名师教你写高考作文高一版.docx
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名师教你写高考作文高一版
名师教你写高考作文(高一版)
作文【高一版】第1季:
第一章话题分解
倾听,是一种交际互动;倾听,是一种亲和的态度。
生活中,人与人之间需要沟通、交流和表达,每个人(包括中学生)既是倾诉者,又是倾听者。
“学会倾听”是指别人讲话时要用心听,细心听。
学会倾听是一种重要的学习技能,也是个人综合素质的体现,如学生认真倾听老师的讲课,倾听同学的发言,才能积极有效地参与教学活动的过程,开启思维的火花。
学习如此,其他也如此。
在人生的每一个阶段,只要你虚心地去倾听,就会得到许多良师益友。
人生处处要倾听,人生处处有倾听
倾听是一种能力、一种素质。
人际交往成功的一个重要因素就是要学会倾听。
认真倾听,不仅是对别人的尊重和帮助,而且我们也会听出许多美妙的的知识,丰富自身。
善于倾听,能分辨出对与错,吸纳到独特见解和新颖观点。
正是有了倾听,知识才在交流中增值,人生才在交流中升华。
养成良好的倾听习惯,不仅可使人博采众长、弥补不足,还能提高个人尊重他人的素质,影响人的一生。
善于倾听的人容易发现学习对象,不善于倾听的人即使学习对象在他的身边,也会视而不见。
学会倾听,要做到“四心”:
细心,完整地听完每句话;耐心,当说话人话中有错,应等其说完,再以适当的方式指出不足;虚心,当别人与自己意见相左时,应边听边作修正;用心,听取他人意见不能盲从。
如果倾听失准,以至盲目自信,就会对自己的生活和未来的发展产生不良影响。
倾听是一种美德、一种修养、一种气质。
生活中一些人总希望别人是倾听者,而自己却很难耐心地倾听别人。
老师随意打断学生的话,领导常常用“说简单点儿”“还有吗”终止下属的谈话。
即使普通人的交往,有人也不愿充当被动的倾听者。
其实,一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,还要勇于倾听不同意见、逆耳之言、群众呼声、背后议论,……倾听是一种姿态,一种与人为善、心平气和、谦虚谨慎的姿态。
有了这种姿态,才能做到海纳百川,光明磊落,心底无私。
让我们共同在倾听中成长。
学会拒绝是我们应具备的一种能力。
拒绝,是在诱惑面前,能抵御住自己心中的欲望,铿锵有力地说一声“不”;是在挫败面前,知难而进,坚定无畏,向一蹶不振、畏葸不前勇敢地说一声“不”;是在威逼利诱面前,坚守自我,宁死不屈,向荣华富贵、位高权势高傲地说一声“不”。
拒绝是面对强权时的铮铮铁骨,是在虚荣、权利面前的决不低头;拒绝也是人生最艰难的一种选择。
现实生活中,小到个人的人际关系、事业追求;大到国家、民族的利益、尊严,我们都要学会拒绝。
但应注意,该拒绝时才拒绝,该拒绝的才拒绝!
我们到底应该拒绝什么呢?
