国发现,且开采时对环境的污染很大。
稀土产业的发展,不仅要加强应用开发,还要强调平衡利用,在环境治理方面更要做深入的研究。
<选自2018年5月7日《光明日报》,有改动)pSJ8CNYzYx
13.阅读选文,完成填空。
<3分)
选文依次介绍了稀土的得名、A、应用、B和发展前景等知识,由此可见,选文按C顺序进行说明。
pSJ8CNYzYx
14.选文第⑤段主要运用了哪种说明方法?
请简要分析其作用。
<3分)
15.下列说法,不符合文意的一项是<)。
<2分)
A.稀土具有丰富的磁、光、电的特性,因被发现时数量稀少且看着像土而得名。
B.稀土广泛地应用于照明、摄影、染色、护肤、音响及刀具制作等日常生活中。
C.我国稀土资源主要分布在内蒙古的包头及以江西为代表的南方七省。
D.稀土中镝和铽元素的储量较少,只在中国发现,开采时对环境的污染很大。
16.结合选文内容或现实生活,请你就稀土的开发利用问题,给有关部门提两条保护性的建议。
<2分)
<四)阅读下面选文,完成17~21题。
<12分)
让花儿悄悄绽放
程刚
①她是最后一个上场的。
如果只闻其声,定会以为她是一个长相甜美的女孩。
是的,她饱含深情、抑扬顿挫的朗诵,
征服了在场的所有观众。
评委们在进行合议,一致认为冠军非她莫属。
但我坚持只给她第二名。
pSJ8CNYzYx
②她叫刘若花,然而她实际的容貌与名不符,这也许是上帝犯下的大错。
③这是一个面部重度烧伤的女孩,疤痕纵横,色斑重叠。
她的右手,有三个手指略短,手背布满烧痕,勉强可以握笔。
在新生军训时,我看到这个特别的小女生昂着头站在前排,勇敢地面对着上千个陌生的面孔和无数好奇的目光,心里陡然生出惊异与佩服。
高二文理分科后,她分到了我们班,我才得以了解她的故事。
pSJ8CNYzYx
④若花出生在一个偏僻的山村。
那年冬季,天寒地冻。
穷困的山区人家,通常是不生炉子的,但是因为有了刚满一岁的她,家里借钱买了五百斤煤,生了一个火炉。
粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧,因为他每天一大早就要骑摩托车去打工,生怕油冷打不着火。
灾难就这样发生了:
烤热的油桶爆炸了,烈焰瞬间吞噬了整个屋子。
当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时,她已经几近窒息。
pSJ8CNYzYx
⑤若花的命保住了,却落下了终身残疾。
由于家境窘困,她只住了十几天院就被抱回家了,巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。
十六年来,幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子,整容手术一拖再拖,直到今日也未能实施。
pSJ8CNYzYx
⑥我经常见到,班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜,哪怕脸上只是生出一粒小痘痘,也会耿耿于怀,欲除之而后快。
就是男生,也不会对自己的外表满不在乎。
尚美的时代,爱美的年龄,谁能把容貌置之度外?
可是,谁又能想见,一个花季少女在这样的环境中,扛负着怎样的压力?
pSJ8CNYzYx
⑦我曾经在课堂上说,不管你们将来怎样,刘若花同学都将是我们班最大的骄傲!
当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。
但回到宿舍后,她哭了,并非因为我的理解,而是她觉得,她的坚强不需要宣布!
pSJ8CNYzYx
⑧可人生在世,总得面对现实。
成绩优异的若花将来步入社会,面对来自四面八方的俊男靓女,又会经受怎样的心理考验?
于是,我决定带她去省城大医院看看,在我们力所能及的范围内,希望她有所改观。
pSJ8CNYzYx
⑨我们很幸运。
一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家,专家对若花的整容治疗提出了建议,而且,医院在了解了若花的家庭情况后,决定免除她的部分医疗费用。
我们从医院出来时,若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。
pSJ8CNYzYx
⑩现在,若花的面色,正像我们的心情一样渐渐好起来。
⑪这次演讲比赛,我没想到若花会主动报名。
我心里暗自欣喜,只要她敢于站在初赛的现场,她就是胜利者!
谁能料到,她一路过关斩将,闯入了最后的决赛!
站在决赛的舞台上,自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。
她的声音,既具少女之甜美,又兼少年之浑厚;既有敲骨入髓的穿透力,又有振金击缶的磁性。
pSJ8CNYzYx
⑫然而我知道,全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。
毕竟是首次登场,在台风、技法和肢体表现力上,还略逊于
高倩。
大家决定给她冠军,里面更多地包含着对弱者的同情和激励。
我了解若花,她不会接受这样的结果。
在公众面前,我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。
我们得想到,她还有第二次,还有更大的舞台,我们最好让花儿悄悄地绽放。
pSJ8CNYzYx
⑬于是,我们给了若花第二名。
<选自《教师博览》2018年第4期,有改动)
17.选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么?
