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高中学生实用评语

高中学生实用评语

1、张晶晶

优点:

上课回答问题积极,为人乐观,团结同学,待人友好和善。

口头表达能力强,对工作认真负责,有一定的组织才能,组织策划班级一些活动,为班级争得荣誉。

缺点:

学习浮躁,不刻苦,上课有时瞌睡,注意力不集中,爱看课外杂书。

期望:

努力学习,以求得全面发展。

迟到次综合评分:

2、高金卓:

优点:

学习效率高,作业认真。

为人乐观,团结同学,待人友好和善。

热爱班集体,热爱劳动,担任学习委员,对工作负责,认真。

缺点:

学习有点浮躁,不主动,导致进步不大,偏科现象严重。

期望:

学习更加主动。

迟到次综合评分:

3、武君:

优点:

上课听课认真,热爱劳动,活泼开朗,能和同学们友好相处,爱好广泛。

热爱班级,对课代表工作负责,认真,自理能力强。

缺点:

学习中不能勤学好问,刻苦钻研,体育锻炼不太积极,身体素质不好影响学习。

期望:

希望刻苦学习,并锻炼身体。

迟到次综合评分:

4、刘阳阳:

优点:

热爱班级,学习努力,善于思考,做事一丝不苟,热爱劳动,团结同学,自习时间能安静的学习。

缺点:

不积极参加体育锻炼,学习不灵活,学习方法不好,学习不踏实,本学期学习有退步现象。

迟到次数过多。

期望:

希望灵活学习,按时到校,家长多配合。

迟到次综合评分:

5、王海丞:

优点:

学习努力刻苦,充分利用学习时间,热爱劳动,能替大家办事,任劳任怨。

热爱班级,团结同学,尊敬师长。

缺点:

偏科,与人相处不主动,不太注重细节,学习有些浮躁。

期望:

学习主动,踏实。

争取更大的成绩。

迟到次综合评分:

6、朱蓉:

优点:

为人平和,团结同学,善交谈,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长学习认真。

缺点:

学习不主动,学习注意方法。

期望:

积极回答问题,多向老师请教。

迟到次综合评分:

7、辛艳艳:

优点:

学习认真努力踏实,听课认真,作业认真,一丝不苟,学习自觉主动,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。

缺点:

不够独立,不善交流,回答问题不主动。

期望:

希望更加刻苦,求得全面发展。

迟到次综合评分:

8、李婷婷:

优点:

做事认真,为人正直,学习刻苦,对班会记录工作负责,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。

缺点:

不够活泼,回答问题不主动。

期望:

主动学习,抓紧时间。

迟到次综合评分:

9、毛维显:

优点:

语言表达能力强,学习较刻苦,有思想善思考,上课发言积极,活泼开朗,待人友善,关心班集体,能主动地参加班级活动。

缺点:

学习缺乏持之以恒,沉着踏实,有时太冲动,不冷静,注意力不太集中。

期望:

干事要有恒心,不能浅尝辄止。

迟到次综合评分:

10、徐美玲:

优点:

学习刻苦踏实,尊敬师长,不懂就问,为人诚实,善良,关心班集体,能主动地参加班级活动。

缺点:

做事有时粗心大意马虎,易冲动,易受别人的干扰。

期望:

希望不断努力,遏制成绩下滑趋势。

迟到次综合评分:

11、卓雅真:

优点:

学习认真,团结同学,对团内工作负责,关心他人,诚实善良,勤劳。

热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。

缺点:

体质较差,影响学习,学习刻苦不够,有时说话欠周全,过于内向,不善言谈,不善交往。

期望:

希望刻苦学习。

迟到次综合评分:

12、刘嘉:

优点:

学习态度端正,努力,作业认真,团结同学,待人和善,谦虚,有礼貌。

热爱劳动,热爱班级,尊敬师长。

缺点:

干有些事不太认真,对难题不请教老师,总自己琢磨,费时间,学习不事太主动。

期望:

