河南省学年中考语文仿真绝密卷及答案word版必备word版.docx
《河南省学年中考语文仿真绝密卷及答案word版必备word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省学年中考语文仿真绝密卷及答案word版必备word版.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河南省学年中考语文仿真绝密卷及答案word版必备word版
河南省2015-2016学年中考语文仿真绝密卷及答案
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分120分,考试时问120分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考征号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分).
A.镌刻/意味隽永禁钢/情不自禁贻笑大方/心旷神怡
B.阴晦/诲人不倦差遣/参差不齐肆无忌惮/弹尽粮绝
C.炮火/如法炮制胸膛/瞠目结舌任重道远/光阴荏苒
D.夜幕/蓦然回首和煦/和衷共济视若寇仇/豆蔻年华
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
A.恻隐孺子牛满腹经伦蔚然成风
B.羁绊三部曲侍才放旷相得益章
C.绮丽度假村器宇轩昂谈笑风声
D.缔造打擂台舐犊情深相濡以沫
3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(2分)
A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较。
B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方,小小年纪就记得很
多汉字和词语,深受观众喜爱。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥俸编织到一起,汇成~曲奇妙的、栩栩如生的
交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。
.
4.下面一段话中,两个画线句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。
(2分)
在时光的咏叹调中,人正如一朵花,①自己的果实,全靠自己是否投入
地去吸收大自.然的营养。
时光无情的平等,②它无时无刻告诉你:
青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一生。
你有什么理由不好好珍惜呢?
5.古诗文默写。
(8分)
(l)_________________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
(2)春蚕到死丝方尽,________________
_。
(李商隐《无题》)
(3)杜牧《泊秦淮》中,巧用典故表达对醉生梦死的统治者的嘲讽,对国家命运的关切
和忧虑的句子是“________________,__________________。
”
(4)面对历史遗迹,诗人常常感慨万千。
杜牧在《赤壁》中,借“_________,________”抒发了自己英雄无用武之地的抑郁不平;张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“_________;_____________”表达了对劳动人民的深切同情。
6.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)
(l)在我国古典小说中,绰号常常能体现一个人物的性格特点,请任选《水浒传》里宋江的一个绰号,结合相关故事情节,简述其性格特征。
a黑宋江b孝义黑三郎c及时雨d呼保义
(2)在《童年》中“我”对外祖父的感情是复杂的。
在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?
请结合小说
情节加以分析。
我选:
7.根据要求,回答下面问题。
(共7分)
材料一:
记者从洛阳市环保局获悉,为实现“治霾留蓝”的美好愿景,今年洛阳将出台新标准,在杜绝渣土车横行、环境监管纳入城市管理等方面开出“应急药方”,同时为防止“踢皮球”,划清了与治霾有关的20个部门的职责。
材料二:
洛阳市环保局局长陈亚利告坼记者,2014年洛阳市形成雾霾的原因,主要是电厂烧煤、尾气和油烟。
在过去的一年里,洛阳市环保局已采取相应措施,全年城市区环境空气质量有所改善。
材料三:
网上流传着这样一句话:
“世界上最远的距离不是生与死,而是我们一起走着却只见雾霾不见你”。
(1)给材料一拟写一个标题(15字左右)(3分)
(2)请你根据材料一、材料二,概括出治理雾霾的具体措施。
(2分)
(3)联系材料一和材料二的内容,谈谈材料三给你的启示。
(2分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8~12l,题。
(共16分)
酸甜故乡年
①夜静的出奇,远处一阵鞭炮轰鸣,提醒我正在过年。
儿子翻身而起,兴奋地乱蹦,我小时候过年也和他一样吧!
