06青岛科技大学本科毕业设计成绩评定的实施办法.docx
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06青岛科技大学本科毕业设计成绩评定的实施办法
青岛科技大学
本科毕业设计(论文)成绩评定的实施办法
为公开、公平、公正地评价毕业生知识、技能和综合素质,依据《青岛科技大学本科毕业设计(论文)工作总则(试行)》有关规定,特制定本办法。
一、毕业设计(论文)评语
1.指导教师的评语应实事求是地反映学生在整个毕业设计过程中的表现情况和达到的水平,按评分标准写出评语,并给出相应的成绩。
2.毕业设计说明书(论文)、计算书和图纸等由院(部)在答辩前一周内送交评阅人,评阅人主要对学生的设计图纸、说明书(论文)进行认真仔细的审阅,依据评分标准写出评语,并给出相应的成绩。
3.答辩委员会的评语,在综合指导教师、评阅人的评语基础上,主要反映学生答辩时的情况,应实事求是,用词恰当,简单扼要地按评分标准写出评语并确定学生的最终成绩。
二、成绩评定
1.毕业设计(论文)的成绩包含三部分:
指导教师的评分占总成绩的30%、评阅教师的评分占总成绩的10%、答辩成绩占总成绩的60%。
2.毕业设计(论文)成绩按百分制记分评定。
在一个专业内,应符合正态分布,获得优秀成绩的比例不超过15%,获得良好成绩的比例不超过35%,中等成绩的比例不超过35%。
3.答辩委员会采用民主集中制,综合评定出成绩;学院(部)推荐的校级优秀学士学位论文及未通过第一次答辩的,应由答辩委员会组织二次答辩;对毕业设计(论文)成绩有异议的学生,经学院(部)答辩委员会同意后准予二次答辩。
4.毕业设计(论文)成绩在统一公布之前分数不准查询,严格保密。
三、评分标准
(一)优秀
1.根据课题的性质和要求,独立完成所要求的全部任务;
2.设计(研究)方案合理可行,能严格贯彻执行国家新的技术标准和规范,在某些方面有独到见解和创新;
3.能综合运用本专业的基本知识和技能,计算方法熟练,计算结果准确,能注意体现技术上的实用性和先进性,经济上的合理性,较好地联系生产实际,有较好的应用价值和理论价值;
4.毕业设计(论文)内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程严谨;图纸绘制质量高,符合国家标准,线条均匀清晰、整洁美观;结构工艺性好;有正确的实验曲线、模拟结果和结论,书写工整、无错误;查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述能反映本课题在国内外研究成果和研究动态;
5.对毕业设计(论文)中所涉及的基本知识和理论问题,自述概念清楚无误;回答问题正确全面,论证严密,思路敏捷,态度认真;
6.通过答辩表明学生完成课题有独到见解,具有较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力。
(二)良
1.根据课题的性质和要求,独立完成所要求的全部任务;
2.设计(研究)方案合理可行,能严格贯彻执行国家新的技术标准和规范,有一定的独立见解;
3.能较好地综合运用本专业的基本知识和技能,计算方法正确,计算结果准确,比较能注意体现技术上的实用性和先进性,经济上的合理性,较好地联系生产实际,有一定的应用价值和理论价值;
4.毕业设计(论文)内容完整,论点明确,论据充分,论述条理清楚,分析较透彻,推导过程较严谨;图纸绘制质量高,符合国家标准,线条均匀清晰、整洁美观;结构工艺性较好;有正确的实验曲线、模拟结果和结论,书写工整、基本无错误;查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态;
5.对毕业设计(论文)中所涉及的基本知识和理论问题,自述概念清楚,基本无错误,回答问题正确,态度认真;
6.通过答辩表明学生能独立完成课题任务,有一定的分析问题和解决问题的能力。
(三)中
1.根据课题的性质和要求,基本上独立完成所要求的全部任务。
2.设计(研究)方案合理可行,能贯彻执行国家新的技术标准和规范。
3.能运用本专业的基础知识和基本技能,掌握一般的设计(研究)方法,计算结果准确,尚能联系生产实际。
4.毕业设计(论文)能进行分析,有论点论据,条理较清楚,书写较整洁,无重大错误;图纸绘制质量较好,符合国家标准,线条较均匀,查阅了一定文献。
5.毕业设计(论文)中所涉及的基本知识和理论问题,自述概念基本清楚,经提示能正确回答。
6.通过答辩表明学生在完成课题任务中具有初步的提出问题、分析和解决问题的能力。
(四)及格
1.根据课题的性质和要求,基本上完成全部工作。
2.设计(研究)方案基本合理,原理上正确。
3.能基本掌握设计(研究)方法,计算结果或研究结论基本正确。
4.图纸绘制质量基本符合国家标准,说明书基本达到要求,无重大原则性错误。
5.对毕业设计(论文)中涉及的基本知识和理论问题,自述较清楚,经提示尚能回答主要问题。
6.通过答辩表明学生在完成课题中基本上受到了分析问题和解决问题能力的培训。
(五)不及格
1.没有按任务书的规定完成设计(论文)。
2.设计(研究)方案不合理。
3.计算结果不正确,无研究结论。
4.毕业设计(论文)有照搬照抄情况,基础知识和技能欠缺。
5.图纸绘制质量、说明书(论文)达不到基本要求。
6.答辩时自述不清楚,回答问题错误较多,或多数问题不能回答。
四、其他
1.本办法自公布之日起执行。
原有关规定自本办法公布之日起停止使用。
各专业可根据本专业特点制定实施细则。
2.本办法由教务处负责解释。
附:
1.青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表(理工科类)
2.青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表(人文社科类)
3.青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表(艺术类)
4.青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表(理工科类)
5.青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表(人文社科类)
