名校小升初语文全真模拟试题6 人教新课标 含答案.docx
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名校小升初语文全真模拟试题6人教新课标含答案
2019小升初全真模拟试题（六）
一、基础知识
1.我能拼得准，还能写得棒
pò dòng
zhǔn bèi
qiáng bì
hǎo è
________
________
________
________
zhī zhū
zhuàng dào
chī bǎo
bào yǔ
________
________
________
________
2.形近字组词。
窄________ 竖________ 教________ 段________
昨________ 坚________ 脖________ 投________
3.选择合适的选项。
（1）《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
“热闹”的意思是_____
A. 使场面活跃，精神愉快。
B. 景象繁盛活跃。
（2）画上有撑船的船工。
“撑”的意思是_____
A. 抵住。
B. 支持。
C. 用篙抵住河底使船行进。
4.选词填空。
寂静 幽静 恬静 安静
①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。
②贝多芬在一条________的小路上散步。
③同学们________地坐在教室里学习。
④四周一片________，听不到一点声响。
5.词语搭配恰当的一组是（ ）
A. 访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石
B. 弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾
C. 倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风
D. 参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：
“做题前一定要看清题目要求。
”
B. 他教我写作，给我讲怎样选材？
怎样构思？
怎样立意……
C. 今年暑假，爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。
D. 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
7.先补充成语,再选择合适的填空。
________耳欲________ 千________ 一________
________不________身 ________峨________伟
________盆大________ 碧波________
昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。
突然,我们听到了________的雷声,过了一会儿,________从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。
不久雨过天晴,近处的小湖________,远处的立交桥显得更加________,我觉得雨后的景色美极了。
8.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（ ）
古人云：
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人是有好处的。
但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么________________
A. 顺耳的忠言不利于行啊！
B. 顺耳的忠言岂不更利于行吗？
C. 顺耳的忠言更不利于行。
D. 顺耳的忠言不能不利于行。
9.填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（ ）
有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于 “山重水复疑无路”的境地时，____________。
A. 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
桥，就是这种东西。
B. 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
C. 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
它就是桥。
D. 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。
10.根据情境或提示填写诗词佳句。
（1）多实践才能出真知的道理自古就有人论述。
如“纸上得来终觉浅，________”，再如《文心雕龙》中提到的“操千曲而后晓声，________”讲的都是这个道理。
（2）苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》为我们展现了杭州西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色，诗的后两句是________，________。
他写的词《浣溪沙》，体现出他热爱生活、旷达乐观的性格，其中词句“谁道人生无再少？
________！
________”最令人振奋。
还有他写的诗句“________，________”启发人们看问题要客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
（3）松、竹经冬不凋，梅花凌寒开放，因此有“岁寒三友”之称。
其中你最敬慕的植物是________，我国古代诗人曾这样赞颂道：
“________，________。
________，________。
”
11.下面语段存在语病，请加以修改。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
（1）句子成分残缺的一句是________（填序号）；改法：
________
（2）语序不当的一句是：
________（填序号）；改法：
________
二、阅读
12.阅读下文，回答问题
一碗清汤荞麦面（节选）
对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。
北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。
不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。
当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。
两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。
孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。
“欢迎！
”女掌柜连忙上前招呼。
妇人嗫嚅地说：
“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？
”
躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。
“噢，请吧，快请里边坐。
”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗——！
”当家人探头望着母子，也连忙应道：
“好咧，一碗清汤荞麦面——！
”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。
煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。
于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。
“妈妈，真好吃呀！
”兄弟俩说。
“嗯，是好吃，快吃吧。
”妈妈说。
不大功夫，一碗面就被吃光了。
妇人在付饭钱时，低头施礼说：
“承蒙关照，吃得很满意。
”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：
“谢谢您的光临，预祝新年快乐！
”
一年很快过去了，转眼又是大年夜。
过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。
老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。
“……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?
”
“请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗——”
“喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?
