部编版六年级语文上学期第二单元达标检测卷D卷.docx

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部编版六年级语文上学期第二单元达标检测卷D卷

部编版六年级语文上学期第二单元达标检测卷D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识（共9题；共40分）

1.（7分）我会看拼音写词语。

hōnɡlónɡlónɡ

tāxià

lùchū

ránshāo

________

________

________

________

wéikùn

zhēnɡzhá

xīmiè

pēnhuǒ

________

________

________

________

yètǐ

dàpén

jīnɡuānɡsìshè

yúnxiá

________

________

________

________

2.（4分）下面词语书写有误的是（）。

A.自己    

B.东方    

C.故乡    

D.人们    

3.（4分）选择恰当的词语填入括号中。

欣赏  观赏

①这首曲子创作的很出色，值得大家好好________。

②西湖的美景非常值得人们________。

罗列  陈列

③光是________事实是不行的，必须加以研究分析。

④博物馆里________着许多出土文物。

4.（4分）看图把句子补充完整。

________是________。

5.（3分）巧填关联词。

①________学校办起来了，________孩子们琅琅的读书声又响起来了。

②从此，陈嘉庚________在海外打理生意，拼命工作，________把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。

③________陈嘉庚远在异乡，________他很关心家乡的教育事业。

④他在集美________办起了小学、中学、师范，________办起了水产学校、航海学校……

6.（6分）按要求改句子。

①我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了。

（改成被字句）

②那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。

（缩句）

③托德是个傻瓜。

（扩句）

7.（4分）（2020一上·深圳期末）我会背一背，填一填。

（1）________时________识________，呼作________玉盘。

（2）过江千________浪，人________万竿斜。

（3）锄________当午，汗滴________。

（4）远看________色，近听________无声。

8.（2分）补充句子。

（1）不识庐山真面目，________。

（2）________，骚人阁笔费评章。

（3）八月暖，九月温，________。

9.（6分）把句子补充完整，再加上标点。

（1）公园里好玩吗________

（2）________多么________

（3）我喜欢________

二、阅读理解。

（共3题；共60分）

10.（12.0分）阅读理解。

情谊

昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

第二天一早，妈妈催我去上学。

书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？

我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。

不知是谁小声说了声：

“玲玲来了。

”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。

教室里出奇的静，好象没有人一样。

这   时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：

“别难过！

这些都是同学们送给你的学习用品。

我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。

来，我给你戴上。

”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。

”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！

”

“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”

看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。

我用力咬着嘴唇，极力控制自己。

可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯

（1）联系上下文解释词语：

出奇——________

（2）选择短文的中心思想（）

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

（3）短文是按什么顺序写的？

（）

①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序

（4）将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

”

改成被字句：

________

（5）将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。

（6）短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。

11.（18.0分）认真阅读下面文段，回答问题

___△___

①美国哈佛大学前任校长拉里•萨莫斯在清华大学演讲时，有过一段极为精彩的讲话：

“在哈佛，一个刚进大学的新生可以对校长说‘你错了’，这就是哈佛的文化：

思想胜于权威。

”

②思想胜于权威，靠的是科学与真理。

16世纪波兰著名的天文学家哥白尼，以毕生精力写成了不朽著作《天体运行论》，向延续了一千多年的“地心说”发起了颠覆性的挑战，教会为之震怒，世界为之震动。

坚信科学与真理的哥白尼，以一句“我不会在任何责难面前退缩下来”做了回应。

哥白尼的“日心说”理论毫不留情地终结了被中世纪封建神学奉为至宝的“地心说”理论的地位。

歌德说：

“哥白尼的学说撼动人类意识之深，自古以来无一种创见、无一种发明可与之相比。

”哥白尼以自已的思想和学说，将人类的世界观整个颠倒了过来。

③思想胜于权威，靠的是理想与激情。

美国《独立宣言》的起草者托马斯•杰斐逊面对强大的英国殖民势力，在人类历史上第一次把“人人平等”写入《独立宣言》，被美国第二届大陆会议一致通过，并以此作为美国国家的立国之基、独立之魂。

它像照耀黑暗王国的一线光明，点燃了美国人民的激情之火。

诚如马克思所说：

“这是人类历史上第一份人权宣言。

”

④思想胜于权威，靠的是胆略与勇气。

曾经因闭关锁国而危机重重的日本，至19世纪中叶，决意“维新”求变。

1868年，明治政府发表维新誓文，昭告天下：

万机决于公论，破旧有之陋习，求知识于世界。

日本以这种胆略与勇气，将维新成为全民的统一意志，绝处求生，走出灾难，迈上了观代强国之路。

⑤思想胜于权威，究其因果，这思想实质上是一种积极进取的新思想、大思想、科学思想，代表了真理，代表了进步，代表了创新。

而权威败于思想，这权威看似强大，似乎不可一世，实际上代表了传统，代表了落后，代表了守旧。

权威在思想面前最终败下阵来，则是必然的，也是历史的规律。

（1）本文的中心观点是什么？

请以此为题写在文前的横线上。

（2）短文第①段引用美国哈佛大学前任校长的话，其作用是（）

A.使文章首尾呼应，结构严谨    

B.使文章显得更加生动形象    

C.引出本文的中心论点，增强论点的权威性    

（3）为了说明本文的中心观点，作者通过________、________和________这三个方面来进行论述。

（4）结合你在学习与生活中的经历，举出一个支撑文章观点的事例。

12.（30分）笔下生辉。

题目：

我陪爸妈逛超市

把你和爸妈逛超市时发生的有趣的事写下来，内容要具体，叙述要清楚，写出自己的真情实感。

不少于400字。

参考答案

一、基础知识（共9题；共40分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

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7-1、

答案：

7-2、

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7-3、

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7-4、

考点：

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8-1、

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8-2、

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8-3、

考点：

解析：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

考点：

解析：

二、阅读理解。

（共3题；共60分）

答案：

10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

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10-6、

考点：

解析：

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

考点：

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12-1、

考点：

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