6.青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表(艺术类)
7.青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表(理工科类)
8.青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表(人文社科类)
9.青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表(艺术类)
10.青岛科技大学本科毕业设计(论文)综合评定意见表
青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表
(理工类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价要求及标准
态度及工作量
1
工作认真严谨,出勤率高,按计划进度开展毕业设计(论文)工作(15分)
2
能够按照课题要求独立完成全部任务,工作量饱满
设计论文)内容
3
研究工作具有创新性,成果有一定的理论价值和应用价值
4
调查研究方案合理可行,实验方法或调查研究正确,能严格执行国家新的技术标准和规范
5
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程严谨,有正确的实验曲线、模拟结果和结论
设计(论文)写作
6
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态,有较强的概括能力,分析和解决问题能力
7
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨;图纸绘制质量高,符合国家标准,线条均匀清晰、整洁美观,结构工艺性好
8
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于10000字
得分
实际得分(X1)
总分X30%
指导教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表
(人文社科类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
态度及工作量
1
工作严谨认真,出勤率高,按进度计划开展毕业论文工作
2
能够按照课题要求独立完成全部任务,工作量饱满
设计(论文)内容
3
有创新性,有一定的应用价值和理论价值
4
调查研究方案合理可行,方法研究正确,对课题有深入理解
5
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,论述过程严谨
设计(论文)写作
6
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态
7
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨,有较强的概括能力,分析和解决问题能力
8
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
总分
实际得分(X1)
总分X30%
指导教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)指导教师评分表
(艺术类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
工作态度
1
工作严谨认真,出勤率高,按进度计划开展毕业论文工作,工作量饱满
实地调研
2
调研目标明确,调研提纲清楚,调研笔录详尽、深入,并能够结合调研提出建设性设计思路,确立较好的设计方案
设计(创作)
3
构思创意新颖,主题表达准确
4
构图布局严谨,形式、色彩、造型表达恰当,整体效果好
5
表现技法运用熟练、合理,制作工艺良好
设计(论文)
6
设计过程中表现出较强的动手能力
7
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态
8
语言准确,语句通顺,行文流畅,层次清晰,结构严谨,有较强的概括能力,分析、解决问题能力
9
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程正确严谨
10
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
总分
实际得分(X1)
总分X30%
指导教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表
(理工类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
选题及工作量
1
选题新颖,内容与题目切合,难易度与本科培养目标相适应,理论联系实际
2
能够按照课题要求独立完成全部任务,工作量饱满
设计(论文)内容
3
成果具有创新性,有一定的理论价值和应用价值
4
方案合理可行,实验方法或调查研究正确,能严格执行国家新的技术标准和规范
5
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程严谨,实验曲线、模拟结果、结论正确
设计(论文)写作
6
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态,有较强的概括能力,分析和解决问题能力
7
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨;图纸绘制质量高,符合国家标准,线条均匀清晰、整洁美观,结构工艺性好
8
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于10000字
总分
实际得分(X2)
总分X10%
评阅教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表
(人文社科类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
选题
及工作量
1
选题新颖,内容与题目切合,难易度与本科培养目标相适应,理论联系实际
2
能够按照课题要求独立完成全部任务,工作量饱满
论文(设计)内容
3