②我想起了老家,想起了我出生的那个美丽村庄。
③农村的新年,是非常长的,年味也浓。
在老家,过完腊八即开始准备,不过十五元宵节,新年不算过完,不出正月,年味不完全消散。
那里的年,还有奶奶一起过。
每到寒假,定是我催促着回老家过年的,我念着奶奶,念着腊月二十三老灶爷点名,更念着奶奶做的各样口乞食。
奶奶手巧,定是做这做那等我回去—芝麻片、野菜合、蜜汁山楂、蜂糖核桃……尤其是爸爸叔叔爱吃的柿子醋,我总是一马当先,不请自到,操起木勺到下屋亲自盛来,浇面条、蘸饺子、拌凉菜,要的就是那地道家乡味。
④柿子醋,顾名思义,是柿子酿成的醋。
霜降前后,不等柿子全熟,周身泛黄即可摘下,洗净去蒂,放入瓷缸,凉水没体,再用稀纱布、塑料布密封加盖,盖项压上重石。
a少则要泡上两个来月,多则放至生苤上.壁开石头,打开盖来,酸味清新,略带果香,观之清澈,闻之微甜,恨不得先喝上一口。
奶奶定是人来到声先来,“慢点,等我来,石头太重你搬不动,可要小心砸了脚。
…‘得用木勺子舀,勺要擦干,撇开白蒲(缸内柿子醋的上面一层乳白色的半透明的东西)……”不待奶奶话说完,我早已将醋盛好端上桌等着大家夸奖,即便是只夸醋清香,不夸我勤快,我心里乜美,就像这醋是我酿的一样!
b更美的是躲在爸爸怀里,被大家逗着喝上一口,我酸的小嘴一抿,鼻头一皱,眼睛一眯,惹得大家哈哈大笑!
奶奶也端饭摆筷,合不拢嘴,不忘嗔怪一句:
“哎呦,哄着叫她喝,别呛着了,先笑后哭噢!
”我呢,才不哭呢,笑得咯咯直叫,没人逗了自己还伸手要着再来一口!
⑤说来奇怪,小时候的年,喜得我们姑表姐妹都赖在奶奶家不走,我年龄小,还是主人,理应受宠,大家尽情玩乐,好不热闹!
除夕,我们早早地将新衣服拿出来,从里到外,试好,脱掉,再叠好,放在床头。
然后嘁嘁喳喳商量着到灶火吃肉、吃油货,肉是甜的,放盐煮不烂,只好就着蒜汁吃,油货各种各样,松肉、芝麻片、甜果子、红薯丸子,过了油锅都变得香甜,一样尝一点,守着灶火吃一天,还等着除夕夜一顿饺子。
我家的饺子都是我催着包的,记忆中很少在春节晚会前包完,我不包,就一个劲的催啊,催着妈妈奶奶快点包完好看春晚。
老家的除夕夜里,多少回有我叫唤着奶奶,赶紧来,开始了。
奶奶总是快乐的应着,来了来了,声来了人也来不了。
直到饺子下锅,奶奶舀来柿子醋,这一天的准备才算结束。
“来吧,吃了一天不住嘴,小心积食,喝一碗开开胃!
”奶奶边说边递到我唇边,我乖乖张开嘴,和表蛆们一起满足地大口喝下——那是两勺柿子醋,一勺蜂蜜,温水调制而成的“酸甜水”,充满奶奶味的儿时饮料啊……那时熬年,看春晚,聊天,烤炭火就是除夕夜的全部节目。
晚会我是一眼不落的,多少年了,好看不好看我就7迷春晚,其实是迷恋一种记忆。
记得小时候我熬不住,表姐们就拿奶奶泡的柿子醋给我提神,酸酸甜甜,清清爽爽,姐妹们嚷着、叫着、闹着、笑着……奶奶家的14寸黑白电视机,装满了多少关于年的回忆。
记得奶奶的被子软啊,是用纱布做的里;记得奶奶家的炭火暖啊,火盆里的煤一夜不灭
;记得奶奶酿的柿子醋甜啊,每次离开都装一大壶回去……
⑥这样的年,离今已二十多年。
时过境迁,我们搬了家,我又成了家,年过的却不如从前在老家热闹、饺子也吃不出从前的滋味。
倒是儿子端饺子、摆供、磕头、领红包忙得不亦乐乎,看着儿子的欢喜,不禁想起我的童年,我的酸甜故乡年。
⑦我不禁揽过儿子,跟他讲,妈妈小时候过年呀,鞭炮缠绕在院中的沙梨树上,像给圣诞树挂上了彩灯,一炮点起,满树红花,震耳欲聋……
8.有人说将本文题目改为“柿子醋”更好,你认为呢?
请说出理由。
(3分)
9.品渎第④段两处划线句,任选一句,赏析其表达效果。
(3分)
10.结合全文,说说文章第⑦段的作用。
(3分)
11.文中的“奶奶”是一个什么样的形象?