<2分)
18.选文④⑤两段插叙了哪些内容?
其作用是什么?
<3分)
19.第⑦段写到:
“当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。
”请展开想像,用第一人称描写若花当时的心理活动。
<要求至少使用一个成语和一种修辞方法,80字左右;3分)pSJ8CNYzYx
20.如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名,你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响?
为什么?
<2分)pSJ8CNYzYx
21.阅读选文和链接材料,说说它们给了你什么启示。
<2分)
【链接材料】
【材料一】希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:
“忘我就是快乐。
”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。
<选自海伦·凯勒《享受生活》)pSJ8CNYzYx
【材料二】昆明市宜良县男孩杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。
他克服了常人难以想像的困难,学会了用脚生活和学习。
他兴趣爱好广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。
“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大!
”每当遇到困难,他总是这样告诫自己,并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。
2010年高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。
<选自《昆明市2018年中考政治试题》)pSJ8CNYzYx
【材料三】忧劳可以兴国,逸豫<安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。
<选自欧阳修《五代史伶官传序》)
三、综合性学习。
<含22~24题,共6分)<答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
互联网络越来越普及,网络已成为人们重要的交流平台。
语文课上,老师引导同学们阅读了名著,还开展了“网上读写与交流”的实践活动。
假期间,同学们在班级的论坛上,就名著阅读的问题进行交流。
请你参加以下的活动。
<答题时须使用规范的汉语言文字)pSJ8CNYzYx
【网络调查】
22.有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,得到以下材料。
请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。
<2分)pSJ8CNYzYx
中学生阅读兴趣统计表
【网络讨论】
23.小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复框”中劝说她积极地阅读名著。
<2分)
【网络交流】
24.同学们就名著阅读的问题发表了很多看法,以下是同学们发表的帖子。
请仔细阅读后选择一组帖子,把你的看法填写在“回复框”内。
<2分)pSJ8CNYzYx
四、写作。
<40分)<作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上)
25.下面两道作文题,请任选一题作文。
<40分)
题一:
请以“班里那点事”为题,写一篇文章。
题二:
阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。
可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。
<文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)pSJ8CNYzYx
初三<1)班的黑板报设置了“今人今语”栏目,下面是其中的三则语录——
<一)
站在父亲的肩膀上,让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。
——布鲁斯·巴特勒<美国免疫学家、遗传学家,2018年诺贝尔医学奖获得者)
<二)
幸福其实很简单,可能就是太简单了,就总是忽略到看不见。
——李冰冰新浪博客
<三)
排列好青春历程的每一个音符,每一个脚印,每一次心跳,为自己做一次庄严的检阅。
——赵冬《检阅自己的青春》
三则语录可以让我们明白这样一些道理:
在成长过程中,要善于吸取前人的经验;善于发现和体会身边的平凡,就会获得快
乐和幸福;珍惜青春的每一次际遇,走好成长的每一步……pSJ8CNYzYx
写作要求:
1.若选题一,请按要求写作。
若选题二,请按要求拟题,然后写作。
2.立意自定,文体自选<诗歌除外)。
3.说真话,抒真情,忌抄袭。
4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5.书写工整,不少于600字。
昆明市2018年初中学业水平考试
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用。
<含1~6题,共18分)
1.<2分)错一字扣1分,间架结构不合理酌情扣0.5~1分,扣完为止。
2.<2分)<1)喷薄
3.<2分)<1)无论<不论、不管)生成茵茵小草,还是长成参天大树……
<2)一个人找准了目标就等于缩短<减、小)了与成功的距离。
4.<2分)示例一:
居里夫人发现镭,起点只有一桶沥青。
示例二:
袁隆平成为“杂交水稻之父”,起点只是一粒种子。
<符合题目要求即可)
5.<2分)<1)壁改为璧<2)概改为慨
6.<第<6)小题2分,其余每小题1分,共8分)
<1)长河落日圆<2)一览众山小<3)人有悲欢离合
<4)忽如一夜春风来<5)固国不以山溪之险
