部编版二年级语文上册看图写话专项过关训练.docx

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部编版二年级语文上册看图写话专项过关训练

2020部编版二年级语文上册看图写话专项过关训练

1.看图写话。

   仔细观察图画，看图划伤都有谁？

他们在哪？

在做什么？

把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

2.我会看图写话。

   提示:

请认真观察下面这幅图,图上有谁?

它们在干什么?

又会说些什么呢?

请你大胆想象,写一写吧。

注意:

字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

3.看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。

（2）水里有______。

4.我会看图写话。

（提示：

请认真观察图片，发挥想象写一写。

）

5.看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．

B．

C．

D．

6.看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？

它还会用树叶做什么事情呢？

看图想一想，把它的经历写下来。

7.看图写话。

   提示：

选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

8.这是在哪里？

发生了什么事？

请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

9.看图写话。

看图，小猫正在干什么？

是谁喊它？

它们在一起干什么？

小猫回到家后发现了什么？

按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：

吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

10.用心写话！

提示：

图上的小兔子为什么会被淋湿呢？

他的蘑菇伞都帮助了谁？

它们之间又会说些什么？

请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！

11.图中的孩子的做法对吗？

你想对他们说些什么？

把你要说的话写下来。

12.看图写话。

13.看图写话。

图中的人物是谁和谁？

他们在做什么？

他们都说了什么话？

仔细观察图片，写一写吧！

14.仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

15.看图写话。

图上有谁？

他们在干什么？

他们的心情怎么样？

把你看到的和想到的写下来。

16.习作：

看图写话。

提示：

图中有哪些小动物？

他们在做什么？

请你发挥想象，写几句话。

17.看图写话。

图中的人物是谁和谁？

他们在做什么？

他们都说了什么话？

仔细观察图片，写一写吧！

18.看图写话。

19.我是小作家。

小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？

他们在干什么？

想一想，写一写。

20.看图写一句话。

21.仔细看图，什么时间？

有谁在什么地方干什么？

他们分别是怎么做的？

22.仔细看下面的图，图上写的是什么时候？

谁在哪里做什么？

23.看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______  ______  ______ 

24.图中什么天气？

有哪些动物？

它们之间发生了什么事？

请发挥想象写一段话。

25.认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。

26.看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁？

他们在什么地方干什么？

结果怎样呢？

充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。

27.我会看图编故事。

   提示：

红红在上学路上遇到了一件什么事？

她又是怎么做的呢？

请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！

28.看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①

②

29.仔细看图,说说图上都有谁?

发生了什么事?

把你看到的,想到的写下来.

30.图上都有谁？

蛋糕上有几支蜡烛？

他们准备给谁过生日？

他们的心情怎样？

会说些什么？

仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。