江苏历史小高考模拟题.docx
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江苏历史小高考模拟题
∙2011年江苏省普通高中学业水平模拟测试(必修科目)
历史
本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题、判断题共70分)
一、 单项选择题:
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)
1.宗法制度对中国历史的发展产生了深远的影响,它有利于稳定统治秩序,有利于国家走向大一统,并维护王朝的统一。
主要是因为它
A、维护贵族特权B、嫡长子继承制
C、被历代王朝继承D、加强了分封制形成的统治秩序
2.《新唐书》记载:
“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣”,因此,
A、秦始皇设立丞相,帮助自己处理政事B、唐朝分割相权,加强中央集权
C、明太祖废除丞相D、汉武帝实施推恩令
3.著名学者张岂之认为,中国作为一个多民族的统一的大国……这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
这一制度在秦朝的地方管理方面的表现是
A、分封制B、郡县制C、行省制D、宣慰司制度
4.右图反映了中国历史上长期存在的一项政治制度
这一制度
①始于隋朝,目的是选拔人才②有利于加强中央集权③与察举制一样,有助于打破贵族特权④促进了文化教育事业的发展
A、①②B、①②④
C、①②③④D、③④
5.认真观察下图,下列有关这两幅图的阐释,不正确的是
图一我国古代的耕作图
图二明清时期晋商的住宅
A、图一反映了我国古代精耕细作农业的情况
B、图二的建成,与商品经济的发展有关,以农业、手工业的发展为基础
C、图二反映的社会现象,不利于小农经济的解体
D、图一反映的经济模式走向解体后,类似图二的古代建筑群大量兴建
6.进入上海世博会中国馆,首先映入眼帘的是放大了数百倍的张择端《清明上河图》,与以往所见不同的是,图上形形色色的古代人物都是有生命的,活生生地灵动着,现代科技再现了北宋汴梁的繁华。
从历史的视角看,中国馆选择《清明上河图》作为镇馆之宝的理由
A、海内外不约而同的推举
B、描绘了宋代繁华的城市面貌,与本次世博会的主题相符
C、张择端的艺术名气蜚声中外
D、宋代是一个经济繁荣、文化发达的历史时期
7.孔子自称:
“述而不作,信而好古”。
对这句话的正确理解是
A、孔子维护周礼,拒绝创新B、孔子忠于西周的传统礼乐制度
C、孔子尊重“五经”的崇高地位D、为儒家学说立下居主流地位的原则
8.“亭林(顾炎武)既愤慨当时学风,以为明亡实由于此,推原祸始,自然责备到阳明”。
这句话指出
A、顾炎武认为当时的学风与王阳明有关B、顾炎武正确地分析了明朝灭亡的原因
C、顾炎武开创了朴实学风D、顾炎武反对君主专制
9.中国诗歌的历史源远流长,春秋时期,四言诗已经十分成熟,春秋末年出现了第一部诗歌总集——《诗经》。
以下关于《诗经》的介绍,正确的有
①奠定了中国古典文学现实主义的基础②是孔子的成名作③孔子把它定为儒家经典,曾是科举考试依据的教科书之一④是儒家经典之一
A、①④B、②③C、①③④D、①②④
10.恩格斯说,“当一个富有生命力的民族受外国侵略者压迫的时候,它就必须把自己的全部力量、自己的全部心血、自己的全部精力用来反对外来的敌人”。
以下能证明这一观点的中国近代史史实有
①太平天国运动②义和团运动③抗日战争④解放战争
A、①②B、③④C、②③D、①④
11.1942年6月,中美双方签订了《抵抗侵略互助协定》,约定双方战时互相供给防卫用品、兵力以及情报。
对这一史实的相关叙述,不正确的是
A、约定以共同反对日本法西斯侵略为基础和目标B、约定对中国抗战产生了积极影响
C、约定对中共的战略反攻不利D、约定有利于提高中国的国际地位
12.19世纪后期,中国的一位社会改革者说:
“中国应获得西方在武器和机械方面的优势,但仍保持中国的儒家道德至尊地位”,这位改革者正进行的事件
A、新文化运动B、洋务运动C、维新变法运动D、义和团运动
13.口号是“为达到一定目的、实现某项任务而提出的、供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的、简练明确”的语句,能够振奋精神,激发斗志,下列口号出现的先后顺序是
①打倒军阀,打倒列强②兵民是胜利之本③打倒孔家店④一切工作归国民党⑤集中优势兵力,各个歼灭敌人
A、①②③④⑤B、③④①⑤②C、③②①⑤④D、③①④②⑤
14.下图是我国民族资本主义工业发展趋势示意图,图中横坐标表示其阶段特征。
下面是四名同学分别在3、5处填写的文字说明,正确的一组是
A.进一步发展、黄金时期
B.短暂春天、较快发展
C.艰难起步、陷入绝境
D.进一步发展、增长速度创历史最高纪录
15.右图为新中国建国后某一时期的漫画,名为《刻舟称瓜》。
这幅漫画反映的历史事件是
A、大跃进运动B、人民公社化运动
C、“文化大革命”运动D、“菜蓝子工程”
16.梁启超说:
“苟有新民,何患无新制度,新国家”。
为了造就新民,梁启超等维新派人士,开展了哪些活动?
