初一下册生物试题带答案及知识点.docx
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初一下册生物试题带答案及知识点
七年级生物下册复习提纲
第一章人类的起源和发展
一、人类的起源:
P2
1、人类的起源的争论
(1)、进化论建立者达尔文
(2)、神创论
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿P3
(1)、认识几种现代类人猿P2图
(2)、推测森林古猿当时的生活状况P3
(3)、对比找出类人猿和人类的异同点(三个根本区别)
A、运动方式不同
B、制造工具能力不同
C、脑发育程度不同
3、森林古猿下地生活的原因P4
环境的变化----地壳的剧烈运动
4、古人类起源的进化证据
(1)进化证据:
化石P4“露西”、“东非人”骨骼分析
(2)人类进化过程中逐渐变化的几个方面:
A、形态结构:
半直立行走→→直立行走
B、工具使用:
不会用→→会使用→→会制造(简单→复杂)
C、衣食方面:
赤身裸体→→御寒遮羞
生食→→熟食(火的发明)
D、语言方面:
肢体表达→→语言文字
二、人类的发展人与自然应当和谐发展
1、明确人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的,人类的一切活动必须要尊重生态规律。
2、人猿同祖。
人猿应友好相处,我们有责任保护好珍稀、濒危的现代类人猿。
第二节人的生殖
一、生殖系统(八大系统之一)
(一)男性生殖系统图3P9
主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。
(二)女性生殖系统图5
主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
输卵管:
输送卵细胞;受精部位(试管婴儿)
子宫:
胚胎和胎儿发育的场所
二、生殖过程:
P9—10图7
睾丸→精子受精怀孕40周分娩
→→→→→受精卵→胚泡→→胚胎→胎儿→→婴儿
卵巢→卵子胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。
注:
胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
大约经过40周分娩
第三节青春期
婴儿期0—1
幼儿前期1—3托儿所
幼儿期3—6幼儿园
童年期7-12小学
青春期10-20初中
青年期18-25
一、青春期身体变化(三个特点)P15
1、身高突增是青春期的一个显著特点,
2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期?
3、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育。
并且出现了一些羞于启齿(羞于见人×)的生理现象
(男孩出现遗精、女孩出现月经现象)
三、青春期的心理变化变化及其卫生:
(了解)
1、P16
2、P16
第四节:
计划生育P19
一、我国人口的增长趋势:
1、阅读P18资料分析
2、讨论
(1)1600—1700年
(2)1949—1989年,战争;生活水平医疗卫生等
二、计划生育
1、计划生育是我国控制人口数量,提高人口素质的一项基本国策。
2、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
(1)晚婚比法定结婚年龄(男22周岁女20周岁)晚2-3年
(2)晚育婚后推迟2-3年生育
(3)少生关键
(4)优生婚前体检孕期检查科学分娩
3、探究晚育的意义
(1)复习探究过程的六个环节
(2)数学推算P20
①100年后A5代B4代
②5年后没有晚育要求的生了5000万
有晚育要求的1000万
少生了4000万
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
一、食物中有哪些营养物质P21
食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种营养物质。
(一)糖类、脂肪、蛋白质P22
三者都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
1、糖类:
主要供能物质。
(人体所需要能量约70%由糖类提供)
吊瓶(挂葡萄糖)
2、脂肪:
备用能源物质。
(血糖可转化成脂肪贮存起来)
(生病消瘦的原因?
)
3、蛋白质:
青少年每天需要含蛋白质丰富的食物?