成果具有创新性,有一定的理论价值和应用价值
4
调查研究方案合理可行,对课题有深入理解
5
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,逻辑严谨
论文(设计)写作
6
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态
7
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨,有较强的概括能力,分析、解决问题能力
8
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
总分
实际得分(X2)
总分X10%
评阅教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师评分表
(艺术类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
选题
1
选题新颖,有重要的理论意义和现实意义,富有创新性
实地调研
2
调研目标明确,调研提纲清楚,调研笔录详尽、深入,并能够结合调研提出建设性设计思路,确立较好的设计方案
设计(创作)
3
构思创意新颖,主题表达准确
4
构图布局严谨,形式、色彩、造型表达恰当,整体效果好
5
表现技法运用熟练、合理,制作工艺良好
6
造型设计(创作)有独创性,制作工艺良好
设计论文)
7
基础理论水平较高,综合运用能力较强
8
语言准确,语句通顺,行文流畅,层次清晰,结构严谨,有较强的概括能力,分析、解决问题能力
9
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程正确严谨
10
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
总分
实际得分(X2)
总分X10%
评阅教师签名:
年月日
青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表
(理工类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
设计(论文)内容
1
调查研究方案合理可行,方法正确,能严格执行国家新的技术标准和规范,工作量饱满
2
成果具有创新性,有一定的理论价值和应用价值
3
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,推导过程正确严谨,实验曲线、模拟结果、结论正确
设计(论文)写作
4
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态,有较强的概括能力,分析和解决问题能力
5
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨;图纸绘制质量高,符合国家标准,线条均匀清晰、整洁美观,结构工艺性好
6
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于10000字
答辩
7
自述简明扼要,重点突出,汇报课件制作精美,内容丰富,设计软件演示顺利
8
基本概念清楚,理论知识掌握扎实,主要问题回答准确流利,分析透彻
9
综合运用知识的能力较强,对课题有独到见解
10
严肃认真、精神饱满、谦虚谨慎、衣着整齐
总分
实际得分(X3)
总分X60%
青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表
(人文社科类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
设计(论文)内容
1
调查研究方案合理可行,方法正确,对课题有深入理解,工作量饱满
2
成果具有创新性,有一定的理论价值和应用价值
3
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,论述过程严谨
设计(论文)写作
4
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态。
5
语言准确,语句通顺,行文流畅,叙述简明扼要,层次清晰,结构严谨
6
撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
答辩
7
自述简明扼要,重点突出,汇报课件制作精美,内容丰富,设计软件演示顺利
8
基本概念清楚,理论知识掌握扎实,主要问题回答准确流利,分析透彻
9
综合运用知识的能力较强,对课题有独到见解,有较强的概括能力,分析问题、解决问题及计算机运用能力
10
严肃认真、精神饱满、谦虚谨慎、衣着整齐
总分
实际得分(X3)
总分X60%
青岛科技大学本科毕业设计(论文)答辩评分表
(艺术类)
学生姓名题目
评价项目
序号
评价标准
选题
1
选题新颖,有重要的理论意义和现实意义,富有创新性
设计(创作)
2
构思创意新颖,主体表达准确
3
构图布局严谨,形式、色彩、造型表现恰当,整体效果好
设计(论文)
4
表现技法运用熟练、合理,制作工艺良好
5
语言准确,语句通顺,行文流畅,层次清晰,结构严谨
6
内容完整,论点鲜明突出,论据充分确凿,论述条理清楚,分析透彻,材料翔实可靠有说服力,论述过程严谨
7
查阅并能合理运用相关文献和一定的外文资料,文献综述较能反映本课题在国内外研究成果和研究动态撰写规范,格式正确,栏目齐全、合理,没有遗漏项目,装订符合要求,字数(包括图表)不少于8000字
答辩
8
严肃认真、精神饱满、谦虚谨慎、衣着整齐,自述简明扼要,重点突出,汇报课件制作精美,内容丰富,设计软件演示顺利
9
基本概念清楚,理论知识掌握扎实,主要问题回答准确流利,分析透彻
10
综合运用知识的能力较强,对课题有独到见解,有较强的概括能力,分析问题、解决问题及计算机运用能力
总分
实际得分(X1)
总分X60%
青岛科技大学本科毕业设计(论文)综合评定意见表
毕业设计(论文)题目
学院(部)
综合成绩(Y)
专业
班级
学生学号
学生姓名
指导教师评语
(满分30分)成绩(X1):
指导教师签名:
年月日
评阅教师评语
(满分10分)成绩(X2):
评阅教师签名:
年月日
答辩委员会评
语
(满分60分)成绩(X3):
答辩组组长签名:
年月日