为着光明,我们应拒绝黑暗:
为着诚实,我们应拒绝虚伪;为着善良,我们应拒绝恶毒;为着伟大,我们应拒绝平庸;为着高尚,我们需要拒绝卑鄙;为着将来,我们需要拒绝短视。
交友需要拒绝,情感需要拒绝,尊严需要拒绝;个性的张扬需要拒绝,捍卫平等的权利需要拒绝,为了有意义的生存需要拒绝┅┅在我们生活的时代,你是做随风而逝的落花,还是做峻峭坚毅的磐石;你是做面对高官厚禄依旧挥舞羊鞭的苏武,还是做贪图名利出卖祖国的汪精卫。
如果有一天你忘记了拒绝,那么个性、勇气、自尊都将远离你。
学会拒绝,需要很大的勇气;德国政府在给公务员的新年贺信中提醒道:
当心别人递给你的白开水,它也许是你腐败堕落的开始。
学会拒绝,需要有坚定不移的意志和不为它动的定力;当你面对进退两难的局面时,果敢地拒绝一方,也许会有意想不到的结果。
学会拒绝,需要一颗善于分辨是非的大脑。
有人曾问李敖为什么不上网。
李敖答:
网上的信息太庞杂,有的有用,有的无用,有的有害,需要一颗善于分辨是非的大脑。
因此我们只有提高自己的辨别能力,才能分清什么该接受,什么该拒绝。
正如鲁迅在《拿来主义》中说的:
要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
很多时候,学会拒绝是一种美德,是智慧的表现,成全他人,成全自己。
它能使你防微杜渐,避免不良习惯和行为;使你由被动变为主动,充分动用自己的脑子去获取知识,赢得先机。
只有学会拒绝,我们才能更好地生活,人生也才更有意义。
生活中,人与人之间需要沟通、交流和表达,每个人(包括中学生)既是倾诉者,又是倾听者。
认真倾听,不仅是对别人的尊重和帮助,而且也会增益我们自己。
一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,还要勇于倾听不同意见、逆耳之言、群众呼声、背后议论……倾听是一种姿态,一种与人为善、心平气和、谦虚谨慎的姿态。
有了这种姿态,才能做到海纳百川,光明磊落,心底无私。
拒绝是人生最艰难的一种选择,但是很多时候,学会拒绝却是一种美德,是智慧的表现,既成全他人,又成全自己。
生活中,我们会面临许多诱惑,小到个人的人际关系、事业追求;大到国家、民族的利益、尊严,我们要能抵御住自己心中的欲望,不畏挫折,不畏强权,坚守自我,诚实不欺把虚伪、平庸、卑鄙、短视、贪婪拒于心的领地之外,用我们的睿智、毅力和善于分辨的大脑去接近善良、高尚,塑造健康的人格。
作文【高一版】第1季:
第二章句子训练
1.三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔丘
2.有则改之,无则加勉。
——朱熹
3.多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。
——莎士比亚
4.记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的
5.走自己的路,让别人说去吧!
——鲁迅
6.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
--爱因斯坦
7.我怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?
而我又立即深深的感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
——贾平凹
8.有时一扇门虽然关上了,其余的门却是敞开的。
——塞万提斯
9。
如果没有人欣赏,乌鸦的歌声也就和云雀一样;要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱,人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。
多少事情因为逢到有利的环境,才能够达到尽善的境界,博得一声恰当的赞赏!
——莎士比亚
10.古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。
——韩愈
11.兼听则明,偏听则暗。
——魏徵
12.虚心使人进步,骄傲使人落后。
——庄子
13.虚心万事能成,自满十事九空
14.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行——《史记》
15.过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之——孔丘
16.将拒谏则英雄散。
——姜子牙
17.自古拒谏之君,莫甚于纣;自古死忠之臣,莫甚于比干。
——斐骞
18.智者改过而向善,愚者耻过而遂非。
向善则其德日新,遂非则其恶日积。
19.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此先汉所以倾覆也。
——诸葛亮
20.以铜为镜.可以正衣冠,以古为镜.可以知兴替;以人为镜.可以明得失。
——李世民
21.知人者智,自知者明。
——老子
22.不患无位,患所以立。
不患莫己知,求为可知也——孔丘
23.不患人之不己知,患不知人也——孔丘
24.“知己知彼,百战不殆。
——《孙子兵法》
25.我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
26.走你自己的路,让别人去说吧——但丁
27.古上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。
——苏格拉底
28.俗语:
好汉怨自个儿,赖汉子怨别人。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
山不厌高,水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
强中更有强中手,莫向人前自夸口。
满足现在的成就,就窒息了未来。
人唯虚,始能知人。
满招损,谦受益。
满必溢,骄必败。
学问学问,不懂就问。
心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。
你要感谢告诉你缺点的人。
世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。
当你话多的时候,别人要批评你;当你话少的时候,别人要批评你;当你沉默的时候,别人还是要批评你。
在这个世界上,没有一个不被批评的。
夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。
会讲我们,指示我们的,这才是善知识,有了他们我们才会进步。
别人讲我们不好,不用生气、难过。
说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用?
勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
——俗语
29.志不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
——孔子
30.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——孟子
31.知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。
——老聃,春秋思想家、哲学家
32..侈则多欲。
君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
——司马光
33.不饮浊泉水,不息曲木荫。
所逢苛非义,粪土千万金。
——白居易
34.无事时不教心空,有事时不教心乱。
——唐彪,清朝学者
35.不善拒绝,会使你经常成为一个不情愿的精神奴隶。
——毕达哥拉斯
36.人类的百分之七十的烦恼都跟金钱有关,而人们在处理金钱时,却往往意外地盲目。
——卡耐基,美国成人教育家
37.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
——邓肯
38..钱财如粪土,仁义值千金
39.上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。
——.印度泰戈尔
1.倾听,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在倾听中相互融合又相互分离。
倾听是一种明悟,无论是家有诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语,没有倾听便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。
2.相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。
正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。
听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。
正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。
3.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声函盖了千古。
她有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,她有“风箫声动,玉壶光转的,一夜鱼龙舞”的繁华,她有“明月别枝惊鸠,清风半夜鸣蝉”的清幽,她有“明月松间照,清泉石上流”的谈泊……“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是她的决心,是她掷有声的豪言壮语,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头,”是她感伤时如梦的呓语……
打开一本书,静静倾听,无声之中,你已领会万千世界。
书之声如天籁,如仙乐,如鸣蝉,如鸟语,如风声,如鹤靥,世间一切的呐喊,哭泣,欢呼,都在其中。
4.生活是一首诗,朦胧,绚丽而又多彩。
生活是一支歌,清脆、委婉而又动听。
生活是一杯酒,辛辣、芳香而又有深度。
生活是一场戏,曲折、生动而又有内涵。
读生活的诗,是一种情趣,或低吟,或朗诵;听生活的歌,是一种享受,或深情,或狂放;品生活的酒,是一种陶醉,或浅酌,或深饮。
烈的似火,柔的如水。
5.仰视星空,我总能听见亘古以来的智者哲人面对宇宙的浩叹,看到他们闪光的灵魂流动如风,穿过历史的漫漫尘烟,在我思想的空间一一落座。
“无限空间的永恒沉默使我恐惧。
”法国哲学家帕斯卡尔如此感叹。
大象无形,大音无声,也许,星空本就是宇宙的一声浩叹之后的无言,广漠苍穹里的群星闪烁就是它的无限启示。
所以,仰视它,用灵魂倾听它,就会在它浩瀚的存在中获得憬悟,并蔓生出对宇宙对生命的敬畏和感激。
6.当别人在高谈阔论,滔滔不绝的时候,我只是一个微笑的倾听者,当别人在开心玩闹,兴奋疯狂的时候,我只是一个微笑着的旁观者。
我明白,我不会侃侃而谈,也不会洒脱的玩闹。
微笑着,是我不变的表情。
7.泛黄的书页,散发出古旧的味道,清晰的字体,是一个个生动的音符。
手执一本书,凝神静气,或立于风中,或立于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时,你便可细细倾听书的动情诉说。
她像一位寂寞的少妇,孤独哀伤,不消残酒的浓睡之后,云鬓散乱,独倚望江楼,却过尽千帆皆不是,斜晖脉脉中江水拍岸,清越的水声是她满腹愁肠。
8.倾听与倾诉,就像春日飘舞的柳絮,倾注着对细雨暖阳的深情。
倾听与倾诉,就像走过的一条河流,水花萦绕渗透着对亲朋好友的牵挂和感怀。
、
9.人们只了解自己的欲望,不了解自己的本性,只了解自己的容貌,不了解自己的形象,只了解自己的所缺,不了解自己的所有。
因此要学会倾听。
心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,他们不善于倾听,是因为没有一付胸怀容进别人的声音。