①创办《时务报》,抨击封建专制制度和因循守旧,目的是救亡图存②倡导“断发易发”和“废止缠足”③开始对中国传统教育的变革,以培养符合时代需要的人才④既重视对民众的启蒙,也积极主动地寻求权贵的支持
A、①②③B、①②③④C、①②④D、②④
17.尊师重教是中华民族的优秀传统之一,文革结束后,邓小平大力倡导尊师重教,右图是宣传画《光荣属于教师》。
改革开放以来,中华民族的教育事业获得了前所未有的发展,取得得成就包括
①国民教育体系初步形成防②开创高考制度
③颁布《义务教育法》④提出科教兴国的战略
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④
18.在传统的农村社区,农民们比较重视亲情关系、地缘关系,生活简单、朴实而快乐。
右图是农村改革三十年调查的一项结果,这是因为
A、农民的传统价值观发生了颠覆性变化
B、金钱的地位十分重要
C、从计划经济向市场经济转变,市场经济意识增强
D、农村交通发达,农民进城务工,眼界开阔
19.马克思说,要使各民族真正团结起来,他们应必须有共同的利益。
右图展示的是中国国民党主席连战率和平之旅访问团,访问祖国大陆的路线。
当前,国共两党发展关系的最有利因素是
A、两岸经济文化交流不断加强
B、一国两制方针
C、和平统一方针
D、两岸人民的共同渴望
20.斯塔夫理阿诺斯认为,“自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊给人类的光辉遗产”,古代希腊取得多方面辉煌的制度原因是
A、工商业发达B、奴隶制文明鼎盛C、民主政治制度D、人文主义思想
21.国家不可能在分裂状态中发展壮大,争取国家统一是近代德意志民族的首要任务。
下列有关德国首次统一历史的叙述,不正确的是
A、马丁·路德的宗教改革运动有利于未来德国的统一
B、《德国,一个冬天的童话》中,表达了对祖国统一和进步的渴望
C、《1871年德意志宪法》规定实行联邦制,有利于巩固国家统一
D、德国实现统一的根本原因是俾斯表的杰出才干
22.1787年美国制宪会议上,有人特别强调“在新体制中保留各州的地位,因为没有它们的合作,是无法在这样一个广阔的国家维持共和政府的”,这一思想后来在宪法中得到体现,这就是规定美国实行
A、三权分立B、联邦制C、共和制D、参议院与众议院的名额分配
23.19C初,芝加哥是人迹罕至之处。
19世纪后期,美国城市化与工业化同时蒸蒸日上的典型城市是芝加哥。
芝加哥的崛起主要得益于
A、新航路的开辟B、工业革命
C、第二次工业革命D、资本主义世界市场的形成
24.有人曾统计,"科学"有150多种不同定义,这一结果令人望而生畏,但科学成就对社会发展进步的助推作用却是有目共睹。
从经典力学理论和相对论、量子论问世所产生的影响看,科学技术对社会发展的作用包括①促进生产力水平的大幅度提高②促进思想解放③促进经济产业结构的变化,人们的生活丰富多彩④使各地区发展水平的差距缩小
A、①②③B、①②C、①②④D、①②③④
25.2009年9月,美国总统奥巴马在联合国大会发表讲话时说,“置身于这个时代……没有哪一个国家能够或应该试图主宰另一个国家。
任何将一个国家或一个群体置于他人之上的世界不可能获得成功”,造成这样时代的原因有
①多个力量中心的崛起②国际政治民主化趋势日益加强③和平与发展成为世界潮流④国际政治经济新秩序的形成
A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④
26.右图是一幅漫画,画面表现了马克思、列宁、斯大林对苏联解体的惊讶——我简直不敢相信我的眼睛!
