认真，老师布置的作业马虎不得。

另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。

就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

　　有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

习惯可大可小，贵在坚持；贵在你对它的重视程度。

习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。

　　让我们从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，争取创造自己的小奇迹。

学习态度的演讲稿篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是三

（2）班的姜某某。

今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。

我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的`人。

　　孔子曰：

知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。

刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。

还经常选一些课外书让我们阅读。

好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。

读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

　　读书就像读一个五彩的春天，迟日江山丽，春风花草香。

当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我寻找神秘。

书是我们获取丰富知识的钥匙。

高尔基曾经说过：

书籍使我成为了一个幸福的人。

正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！

　　读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。

《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

　　我的学习方法比较奇怪：

不死啃书。

我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：

看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。

如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。

对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。

这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。

另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。

考完了试，总听到有人抱怨：

“我明明检查了的，就是没看到。

”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

　　给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

　　当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。

那么如何选一个对手呢?

不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。

他，是你的榜样。

看看上次的排名，你前面的那位是谁?

目标不要太高，比他高一分。

我曾在课桌上写下，比__x高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.

　　当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。

运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。

有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。

　　我们所需要把握的是平衡关。

一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。

如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

　　有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

　　学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

　　例如：

找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢?

　　又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

　　有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢?

　　习惯可大可小，贵在坚持;贵在你对它的重视程度。

习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。

　　从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。

临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小奇迹。

学习态度的演讲稿篇5

　　敬爱的同学们，亲爱的老师们：

　　大家好！

今天很荣幸站在这里跟大家谈谈我的学习方法。

　　相信大家常听说过这样一句话：

“活到老，学到老”。

那么我们该如何把握时间学习，更加有效地学习呢？

　　一、我们要摆正我们的态度，以一个好的心态去面对学习。

也许有的同学心里默默地在想，学习是我一天到晚最怕的，学习很枯燥很乏味。

但我们必须学习，我相信当我们每个人真正投入到学习中，就能发现其乐趣。

　　二、我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地效率。

学会提高课堂教学自主学习，首先我们要从课前预习抓起，坚持预习，刚开始可以先看看书本所提及的内容，熟悉后可以深入预习，如探索书中问题（课本的小练习如做一做，练一练，议一议等）。

预习后，复习的脚步要紧跟上。

　　三、孔老师说过：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”所以，我们要会问，好问的人才会不断进步，不断有新知。

我们要争取每天问题“天天清”。

　　四、在上课时，我们要勇于举手回答问题。

这是我们与老师课堂上最好的交流方式，我们不仅要做“观众”，适当时也要当当“演员”。

互动的学习可以让我们的学习更加有效，也能提高我们的学习成绩。

　　五、我们要提高学习的效率。

怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。

这样你就会发现，当你静下心来的时候，作业会做的特别快，而且准确率高。

　　六、我们要养成上课记笔记的习惯。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。

这艳到我们复习的时候，可以一起对照笔记、书本和练习进行复习，也许更有效果。

　　最后，我想说：

“毕竟学习是因人而异的。

你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。

愿我们每个人都能超越自我！

”

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

学习态度的演讲稿篇6

　　为什么一上学父母就说：

“要用心学习，好好学呢？

”这指的就是学习态度。

态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。

如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。

所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。

及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

　　端正态度之后，我们所要找的就是方法。

　　一样的付出，却得到不同的成绩是什么原因呢？

　　有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。

在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公？

　　其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头撞了死在这堵墙上的。

题做得多是好事，可那是做题！

又有多少道题是真正会做的？

如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题；或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

　　我的学习方法比较奇怪：

不死啃书。

我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：

看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。

如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。

对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。

这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。

另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。

考完了试，总听到有人抱怨：

“我明明检查了的，就是没看到。

”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

　　给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

　　当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。

那么如何选一个对手呢？

不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。

他，是你的榜样。

看看上次的排名，你前面的那位是谁？

目标不要太高，比他高一分。

我曾在课桌上写下，比__x高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.

　　当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。

运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。

有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。

　　我们所需要把握的是平衡关。

一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。

如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

　　有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

　　学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

　　例如：

找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢？

　　又有多少人把看的新闻记在脑子里了？

　　有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢？

　　……

　　习惯可大可小，贵在坚持；贵在你对它的重视程度。

习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。

　　从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。

临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小奇迹。