10.是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。
别的不说,单是大自然弹奏的美妙的音韵,就很值得我们倾听——倾听大山的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋时的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听果实无声的宣言,倾听檐角的如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……
11.走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。
在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:
倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的掷地有声的慷慨陈词;倾听那些用汗水和智慧浸泡出的辉煌往事;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:
这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。
12.在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌与平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上嘀嗒的钟摆……
13.倾听,是生命中不可或缺的一个章节。
是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……
生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。
14.我闭上眼睛,渐渐离开我身边的这个世界。
慢慢的,我看到蓝宝石般的夜空中撒满了明亮的星星,看到曙光在屋顶尖上闪动、跳跃;我听到宿鸟发出温柔的声音,听到杨柳开始缠绵的情话;我感到落花正带着余香飘落空中,露水从新芽上滑落留下淡淡的痕迹……这时,我的灵魂仿佛脱离了我疲惫的身体,站到了一个很高的地方,轻轻地跳跃着,细细地呼喊着,微微地欢喜着,人就有了流泪的渴望。
我不知道是不是神的故乡传来的语言,我只知道,我听到了自己心灵的呼吸。
15.走吧,朋友,到大自然中去。
如果你怀才郁郁,那么,到大自然中去,听听空谷中的百合花,独自开放,独自谢去,没有什么怨尤。
如果你受人欺凌,那么,到大自然中去,听听峡流里的礁石,日夜承受着急流的冲击,未曾有什么厌恨。
如果你暗叹年华之易逝,那么,到大自然中去,春天的生气夏天的灿烂秋天的金黄冬天的静美,四季可有哀伤?
如果你的爱人将要离你远行,那么,到大自然中去,天上的牛郎星和织女星遥遥相对默默凝视,他们可有离恨?
、
16.我是一株小草,在这片养育着我的土地里演奏着生命的乐章,聆听着一个个美丽动人的故事……当我还是一粒种子的时候,我蜷缩在大地的母腹里,轻轻地听着大地母亲的脉搏。
将那一声声均匀而又有节奏的跳动声谱写成一曲曲美妙乐章,轻细地品味着。
让我有生以来第一次拥有了冲破立这层隔阂的渴望。
17.在自然界中,你也可以听到平常听不到的声音。
听,一群小巧可爱的鸟儿们驻立在树梢上,飞扬起婉转动听的歌声,清脆优美,让人感到仿佛世界上万物在那一刻停下手中的“工作”,都来细听它们的优美歌声。
听,风儿吹动了树枝,吹翻了小草,吹起了沙土,呼呼声、哗哗声、沙沙声,交错混杂,却又富有节奏,置身其中,仿佛能感受到大自然一切生物的呼吸;听,老虎发出的嘶吼声,蛇发出的嘶嘶声,青蛙发出的哇哇声,小松鼠发出的叽叽声……这些动物自身发出的声音,真实又特别,这些才属于大自然的万籁之声。
18.一直以来我就是个爱音乐的人,爱得排山倒海,骨子里的坚持在别人看来往往是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚,我总会在CD机中放进一张民谣,我总是喜欢扬琴丁丁冬冬的声音像是一个满腹心事的宋朝女词人的浅吟轻唱。
红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。
而我在沙发温暖的包围中,在雀巢咖啡低调而飞扬的香味中,清清楚楚地知道,窗外的风无比的清凉,白云镶着月光如水的银边,一切完美,明日一定阳光明媚,我可以放肆得无法无天。
音乐总是给人一般春末夏初的味道,每次听到它的声音我都能敏锐地感受到悬浮在空气中大把大把的水分子,附到睫毛上便成了眼泪。
它总是给我一种向后退的感觉。
一退再退,一直退到有个黑色的角落可以让人依靠,它才肯发出它春水般流淌的声音。
孩子通常都具有抗拒的天性,在我眼中我不知道别人算不算孩子,反正我是个孩子。
我总是坐在角落里,营造并且守候那个角落里我的小幸福,热血沸腾或者全身缰硬怎么都无所谓,总之我不想有人靠近。
19.智者善听。
雁鸣长空,虎啸深山,驼走大漠;溪流涓涓,风云滚滚,星月烁烁;小蚓的蠕动,嫩叶的伸展,露珠的滚落——听天籁之音,把自然融入心灵,也将心灵托给自然,使物我合一,天人一体。
20.耳听八方,能使我们跟上时代前进的步伐;广纳群言,能使我们保持清醒的头脑;谦虚谨慎,能使我们增长知识与才干。
21.倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实在受益匪浅。