请简要分析。
(4分)
12.作者“多少年了,好看不好看就是迷春晚,其实是迷恋一种记忆”,而现在春晚却屡被吐槽。
对春晚为什么会有这样不同的态度?
(3分).
(二)阅读下文,完成13—16题。
(共12分)
做一个汉字传人
①世界上有四大古文字,唯有汉字硕果仅存,至今不衰。
其实汉字的发展并不是一帆风顺,它曾面临“拉丁化”的挑战,计算机的挑战……不过事实告诉我们,承载着几千年人类文明的汉字,是有着顽强的生命力的。
但当下汉字依然面临着挑战。
作为人类的智慧成果,汉字并没有得到应有的敬重;作为文化传承的工具,汉字也没有得到糟心的维护。
在汉字教育和汉字运用方面,有不少问题是值得关注的。
②比如字理的模糊。
和拼音文字不同,每一个方块字都有着独特的字理,研究字理成了一门学问,这就是“小学”,即文字学。
我们的前辈文化人,几乎都曾受到文字学的熏陶。
陈独秀曾在狱中编写《小学识字读本》;鲁迅听章太炎讲解《说文解字》,写过别具慧眼的《门外文谈》;郭沫若更是甲骨文方面
的研究专家。
可是,今天的识字教育似乎无“理”可言,文字学早被驱逐出课堂,学生只知点横撇捺,不知造字理据。
所以才会有人经常把“天翻地覆”写成“天翻地复”,把“不胫而走”写成“不径而走”,把“草菅人命”写成“草管人命”。
③又如读音的紊乱。
汉字是音形义的结合体,准确的读音,是掌握汉字的基本要求。
有些人却视读音为儿戏,秀才识字读半边,古已有之,于今为烈。
于是,“龋齿”成了“yu齿”,“濒临”成了“pin临”。
+
④再如形体的失范。
汉字的字形有一个演变过程,到了汉代经历“隶变”以后基本成熟,从笔画到结构,形成了社会共识。
新中国建立以后,通过自觉的文字改革,书写有了明确的规范要求,可这些规范并没有得到应有的遵循。
“世博会”的“博”左边常被写成“.}”了,“康师傅”的“康”下这写成了“水”。
甚至电脑字库里的有些字,一打出来就是错的,比如“假”字的右上角误写成了“几何”的“几”,“肺”字的右半边误写成了“城市”的“市”。
当年铅排时代,印刷厂的字模要经过专家严格审核。
如今电脑字库各
行其是,错了也无人过问,出现了文化管理上的盲区。
⑤还有书写的退化。
世界上有近两千种文字,唯有汉字形成了一门独特的书写艺术—书法。
写字,历来是文化人的基本功。
看看“五四”;以来的作家手稿,哪一个不是写得一手好字?
“墨宝”,曾经是一个十分流行的词语。
可是不知从什么时候起,汉字书写被边缘化了。
当年教育部长蒋南翔曾经说过:
“我最怕两样东西:
一是北京售货员的脸,二是中国大学生的字。
”
⑥汉字,是我们民族的文化瑰宝。
汉字能有今天,是和一代又一代汉字传人的努力分不开的。
如今汉字的接力棒已经到了我们手里,作为一个汉字的传人,如何正视汉字的生存现状,提高汉字的文化地位,让汉字绽放出更为灿烂的花朵,这是历史赋予我们的责任。
(作者:
秦光
,有删改)
13.写出本文的中心论点。
(2分)
14.从第⑤段中选一种论证方法,说说它在文中有什么作用?
(3分)
15.“撼祖国强盛,卫京都泰安。
”这是故宫博物院赠送给北京市公安局锦旗上的感谢语。
上面有一个错别字,请你指出并改正这个错别字。
如果将这个事例放到文中,你认为放到第几段最合适?
为什么?
(4分)
16.结合文章内容,说说要做一个汉字的传人,我们应该怎么做?
(3分)
三、古诗文阅读(共15分)
阅读下面两个语段,完成17一20题。
(共11分)
(一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴叁堡童箜之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,竖鉴羞鲎人;余则缢袍敝衣处其间,略无慕艳意l÷以中有足乐者,不知口体之奉不
若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
(二)范仲淹二岁而孤,母贫无依。
再适
(1)长山朱氏。
既长,知