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年秋季德育处工作计划最新篇

年秋季德育处工作计划

年秋季德育处工作计划

秋季德育处工作计划:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。

积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。

强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点:

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。

对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

四、具体工作

抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国66周年,进一步开展爱国主义教育。

利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到语言文明,行为规范,形象得体,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。

本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建民主、和谐、平等的师生关系,促进学校三风建设,使感恩教育取得更好的效果。

加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。

要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。

团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。

要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。

学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。

对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的三要三不。

就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。

常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。

开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的文明修身工程。

在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。

积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

各年级德育主题及德育活动

加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。

政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,逐渐形成文化积淀,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

8月份组织新生军训;在开学第三周召开开学典礼,表彰上学期优秀班集体和各项先进个人;十月下旬起举办第二届校园文化艺术节深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。

提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

抓好三结合教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合,充分利用法制副校长开展法律进校园活动,进一步形成德育教育的合力。

通过发放家教资料等活动,开展家教交流。

班主任要做好家访工作,和家长一起深入细致地做好学生的思想工作。

通过不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。

加强问题生的教育和转化工作。

继续推进亲情结对教育活动,明确帮教目标,落实帮教责任;另一方面,营造浓厚帮教氛围,搭建帮教平台,落实帮教措施,扎实开展帮教活动,进一步深化帮教效果。

对问题生的教育和转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实。

要求帮教各方要耐心细致地做好问题生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,并认真及时填写好相关档案。

法制教育和安全教育长抓不懈,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、广播会、校会、班会课、国旗下的讲话等进行普法教育和安全教育,增强学生法律意识和法制观念,创建安全文明的校园。

继续加强对学生的交通安全教育,培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯

加强生命教育和心理健康教育,使学生形成健全人格。

在平时要加强学生的生存教育和生命教育,要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要,引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。

要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况,切实加强对学生热爱生命的教育,引导他们珍惜生命、关爱生命,增强学生保护生命的能力,实现生命的价值。

本学期将继续深入开展珍爱生命,感恩生活主题教育活动。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要充分发挥本校已取得心理健康咨询师资格的教师的作用,在本校展开校本培训,重点对没有参加心理健康辅导的班主任和部分骨干教师进行心理辅导教师培训定期,努力提高全体教职工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的课堂教育水平。

继续抓好卫生工作。

认真做好冬季流感的预防宣传工作,坚持晨检制度,坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

德育工作行事历

一、每月常规工作:

1、班主任工作例会。

2、班主任工作。

3、亲情结对活动。

4、黑板报评比。

5、卫生大扫除。

6、学生管理实践活动

7、主题班会

二、月工作安排

月份:

八-九月

主要内容

1、高一新生军训

2、班主任开学工作会议,

3、制定学校德育工作计划

4、学生报到、收费、假期作业收缴

5、学额统计,流生动员

6、新生入学教育、老生收心教育、常规教育

7、进行行为规范教育

8、班主任制定班级工作计划、班会课计划、年级组长制定年级工作计划

9、告别陋习、文明修身养成教育月活动

10、开学典礼,表彰先进

1

1、感恩成长主题教育活动

月份:

十月

主要内容

1、祖国在心中,颂歌献华诞爱国爱校主题活动

2、开展法律进校园活动

3、筹备并举办201X年学校田径运动会暨第二届校园文化艺术节。

月份:

十一月

主要内容

1、法纪教育月主题活动

2、期中考试考风考纪教育

3、给父母的一封信征文活动

4、学生党团校活动

月份:

十二月

主要内容

1、安全教育主题活动

2、班级文化建设

3、辞旧迎新联欢活动

4、心理健康教育讲座

月份:

元月

主要内容

1、期终考试动员工作

2、各类评优评先活动

3、品德评定、评优工作

4、假期安全教育

5、学期德育工作总结、资料档案整理。

 

附送:

年秋季教务处工作计划

年秋季教务处工作计划

秋季教务处工作计划一:

本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初

二、初三保持相对稳定而略有调整。

配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初

二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好普实验收的准备工作。

配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。

完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

1

1.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

1

努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

1

3.配合教研组做好本学期教研工作。

1

4.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。

因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。

只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

秋季教务处工作计划二:

一、指导思想

以县教育局教研室初中组工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以为了学生的一切发展为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。

根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以深化教改、备战中考、优化教学案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标

1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,将学校办成全县一流初中。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。

重点抓好优生的入围率和提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。

4加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施

强化过程管理,提高教学效率

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,

要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划

各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。

教师调课要经教务处批准。

有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。

参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。

3、做好教学五认真

、备课要充分,部分老师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

本学期期末教务处将对老师的教案进行评比,把优秀教案给教研室评比.

、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。

要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。

训练及时,容量恰当。

要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

、作业布置与批改要落实到位。

教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。

教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。

积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。

经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。

各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。

、辅导要及时,针对性要强。

特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

、认真落实考试分析工作。

各备课组要定时间、定地点、定考试要建立记分册、。

每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。

对落实情况好的备课组提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正。

4、掌握第一手资料,减轻课业负担。

教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对加班加点、课内损失课外补、题海战术等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的艺术,提高45分钟的效益。

强化青年教师培养,加快教师队伍建设。

青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。

本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的青蓝工程,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

、开展青年教师课堂达标活动,各备课组、教研组每周由一位青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议。

同时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时。

、继续完善教学联盟活动,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围。

、开展校优质课评比活动,积极鼓励青年教师申报市、县教学能手。

积极参加星级教师评选。

、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

充分发挥备课组作用,加强备课组建设。

1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。

要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计。

教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个维度整合起来考虑,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。

要有活动记录。

要加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。

上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。

2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。

扎扎实实开展课题研究并做好记录。

3、加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成复合型教师。

听课要做好记录,评议课要有的放矢。

提高自己的评课能力。

抓好毕业班工作,确保今年中考再创辉煌

对毕业班的教学管理,重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上,为学生的主动发展打下良好的基础。

要高度重视初三年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩兑现。

探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。

要点如下:

1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使初三年级的工作得以顺利进行。

2、认真组织学生参加县局举行的初三的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。

3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。

教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

4、中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,要切实抓好初三学生的迎考工作。

根据201X年中考新情况制定新的中考计划。

要特别关注学科的考试信息,如难度是否降低,新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大。

调整好教学工作。

努力做好中考体育测试,实验考查等工作。

去年22A,成绩比较突出,本学期一定要众志成城、奋力拼搏,为今年中考再创辉煌打下坚实的基础。

树立服务意识,加强交流合作

1、做好资料准备及与实验中学的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的经验,提高初三教育教学效率,确保中考的正常发挥。

2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

3、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

4.继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。

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