P22
是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要,也提供能量。
(二)水P24
是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。
是良好的溶剂。
(三)无机盐P25表:
无机盐缺乏症和食物来源:
佝偻病、骨质疏松是由于缺乏含钙的无机盐引起的
缺铁性贫血是由于缺乏含铁的无机盐引起的,
地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐引起的。
(四)维生素P26表维生素作用缺乏症和食物来源:
维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,但其对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。
缺乏维生素A易引起皮肤干燥、夜盲症,
缺乏维生素B1易患神经炎、脚气病,
缺乏维生素C易患坏血病,
缺乏维生素D易引起佝偻病、骨质疏松症的症状。
第二节消化和吸收
一、食物在消化系统中的变化
(一)探究:
馒头在口腔中的变化P30淀粉是馒头的主要成分,
遇碘变蓝是淀粉的特性。
唾液淀粉酶
淀粉→→→麦芽糖
(遇碘变蓝)(遇碘不变蓝)
1、唾液与清水对比实验(变量:
唾液对照:
清水)
证明唾液的作用
2、馒头碎屑与馒头块对比实验(变量:
馒头碎屑对照:
馒头块)
证明牙齿的咀嚼作用
3、搅拌与不搅拌对比实验(变量:
搅拌对照:
不搅拌)
证明舌头的搅拌作用
(二)消化概念:
P31
食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成分子小、结构简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。
消化主要是通过多种的消化酶作用而进行的。
淀粉酶等
淀粉→→→葡萄糖
蛋白酶等
蛋白质→→→氨基酸
胆汁
脂肪→→→脂肪酸+甘油
脂肪酶等
(三)、消化系统组成和功能图P32
1、组成:
消化系统是由消化道和
消化腺组成的。
P33
消化道包括口腔、
咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等.
消化腺包括(位于消化道外的)唾液腺、胰腺和肝脏(最大的消化腺);(在消化道壁内的)胃腺和肠腺。
2、功能:
P32
唾液腺分泌唾液,唾液淀粉酶能够消化糖类。
胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,
胰液通过导管流入十二指肠(小肠起始部分)
肝脏分泌胆汁是不含消化酶的消化液,(乳化脂肪的作用)
即把脂肪变成脂肪微粒,可增大脂肪与酶的接触面积
其储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠(小肠起始部分)。
胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。
肠腺分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
所以:
消化的主要场所是小肠
因为小肠内有肠液、胰液,胆汁等多种消化液
二、营养物质的吸收
1、概念P33
经过消化、分解的营养物质(葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油)
由消化道壁进入循环系统的过程称为吸收。
2、场所:
主要是小肠。
不是大肠?
P33:
小肠适于吸收的特点:
A、小肠很长,约5~6米长;
B、小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的内表面积;
C、小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞;有利于吸收。
所以说,消化食物和吸收养料的主要场所是小肠。
3、解读曲线图(分析P34)
(1)Y表示脂肪的消化过程
因为脂肪在小肠中才开始被消化
(2)淀粉从口腔开始被消化。
淀粉酶口腔中就有
脂肪在小肠中才开始被消化
胆汁、脂肪酶小肠中才有
蛋白质在胃中开始被消化
蛋白酶胃中才有
(3)D是小肠,含有胆汁、胰液和肠液
第三节关注合理营养与食品安全
一、合理营养:
1、分析下列行为是否正确P36插图
A、不吃早饭:
B、挑食偏食:
不吃蔬菜、爱吃鸡鸭鱼肉、饮料当水
C、暴饮暴食:
2、合理营养含义:
营养学家指出,为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%。
P37
二、设计(为家长设计一份午餐食谱)
根据平衡膳食宝塔
三、食品安全P38:
1、食品污染?
2、预防食物中毒?
3、如何做到食品安全?
四、绿色食品P39:
1、含义:
产自良好生态环境的、无污染的安全、优质的食品
2、分类:
分为A级和AA级两类。
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
一、呼吸系统的组成:
由呼吸道和肺组成。
(P43图25)
1、呼吸道:
鼻(鼻腔生有鼻毛,可阻挡尘埃;能清洁吸入的空气
鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液,能湿润吸入的空气;
鼻黏膜中还分布丰富的毛细血管,可温暖吸入的空气。
)、
(用鼻呼吸比用口呼吸好原因?
咽、既是消化通道,又是呼吸通道。
会厌软骨(吃饭不能大声说笑?
)
喉、
声带与发声(青春期变声期保护噪音)
气管、
支气管(由“C”形软骨构成;
其内表面的纤毛向咽喉方向不停摆动……,形成痰)
2、肺:
是呼吸系统的主要器官,气体交换的场所。
第二节发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换:
P47
1、肺:
呼吸系统的主要器官位于胸腔内,左右各一个。
左2右3
正常人的呼吸频率为16--18次/分钟。
2、实验:
测量胸围差P47(体育课测肺活量)
(1)测量部位:
两肩胛骨的下角
(2)计算:
胸围差=尽力吸气时的胸围长度---尽力呼气时的胸围长度
(3)要求:
测量三次取平均值。
(4)讨论:
3、肺与外界的气体交换?