倾听朋友人诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤独的。
倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之余,独步山间树林,倾听大自然的声间:
鸟儿的歌唱,昆虫的鸣叫,泉水的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持,忧虑时希望有人分忧,寂寞时希望有人陪伴,失败时希望有人鼓励。
这都需要倾听。
倾听是春天发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人们带来向上的力量和希望之火;倾听犹如炎热夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
22.当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤我们,我们需要倾听。
朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
23.交谈,常常令我沉浸于找到知音、共赏诗句的喜悦与振奋中;倾听,又能令我体验到柳暗花明、耳目一新的收获与幸福——
那声音如花儿初绽,纯朴、赤诚,拥有温馨明艳的绮梦与憧憬。
那声音如乳虎试蹄,勇敢、强健,渴望开阔坦荡的天地。
那声音如春燕剪柳,轻快、美妙,将会创造出一个姹紫嫣红的世纪。
24.风雨中,请侧耳倾听。
我听不见很多的声音,但我可以听得很远。
此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。
”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。
”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。
”
25.风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。
26.自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。
27.成功的人,也是善于听从别人意见的人。
这是一种智慧,一种人生的大境界。
善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!
开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!
28.相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。
善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。
摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!
29.乌江之畔,四面楚歌,虞姬裙袂飘飘作生命的最后之舞,在“虞兮虞兮奈若何”的悲歌中西楚霸王血洒疆场。
试想,当初若早听范增一言,怎会有今日下场?
相反,刘邦因广纳善言,终成一代天之骄子。
汨罗江畔,楚大夫屈原披发行吟,掩面叹息,仰天长问。
生命的大寂寞结乎心中,使诗人纵身大江。
假如当初怀王早用屈原的逆耳忠言,也不会落得个“内惑于郑袖而外欺于张仪”,“身死国灭”,“为天下笑”的下场。
屈大夫自然也不会委身江水,葬身鱼腹。
唐玄宗励精图治,才有了开元盛世。
但后来为了“一骑红尘妃子笑”,而沉湎酒色,荒废朝政,最终逃亡西蜀,狼狈不堪,落得个“马巍坡前草青青”的下场。
30.带着自信上路,美丽的花朵可能挡住前进的脚步,清澈的湖水可能倒映出虚假的幻景。
这时候,我们只要倾听另一种声音,来自别人心灵的昭示,定能在欣赏山花的芬芳美丽时到达生命的山顶,在欣赏湖水的清澈空灵时悟到人生的真谛。
31.群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。
齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。
倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
32.俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。
倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。
楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。
思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
33.民歌历经沧桑,如同一截古老的城墙,青青黑黑的砖上,布满青苔,罅缝中还点缀着嫩绿色的野草。
但它仍像铡摘下的豆荚般新鲜。
聆听民歌,我觉得一股泥土和麦子的清香迎面扑来。
人民对劳动的热爱,对美好生活的憧憬,以及仿佛汪伦送别李白一般的款款深情,都能从民歌中深刻地体会出来。
独自一人坐在草地上,遥望星空,如水的月光静静地洗涤心灵尘垢时,唱几支意味深长的民歌,让那绵绵歌声,仿佛一泓流淌的清泉,去湿润人们已经干涩了