”老板娘在老板耳边轻声说道。
“不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。
”老板说着，抓了一份半的面下了锅。
“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。
”
“明年还能来吃就好了……”
（1）文中划线的内容可以换成________这个成语。
（2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？
（ ）
妇人嗫嚅地说：
“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？
”
A. 穿长袍的问：
“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
B. 她磕磕巴巴地说：
“可是……太太……我不知道……你一定认错了。
”
C. “亲爱的，发生了一件奇妙的事。
巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
D. “谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？
”
（3）概括短文的主要内容。
（4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？
（5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？
说说你的看法。
（6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。
13.阅读短文，回答问题。
从天上回来的朋友
雨下得好大啊！
青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：
“我回来了！
我回来了！
”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。
“你是谁？
从哪里回来的？
”青蛙问。
“从天上回来的呗。
”跳进池塘的朋友回答。
“谁送你去天上的呀？
”
“太阳公公送我到天上。
”
“去干了些什么？
”
“风阿姨带我走四方。
”
“后来呢？
”
“遇见寒冷大姐姐。
”
“她怎么样？
”
“把我送回到池塘。
”
青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。
荷花摇摆着身子，对青蛙说：
“这是个谜语啊！
跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。
”
青蛙想了想，嚷着说：
“猜出来了，原来它是……”
（1）写出下列词语的反义词。
快活________
送走________
寒冷________
（2）从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。
（3）跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？
它是________。
（4）仔细读短文，找出青蛙说的话。
（5）青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？
如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？
请写下来？
14.阅读短文，回答问题。
荷花
世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？
牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。
它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
我喜欢荷花，_________它美，_________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，_________那雪一样的白荷花，_________那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。
雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。
荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。
你吃过荷叶粥吗？
它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。
爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。
你吃过莲子吗？
它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。
再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。
此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。
你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？
（1）选出画线字正确的读音
桂冠________（guànguān） 沃壤________（rǎngyǎng） 绽开________（zhàndìng）
叶梗________（gēnggěn） 胚芽________（pīpēi） 天晴________（qíngqín）
（2）在横线上写出画线字的读音。
①世界上，花儿的品种________繁多，色彩各异。
②牡丹除了有娇艳的容貌可供________人观赏外，……
③它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称________赞。
（3）给文中横线上填入正确的关联词语。
我喜欢荷花，________它美，________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，________那雪一样的白荷花，________那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
（4）找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。
①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。
喻词：
________，是将________比作________。
②荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
喻词：
________，是将________比作________。
③镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
喻词：
________，是将________比作________。
（5）为什么说荷花“对人们的生活有益处”？
它都有哪些用途？
三、写作题
15.生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？
（注意内容要具体、真实，字数450字以上）
参考答案
一、基础知识
1.破洞；准备；墙壁；好饿；蜘蛛；撞到；吃饱；暴雨
2.狭窄；横竖；教室；段落；昨天；坚强；脖子；投篮
3.
（1）B
（2）C
4.恬静；幽静；安静；寂静
5.C6.D
7.震；聋；钧；发；奋；顾；巍；雄；倾；雨；粼粼；震耳欲聋；倾盆大雨；碧波粼粼；巍峨雄伟
8.B9.C
10.
（1）绝知此事要躬行；观千剑而后识器
（2）卷地风来忽吹散；望湖楼下水如天；门前流水尚能西；体将白发唱黄鸡；横看成岭侧成峰；远近高低各不同
（3）梅花；墙角数枝梅；凌寒独自开；遥知不是雪；为有暗香来
11.
（1）①；删去“当”。
（2）③；把“比我们的坐骑还高”与“它阻断了我们的去路”对调。
二、阅读
12.
（1）异口同声
（2）B
（3）文章记叙了母子三人在连续两年的除夕夜去面馆同吃一碗面的事。
（4）“穿着不合时节的方格花呢裙装”写出了妇人的家境贫困，但两个孩子却在新年穿着崭新的运动服，通过对比体现了妇人对孩子的爱。
（5）略（6）略
13.
（1）难过；取回；温暖
（2）叮咚叮咚，哗哗，啪啦啪啦
（3）小雨点（4）略
（5）雨点是由水受热蒸发，在空中遇到寒流凝成小水珠形成的。
14.
（1）guàn；rǎng；zhàn；gěng；pēi；qíng
（2）zhǒng；gōng；chēng
（3）因为；无论；还是；都
（4）般；荷花；白玉；恰似；水珠；珍珠；似的；荷叶；碧玉盘
（5）荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。
你吃过荷叶粥吗？
它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。
爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。
你吃过莲子吗？
它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。
再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。
此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
三、写作题
15.略
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