要勤于询问问题。

迟到次综合评分:

13、李小沛:

优点:

为人活泼开朗,学习认真,时间抓得紧,勤快,遵守纪律,乐于助人,学习刻苦,团结同学,注意力集中。

缺点:

有时易激动,学习方法不太到位,有时马虎。

期望:

希望更加努力。

迟到次综合评分:

14、陶雷:

优点:

学习认真刻苦,上课认真听讲,善于处理人际关系,尊敬师长,文明礼貌。

缺点:

有点内向,不善交流,不主动问题,情绪有时激动。

期望:

希望主动学习。

迟到次综合评分:

15、吴囝囡:

优点:

听课认真,注意力集中,踏实向上,乐于奉献,关心集体,能与同学和睦相处,待人诚实,帮助同学。

能主动参加劳动。

缺点:

性格内向,不善言谈,学习主动性不够,有点沉闷,不活泼。

期望:

希望更加刻苦学习。

迟到次综合评分:

16、白龙:

优点:

聪敏,思维开阔,开朗活泼,风趣幽默,乐于助人,团结同学,学习认真,与同学友好相处,为人乐观,能体谅长辈。

缺点:

有时对组长工作不是太负责,学习不刻苦。

期望:

希望遵守校纪,努力学习。

迟到次综合评分:

18、蒋睿:

优点:

学习认真,能向老师主动问问题,作业认真,团结同学,热心服务,主动值日,关心集体,荣誉感强,知识面广,文笔好,善思考。

缺点:

有时脾气有点倔,易冲动,以情绪化。

迟到次数有点多。

期望:

希望持之以恒,坚持不懈地干一件事。

迟到次综合评分:

19、火云:

优点:

学习刻苦努力,追求进步,不懂就问,对班级工作负责,一丝不苟,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,有理智,能处理一些棘手的事。

缺点:

性格内向,不善言谈,和同学交流不够,易出现误会。

期望:

希望多和同学交流,这样对工作更有利。

20、张玲:

优点:

学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,能主动和老师交流,自信。

缺点:

学习踏实不够,主动性不强。

期望:

希望更加刻苦的学习,不满足于现状。

迟到次综合评分:

21、周琴:

优点:

学习刻苦努力一丝不苟,工作认真,热爱劳动,团结同学,热爱集体,为人诚实,待人礼貌。

遵纪守法。

缺点:

性格太内向,影响学习和交往,学习不主动,有问题不向老师或同学请教。

期望:

注意学习方法。

迟到次综合评分:

22、郭梅:

优点:

学习认真,注意力集中,积极向上,正直,与同学关系融洽,做事一丝不苟,乐于奉献,勤快,细心,关心同学,行为大方,有礼貌。

缺点:

有时脾气有点大,情绪化现象比较多,上课回答问题不是太积极。

期望:

学习更加刻苦。

迟到次综合评分:

23、李皎:

优点:

学习认真刻苦,口才好,热爱班集体,待人友好,上课发言积极,尊敬师长,自理能力强,热爱劳动。

缺点:

有时不爱说话,独往独来,不喜欢与人交流。

期望:

加强交流,提高成绩,全面发展。

迟到次综合评分:

24、张赟:

优点:

知识面广,办事认真严肃,一丝不苟,热爱班集体,责任心强,上课注意力集中,发言积极,善于思考,勤动手。

缺点:

注意工作方式。

期望:

不上短腿课程,多交流。

迟到次综合评分:

25、尚子良:

优点:

工作认真,细心,语言幽默,待人友好,团结同学,热爱班集体,对团的工作专注认真,从不懂到自如。

缺点:

精神状态不好,有时无精打采,有点懒惰,劳动不踏实,不爱运动,生活条理性不强。

期望:

树立远大理想,克服目前困难。

迟到次综合评分:

26、解佳龙:

优点:

身体健康,爱好运动,学习认真,上课听课较认真,外向开朗,人缘好,帮助别人,关心集体,热爱劳动,有礼貌,有一定的思辩能力。

缺点:

回答为题不积极,粗心,意志不太坚定,自控能力有时不强,好动,做事不果断。

期望:

更加刻苦学习,创造美好前途。

迟到次综合评分:

27、王殿君:

优点:

学习在后半学期有进步,学习较认真,热爱劳动,团结同学,与同学关系融洽,外向开朗。

关心集体,热爱体育活动。

缺点:

好动,上课有时起哄,对自己的管理有时不严,以致出现违纪现象,有时听不进去别人的劝言,做事没恒心,半途而废。

期望:

体谅长辈的艰辛,刻苦学习,严格要求自己。

迟到次综合评分:

28、王鑫:

优点:

上课较认真,待人友好,热爱班级、,团结同学,思维敏捷,风趣幽默,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。

缺点:

有时较冲动,不计后果,上课起哄,懒惰,不愿听取别人的善言。

期望:

树立远大理想,提高成绩,回报关心你的人。

希望家庭多配合。

迟到次综合评分:

29、李莹莹:

优点:

学习踏实有上进心,学习不骄不躁,乐于助人,团结同学,劳动积极,文明礼貌,诚实善良。

缺点:

性格过于内向,不善于交际,上课不发言。

期望:

学习上注意方法,多向老师请教。

迟到次综合评分:

30、姜珑:

优点:

学习目的明确,团结同学,较谦虚不自满,乐于助人,热爱集体,成绩进步较快,热爱劳动。

缺点:

有时精神状态不太好,理智不够,意气用事好激动,有赖惰习气。

期望:

严格要求自己,静下心学习。

迟到次综合评分:

31、高辉祥:

优点:

学习态度较端正,热爱班级,在运动会上为班争光,自习时间较认真。

缺点:

学习浮躁,有时对老师不礼貌,上课注意力不集中,感情用事,在心中缺乏规则意识。

期望:

望严格要求自己,礼貌待人,用知识提高修养。

迟到次综合评分:

32、李乐:

优点:

喜欢安静,能替别人着想,为人诚实,热爱劳动,性格稳重,学习较认真。

缺点:

精神状态不好,上课有打瞌睡的现象,不主动回答问题,不善于交际,不主动和班里的同学交往。

不向老师求教。

作业不太认真。

期望:

努力学习,不能懈怠。

迟到次综合评分:

33、曹莉:

优点:

开朗活泼,善于交际,乐于助人,学习较刻苦,忽大问题积极,劳动积极,团结同学。

缺点:

有时做事分寸感不强,在课堂学习表现的浮躁,遵守纪律不够,有严重违纪现象发生。

期望:

排除干扰,静心学习。

希望家庭注意教育方法。

迟到次综合评分:

34、罗崇:

优点:

乐于助人,直爽坦荡,对班级工作负责,学习有进步,热爱班级,为班级争得荣誉,尊敬师长,能虚心听取别人的意见。

缺点:

激动过头,爱油嘴滑舌,爱张扬,上课有时注意力不集中。

期望:

希望继续努力,争取进步。

迟到次综合评分:

35、王睿:

优点:

学习认真,踏实,诚实,助人为乐,爱劳动,作业认真,有礼貌。

缺点:

不爱体育运动,不主动回答问题,性格过于内向,上课回答问题声音小,心理素质不好。

期望:

乐观点,主动点,学习就会更进步。

迟到次综合评分:

36、王金波:

优点:

上课听讲认真,自学能力强,乐于助人,善于交际,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。

被吸收为新团员。

缺点:

打扫卫生不积极,迟到次数比较多。

期望:

继续努力,会更进步。

迟到次综合评分:

37、李尚赟:

优点:

喜欢运动,善于交际,为人厚道,活泼开朗,热爱班级,为班级争光。

缺点:

学习浮躁,不认真,太爱体育影响学习。

期望:

不能贪玩,把精力放在学习上。

迟到次综合评分:

38、张旭杰:

优点:

对人诚恳,热爱班级,乐于助人,有一定的口头表达能力,自习安静。

缺点:

对学习兴趣不浓,经常上课后进教室,劳动不积极,上课注意力不够集中,瞌睡,迷恋上网。

期望:

要自信,只要集中精力,一定会进步。

迟到次综合评分:

39、段云飞:

优点:

热爱班级,团结同学,对人有礼貌,学习较踏实,但不如去年,做事认真,性格好,善于结交朋友,尊敬师长,自控能力较好,有一定的管理能力。

缺点:

性格急躁,有时不理解他人,上课不积极回答问题,学习不主动。

期望:

要更加刻苦,更加主动。

迟到次综合评分:

40尹俊:

优点:

热爱班级,团结同学,对班级工作非常负责,有一定的管理才能,为人正直,做事认真,上课注意力集中,自控能力强,厚道宽容,学习认真。

缺点:

学习不主动,浮躁,不能持之以恒,不太自信。

期望:

要更加刻苦,更加主动,要持之以恒。

迟到次综合评分:

41、王瑛:

优点:

热爱班集体,团结同学,对工作负责,能积极参加劳动和课外活动,待人平和,学习较踏实,性格开朗,积极乐观,助人为乐。

缺点:

性格不够沉稳,有时不能约束自己,有时注意力不集中,缺乏自信。

期望:

学习更加刻苦,集中注意力。

迟到次综合评分:

43、王崧宇:

优点:

热爱集体,团结同学,对课代表工作负责,性格稳重,为人诚实,学习认真,自控能力强,劳动观念强,积极参加课外活动。

缺点:

迟到次数多,时间观念差,性格较孤僻,学习刻苦不够。

期望:

按时到校,注意学习中的每一个细节。

迟到次综合评分:

44、田旭冬:

优点:

乐于助人,对人友善,处事较沉稳,热爱班级,团结同学,性格温和,劳动较为积极,学习较认真。

缺点:

学习不主动,不能按时完成作业,上课有时注意力不集中,自制力差,不能很好的约束自己,有违纪现象。

期望:

要严格要求自己,刻苦学习。

迟到次综合评分:

45、岳静:

优点:

对人友善,学习认真刻苦,谦虚好学,办事认真,投入热情高,有思想和主见,热爱班集体,团结同学,乐于助人,性格开朗,积极参加一切活动。

缺点:

缺乏自信心,有时责任心不强,劳动不太积极。

期望:

学习再刻苦,注意学习方法。

迟到次综合评分:

46、戴刚:

优点:

热爱班级,团结同学,讲究卫生,乐观,和同学能很好的相处,为人诚实,能积极参加学校的一切活动,学习认真。

缺点:

学习主动性不够,不太自觉,缺乏主见,随大流影响学习,有时懒,责任心不太强。

期望:

严格要求自己,珍惜时间,努力学习。

迟到次综合评分:

48、蒋沂婷:

优点:

热爱班集体,积极参加课外活动,为班级争得荣誉,学习较认真,自信,性格开朗,大方,善交际,对课代表工作认真,学习较认真。

缺点:

学习不主动,劳动不积极,说话不注意易伤人。

期望:

认真是干好一切的前提。

迟到次综合评分:

49、叶旭维:

优点:

为人诚实,学习刻苦,热爱班级,尊敬师长,谦虚大方,能积极参加班级的各项活动。

被批准加入共青团。

缺点:

做事不能持之以恒,有时注意力不集中,自习时间有时不专心,说废话。

期望:

集中精力去学习,珍惜时间。

迟到次综合评分:

50、曹文博:

优点:

热爱集体,助人为乐,学习较认真,幽默大方,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,被批准加入共青团。

后半学期有较大进步。

缺点:

做事不专心,时间利用不好,作业较乱,学习不刻苦。

期望:

认真做事,刻苦学习。

迟到次综合评分:

1、马敏:

优点:

学习刻苦,热爱班级,性格开朗,团结同学,对小组工作负责,能持之以恒,尊敬师长。

缺点:

做事不果断,不工作细致不够。

期望:

不断努力的学习,志当存高远。

迟到次综合评分:

52、王建强:

优点:

学习刻苦认真,为人随和,纪律性强,关心集体,尊敬师长,待人诚实,热爱劳动,被批准加入共青团。

缺点:

性格内向,班级活动不积极,学习不主动。

期望:

学习更加刻苦,各方面严格要求。

迟到次综合评分:

01

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。

班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。

工作认真负责,能协助老师做好各项工作。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  

  02

聪颖,秀气。

本学期进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。

热心帮集体工作,协助老师完成班务工作。

休息时潇洒、生动活泼,学习时踏实、勤奋、出类拔萃。

你是一个老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

希望你今后更加关心集体,团结同学,不囿于传统,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。

本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。

经过一个学期的努力,成绩终于达到年级的顶尖水平,这与你这个学期踏实的学风不无关系。

你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,劳动中任劳任怨,肯吃苦。

全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

学习踏踏实实,做人认认真真。

你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。

为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

高三时希望你能在参与集体,培养组织能力方面下些功夫。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,要有准备才能面对各种挑战。

希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

  

  05

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。

你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,遇事有主见,更加乐观和群。

开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

        

  06

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。

你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。

为人热情,性格开朗,亦能说会道。

你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育,但是有时不能理性的把握自己的言行。

希望在高三学习中,你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不辜负父母对你的殷切期望。

  07

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。

劳动中任劳任怨,肯吃苦。

工作认真负责,能协助老师做好各项工作。

黑板报中有你倾注的心血。

同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的希望。

希望你多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

同时也要加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。

  08

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。

高三时希望你能在参与集体,培养组织能力方面下些功夫。

你的胸襟要广阔一点,豁达一点。

希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,树立正确的人生观。

要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,不断进步。

  

  09

你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,你团结同学,尊敬老师,关心别人。

你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。

但平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业。

学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。

主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。

没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。

希望今后向品学兼优的同学看齐,向他们学习,并记住:

近朱者赤,近墨者黑。

  

  10

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。

为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

希望你更加努力,相信自己的能力和智慧,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

  11

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。

有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。

劳动中任劳任怨,肯吃苦。

你团结同学,尊敬老师,关心别人。

你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

希望注意各科平衡,加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

  

  12

你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

同学之间互相帮助,自信、乐观、和群。

成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

希望你今后积极发言,注意学习方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。

  

  13

你的正直、热情也给人印象深刻。

品行优良,待人诚恳,表里一致。

努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,不断进步。

希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

  14

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。

保持良好的学习心态,激发学习热情。

希望你在高三的学习中能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

我想,有一个好的学习环境,有较为敏捷的大脑,有较为扎实的学习基础,再加上你的自信心,你一定能够取得好的  

  15

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

高二的半年,你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。

希望你更加努力,相信自己的能力和智慧。

今后能改掉自己的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。

  16

高二阶段更加趋于成熟,更有思想深度。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良。

希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  17

你的正直、热情也给人印象深刻。

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。

你有强烈的进取心,有端正的学习态度。

有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。

有一个好的学习环境,有较为敏捷的大脑,有较为扎实的学习基础,再加上你的自信心,你一定能够取得好的

  18

你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证,是一个守纪、肯学、求上进的学生。

你团结同学,尊敬老师,关心别人。

班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。

你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

        

  19

你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心。

有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。

团结同学,尊敬老师,关心别人。

你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。

成绩逐步稳定,能力也有提高。

愿你永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。

今后更加关心集体,团结同学,不囿于传统,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

  20

你的眼睛写满乐乖巧和懂事。

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。

你有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。

成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。

希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

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你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。

品行端正,治学严谨,为人敦厚,遇事有主见,更加乐观和群。

你团结同学,尊敬老师,关心别人。

在学习上,一贯保持旺盛的拼搏进

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