与此相关的叙述,正确的有①马克思首次对未来理想社会进行大胆设想
②列宁开创了世界上第一个社会主义国家③社会主义、共产主义只能是一种空想④他们开始意识到《共产党宣言》的原理,因当时的历史条件为转移
A、①②④
B、②③④
C、②
D、①③④
27.苏联解体后,美国为首的西方曾为此而弹冠相庆。
历史上,苏联模式曾经促使苏联快速发展,成为与美国鼎力的世界超级大国。
以下关于苏联模式的相关叙述不正确的是
A、苏联模式帮助苏联成功抵抗了纳粹德国的进攻B、高度集中的计划经济体制
C、过度的军备竞赛D、农业落后,未能实现工业化
28.20世纪30年代初,由于某种原因……各国的自卫措施都采取了诸如较高的关税、更严格的进口限制、结算协定、货币管制条例和双边贸易协定之类的形式。
这些倒退的措施引起了多国间的经济摩擦和政治上的紧张。
为了解决世界的这种“倒退”,20世纪40年代国际社会在世界经济领域作出了哪些努力?
①达成布雷顿森林协定②成立关贸总协定③推行马歇尔计划④成立经互会
A、①②B、③④C、①②③D、①②④
29.入世五年,中国外贸规模扩大两倍多,具体情况如下表:
时间
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
外贸进出口总额
(亿美元)
5096.5
6207.7
8509.9
11545.5
14221
导致我国对外进出口贸易急速增长的原因有
①我国已形成了对外开放的格局②世界经济全球化的发展③我国经济水平和生产总量的增长④中国的社会主义市场经济体制为经济安全提供了有效保障的机制
A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④
30.右图是现代荒诞戏剧《等待戈多(god,即上帝)》宣传剧照。
这一剧种的特点是不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人的生存处境的不合理性,这一剧作产生的社会根源是
A、人们对现实的失望、迷惘和痛苦
B、工业革命造成社会贫富差距空前扩大
C、两次世界大战和席卷世界的经济危机和社会问题
D、经济全球化给全人类的生存带来严重威胁
二、判断题:
本大题5小题,每小题2分,共10分。
判断正误,正确的在括号内写“A”,错误的写“B”。
31.下图反映的中国经济结构的变化,说明当前我国的经济制度是以公有制为主体的多种所有制共同发展。
32.“打土豪,要归公,买卖要公平;工农的东西,不可拿毫分。
”这首能够体现人民军队严明纪律的歌词最早产生于第一次国共合作时期。
33.近代以来,中国人追求民主政治的努力呈现出这样的特点:
与民族复兴结合、从追求资产阶级民主到追求人民民主专政。
34.一个富有创新精神的民族,有效地动员全国的资源创造出辉煌业绩。
英国人的创新精神在17----19世纪结出的硕果有:
经典力学体系、蒸汽机、轮船、火车机车等。
35.下表反映的是西藏自治区经济发展,这样的状况有利于祖国统一和民族团结。
工业产值
农业产值
人均收入
1965年
2400多万元
5亿
-
1995年
5.35亿
23.2亿
817元
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
三、材料解析题:
本大题2小题,每小题10分,共20分。
结合材料及所学知识,回答问题。
36.二战结束后,国际形势相对稳定,但稳中有变。
新中国成立后,始终奉行独立自主的和平外交政策,积极走向世界舞台,促进了国际地位的提高和国内的经济建设。
阅读材料,结合所学知识回答问题(10分)
【材料一】1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:
“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。
”
【材料二】1971年,美国总统尼克松说:
“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们
竞争得非常激烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。
【材料三】20世纪八、九十年代,两极格局解体,世界向多极化发展。
中国不但经受住严峻的考验,而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——引自《中华民族:
由衰落走向复兴》
请回答:
(1)材料一反映美国战后的什么战略意图?