<6)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足;马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
<7)示例:
乡书何处达,归雁洛阳边;孤雁不饮啄,飞鸣声念群;征蓬出汉塞,归雁入胡天;淮南秋雨夜,高斋闻雁来;塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意;月黑雁飞高,单于夜遁逃;长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
<符合题目要求即可)pSJ8CNYzYx
二、阅读理解。
<含7~21题,共36分)
<一)诗歌赏析。
<第7题,共2分)
7.<2分)画线的两句诗用形象的比喻描写国家和个人命运。
用“风飘絮”来比喻南宋王朝破碎的山河<无可挽回的败局),用“雨打萍”来比喻自己浮沉不定的身世,表达了对国势危亡的担忧,对自己坎坷命运的悲叹。
<意近即可。
修辞方法、构成1分,内容感情1分。
只答“对偶”并分析给1分,另答对偶不加分)pSJ8CNYzYx
<二)阅读下面两篇短文,完成8~12题。
<12分)
8.<2分)<1)靠近,接近<2)熟悉,习惯<3)同“只”,仅<4)像蛇一样
9.<2分)B
10.<2分)黔地没有驴,有个喜欢多事的人用船载运<驴)进入黔地。
11.<3分)A.庞然大物<0.5分)B.技止此耳<1分)C.窘迫<0.5分)D.<力运数石,窒虎退路,两穴并)聚柴以焚之<1分)pSJ8CNYzYx
12.<3分)甲文的老虎:
机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:
愚蠢鲁莽,有勇
无谋,急躁冒进,当止不止。
<意近即可,两个要点各1.5分)
<三)阅读下面选文,完成13~16题。
<10分)
13.<3分)A.特点<特性、特征)B.分布C.逻辑
14.<3分)举例子<1分),举荧光材料和LED光源的例子<0.5分),具体真切地<0.5分)说明发光照明也是稀土很重要的应用领域<1分)。
pSJ8CNYzYx
15.<2分)D
16.<2分)示例:
<1)限制出口<2)加强元器件、零部件的开发应用<3)注意平衡利用<4)降低开发时的环境污染程度<符合题目要求、言之有理即可)pSJ8CNYzYx
<四)阅读下面选文,完成17~21题。
<12分)
17.<2分)“让花儿悄悄绽放”的含义:
让若花在一个普通的环境中像常人一样努力
、成长并获得成功。
<意近即可)pSJ8CNYzYx
<答题思路:
“花儿”在文中喻指若花。
若花是一个坚强、自信、乐观的女孩,她不愿意因为自己身有残疾而受到别人的过度关注,而是希望像普通女孩一样通过自己的努力真正获得大家的认可。
)pSJ8CNYzYx
18.<3分)插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。
交代了相关情节,
丰富了内容,让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解,使叙述完整且显得有波澜。
<内容概括1分,作用2分)pSJ8CNYzYx
19.<3分)示例:
老师啊,您的关心使我如沐春风,可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地
敲击着我的心。
我的不幸无可改变,但我有着和同学们一样的心愿和梦想。
您别用特殊的标准和方式关心我,好吗?
<结合文意、符合题目要求、语言顺畅即可)pSJ8CNYzYx
20.<2分)
示例一:
若花以后会更加努力,更加自信。
若花是一个女孩,面部的重度烧伤对她的心理会造成影响,虽然她生活得乐观而坦然,但她的内心是脆弱的,她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定,而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。
pSJ8CNYzYx
示例二:
若花以后会渐渐变得自满甚至自负。
在周围人过度的关爱和名过其实的“鼓励”下,她会渐渐失去客观看待自己的理智,渐渐把别人的关爱看成理所当然,才华的可持续发展在以后的生活中
会受到限制。
pSJ8CNYzYx
示例三:
不会产生任何影响。
若花是一个逐渐懂事成熟的孩子,在经历了坎坷磨难以后,她能清醒地看待自己的成绩和荣誉,
也能冷静地对待他人的评价。
pSJ8CNYzYx
<观点明确、言之成理即可)
21.<2分)艰难的环境能够教育人磨炼人。
面对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念
和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功。
<答出一点、意近即可)
三、综合性学习。
<含22~24题,共6分)
22.<2分)通过表格中的数据可以发现,中学生阅读的兴趣倾向于消遣性、刺激性的读物,对文学名著的兴趣不高。
<意近即可)pSJ8CNYzYx
23.<2分)示例:
小宁,阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快,我们还可以在
书里体验不同的人生,提高自己的修养,丰富自己的情感。
你和我们一起阅读名著,享受快乐,好吗?
<符合题目要求、语言得体顺畅即可)pSJ8CNYzYx
24.<2分)示例:
帖子组一:
《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想像力,在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺,对当时英国的政治弊端做了无情的批判。
pSJ8CNYzYx
帖子组二:
小说中的唐僧虽然手无缚鸡之力,很多时候糊里糊涂,不辨是非,一味地慈悲为怀。
但是他心地善良,信仰坚定,面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪,勇往直前,义无反顾。
pSJ8CNYzYx
<意近即可)
四、作文。
<第25题,共40分)
作文分项分等级评分标准
一类
<40—36)
二类
<