小升初语文基础知识测试题.docx
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小升初语文基础知识测试题
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小升初语文基础知识测试
题
分）38一、基础知识积累与运用（
分）12、根据拼音写汉字，并按要求答题。
（1
ūngjǎngrǎrùntawǎiǎntcúlúh
同音烈）（兴高）一格不（）（熙熙）（恍然大）不安（）吞枣（
字：
依次写出第一行词语的近义词：
）势（）缩
（）愈：
（náqu
依次写出第二行词语的反义词：
分）3、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补
充完整。
（2
形容极为兴奋（）形容重归于好（）形容医
术高明（）
、3）形容做事机警、敏捷（）形容情深如兄
弟（）形容十分喜爱（
分）2）（下列选项恰当的一项是（
、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中
有两个错别字。
A
.
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．．．．．加点的字都是多音字。
、刚劲、狂
风怒号、含情脉脉、埋怨B
、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一
样。
C
“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都
是含有近义词的成语。
、D
2、在横线上填上恰当的语句。
（4分）
②不入虎穴――①君子一言――
――不能动人。
④死而后已――③
分）3、按要求填空。
（5
1（”这两句诗来形容春雨，也通，）我们常用
杜甫的《春夜喜雨》中“
常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他杜甫，字子
美，世称“（20（
“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这）”。
的诗被称为“（
）两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（
）。
（
4、根据要求填写诗歌。
（6分）
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出
.
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他们不同的人生观：
）1（
感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜，子
期死，伯牙谓世再无知音，乃
我们却能感觉王勃的乐观态度。
，少府之任蜀
州》中劝勉朋友的两句诗
分）4、根据情境想象画面，再写一写。
（7
突然雨点沙?
?
一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏①
在一个风景如画的公园里，
请为前面描写的小孩子会心地笑了。
夫妇俩都忙
着为孩子遮雨，沙地落下来了，
分）2（有内涵有深度。
文字简洁，要求思想健
康，画面设计一条公益广告用语，
年的调查2012②根据有关部门,广州市学生身
高、体重、胸围等持续增长,
2学生肥胖率比,的小学生血压偏高14%但肺活量、
速度、力量等却持续下降。
）材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告
（。
4%年前增长了
分）2（从材料中提取的信息：
分）2、将恰当的关联词填在括号里。
（8
）我喜欢的《动物世界》。
（）儿童歌舞之外，
.
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（昨天的电视节目真精彩，
我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我
）应该虚心接受。
”我惭愧地低下）爸爸对你的批
评是正确的，你（说：
“（
了头。
分）4、按要求改写句子。
（9
①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
（修改病句）
②小芳对我说：
“那是我的铅笔，请还给我。
”（改为转述句）
③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为双重否定句）
④夏天的天气热得像个蒸笼。
（缩句）
分）2、按要求填空。
（10
分）1①写出下列作品的作者。
（
《战争与和平》（）《绿山墙的安妮》
（）
分）1②根据谜面猜成语。
（
）（12345609）（1=1×1
分）20二、阅读下面文章，按要求回答问题。
（
.
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助救神精
张莉
能解囊相助。
在别人需要的时候，我一直以为自
己是个善解人意的人，可是，
元人民币都没见过的山村小女孩，面对我50一个
没坐过火车，没看过电视，连
的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。
有一个小女孩从门缝我在瓦房店乡百车沟小学采
访一位小学教师时，那年，
家里爸爸傻，好学生。
她叫范春芳，老师介绍
说，她也笑。
我笑，里看了我好久，
妈妈哑，生活可困难了。
两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到
了学校。
后来我们结交成了朋友。
夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。
我们登电视塔，逛公园，吃烧
”？
妹妹的旧书能给我几本吗,“阿姨一路上总是问我：
她却木然。
，OK唱卡拉烤，
玩够了再说。
”她只好不作声。
你头一次来市
里,“那当然
她先把女电视的吵闹声都没能转移她的注意力。
我
.
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和女儿的说话声、晚上，
儿给她的旧书放进书包，我问她明天还想又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。
道题，不会了还可以问妹妹。
也许她50去哪儿
玩，她说哪儿也不去了，想做完
懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。
可她显然是成人穿过的旧衣服。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，
说这还是村长从救灾衣服里挑出的
她拿出一套就从衣柜里往外掏衣服。
女儿听得鼻子发酸，最鲜艳的一件呢。
蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花
元买的新衣服啊。
“这衣服姐姐穿太大，不合适。
”我拦了一下。
“上衣是120
短袖，下身是裙子，有什么不合适的。
”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，
”你再给我几本用过的旧练习册吧。
不合适。
这衣服太干净，你留着吧，“妹妹，
女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。
我有些不好意思，给她
.
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”这是零花钱。
“拿着，”我不要。
“学费您已经给我交两年了，她说：
元钱。
200
我也硬把钱塞进了她的包。
我一定好好学习，“阿姨，她抱着我的腿哭了半天：
第二天范春芳要回家了，
对得起您。
”我嗓子发紧，说不出话。
还有一张纸条：
元钱。
200女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和从车站回来，
本，谢谢您和妹妹。
”21阿“姨，东西不带了，共拿走书
善良搀杂着自“自信掩盖着虚荣，我突然感到这童心折射出我的心理残缺：
私。
”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。
而那孩子却在我自私的
还是范春芳从精究竟是我从经济上救助了范春芳，我糊涂了：
施舍中感激涕零。
神上救助了我？
分）4．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？
（11
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“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，
联系本段相关语．12
分）4句分析。
（
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