对国际格局产生了什么影响?
(2分)在这样的国际形势下,为了巩固新中国政权,我国实施的外交政策是什么?
(1分)
(2)材料二中“美国遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起?
对国际格局产生了怎样的影响?
(2分)这样的国际背景下,中美关系发生了变化,请以史实说明。
(1分)
(3)1991年,苏联解体,两极格局结束后,大国实力对比出现了怎样的情况?
对国际格局产生了什么影响?
(2分)这样的国际环境下,中国的外交目的是什么?
(2分)
36.
(1)战略意图:
称霸世界。
(1分)
影响:
形成了两极格局。
(1分)
外交政策:
一边倒。
(1分)
(2)力量:
欧共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴起和中国国际地位的提高。
(2分)影响:
冲击两极格局,世界多极化趋势出现并曲折发展。
(1分)
史实:
《中美联合公报》或中美正式建交。
(1分)
(3)一超多强;世界多极化趋势加强。
(2分)
目的:
反对霸权主义,维护世界和平;为国内经济建设创造有利环境。
(2分)
37.20世纪的中国风云变幻,英才辈出。
中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:
孙中山、毛泽东、邓小平,他们根据当时革命、建设的需要,努力探索,勇于创新。
阅读下列材料,回答问题。
(10分)
材料一我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
(1)根据材料一,指出孙中山提出的革命主张?
(3分)
材料二:
“如果联合政府成立了,中共将尽心尽力和蒋主席合作,以建设独立、自由、富强的新中国,彻底实行孙中山先生的三民主义。
”──1945年9月毛泽东答记者问
(2)根据材料二,分析毛泽东提出要彻底实现三民主义的目的是什么?
(2分)
材料三毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。
毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
(3)根据材料三指出,以毛泽东为代表的中国共产党领导中国人民取得革命胜利、建立新中国的最主要原因是什么?
(2分)
材料四1984年国庆35周年盛大阅兵。
参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果,也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。
游行队伍中打出的“小平,您好”的横幅则充分表达了人民的心声。
(3)结合史实说明这一“心声”产生的原因。
(3分)
37.
(1)主张:
民族主义(推翻满洲贵族的统治);民权主义(或答推翻专制,建立民国);民生主义(反对贫富两极分化)。
(3分)
(2)目的:
是为了完成反帝反封建的民主革命任务(建立新中国)。
(2分)
(3)把马克思主义与中国革命实践相结合,创立了毛泽东思想,指导中国革命取得胜利。
(2分)
(4)原因:
确立改革开放的国策;开创有中国特色的社会主义道路;提出一国两制方针,(推进祖国统一大业)。
(3分)
四、问答题:
本大题共10分。
根据设问,回答问题。
38.在资本主义经济发展的过程中,资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。
(1)20C30年代开始,世界资本主义经济政策出现重大调整,促成这次调整的直接背景是什么?
具体表现有哪些?
这表明哪一经济政策已不适应生产的发展?
(4分)
(2)20世纪70年代初,美国和西欧资本主义国家经济出现怎样的不良现象?
相应地,各国纷纷采取怎样的经济对策?
(2分)
(3)你认为,导致资本主义经济政策不断调整的根本原因是什么?
实质是什么?
(2分)
(4)简述战后资本主义经济出现新变化的表现。
(2分)
38.
(1)1929---1933年经济危机(1分);银行倒闭、生产锐减(企业破产或农民濒临破产)、市场萧条、失业人数激增;国际贸易下降。
(2分)自由放任政策。
(1分)
(2)“滞胀”现象(经济增长停滞或下降,物价持续猛涨,通货膨胀严重)(1分);适当减少国家对经济的干预(1分)。
(3)资本主义生产力发展的需要(1分);调整生产关系(是资本主义经济制度的改造或资本主义制度的自我完善)。
(1分
(4)国家垄断资本主义发展;福利国家建立;第三产业发展;新经济出现。
(任意2点得2分)