?
P48(胸骨、肋骨、胸椎构成胸廓)
(1)吸气:
肋骨间的肌肉、膈肌收缩,胸廓容积增大。
(2)呼气:
肋骨间的肌肉、膈肌舒张,胸廓容积缩小。
二、肺泡与血液的气体交换:
1、资料分析:
(原理:
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
)
2、讨论P50
(1)浑浊程度说明二氧化碳的多少不同。
(2)对比实验,起对照作用。
扩散
(3)呼出的气体氧气减少了。
(21%→→→→16%)
二氧化碳增加了。
(0.03%→→→→4%)
3、特点:
(1)支气管在肺叶内的各级分支到达支气管最细的分支末端形成肺泡。
肺泡数量(很多)。
P50
(2)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,P51
(3)肺泡壁和毛细血管壁薄都由一层扁平的上皮细胞构成,
以上三点有利于肺泡内气体与血液内的气体进行交换。
呼吸作用反应式
线粒体
有机物+氧→→→→→二氧化碳+水+能量
第三节空气质量与健康
一、空气质量影响人体的健康
资料分析P52—P53:
鼻炎、咽炎、支气管、肺炎、肺癌
呼吸系统疾病发病率高
被动吸烟的、二手烟、
装修材料中甲醛、苯污染
二、了解当地的空气质量
1、空气质量日报:
P54
污染指数首要污染物空气质量状况
0—50优
50—100良三
101—200可吸入颗粒物轻度污染明
201—300中度污染
301以上重度污染
2、常见的大气污染
(1)工业生产的排放
(2)车辆、船舶尾气
(3)秸杆焚烧
(4)地面扬尘
3探究:
采集和测算空气中的尘埃粒子P55
五点取样法P56
对角线的中点-----中心样点;
对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点
统计:
计上不计下,计左不计右P56
4、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。
P57
5、植树造林是防治大气污染有效措施。
P57
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织—血液
一、血液的组成:
由血浆和血细胞组成。
(上层)血浆:
上层
(下层)血细胞:
白细胞和血小板在两层交界处,很薄,白色
红细胞在下层,红色;
(一)血浆:
淡黄色的透明液体,其中含有多种维持人体生命活动所必需的重要物质,
1、主要成分:
水约90%、血浆蛋白约7%、葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%。
2、主要作用:
运载血细胞,
运输养料和废物等。
(二)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
1、红细胞(RBC):
(1)数量:
最多(正常值是3.5----5.0×10个/升)
(2)形态结构:
双面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,
富含血红蛋白(Hb)。
血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
正常值是110---150克/升
(3)功能:
具有运输氧的功能。
(4)贫血:
一个人若红细胞数量太少或血红蛋白含量太低,则患贫血。
2、白细胞(WBC):
(1)数量:
最少(正常值是4.0----10×10个/升)
(2)形态结构:
有细胞核,比红细胞大,
(3)功能:
有吞噬侵入人体病菌的作用。
当人体有炎症时,白细胞数量会大量增加。
3、血小板(PLT)
(1)数量:
较少(正常值是1.0~3.0×10个/升)
(2)形态结构:
最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,
(3)功能:
凝血和止血。
第二节血流的管道—血管
一、实验:
观察小鱼尾鳍血液的流动
二、血管的种类P64(血流方向)
1、动脉→:
将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。
(离心)
特点:
管壁较厚,弹性大,管内血流速度快。
2、毛细血管:
连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
适于血液与组织细胞进行物质交换的结构特点:
(1)毛细血管内径小仅有8~10微米,只能允许红细胞单行通过;
(2)管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;
(3)管内血流速度最慢。
3、静脉:
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
特点:
管壁较薄、弹性小,管内血流速度慢。
四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。
第三节输送血液的泵----心脏(重、难点)
一、心脏的结构和功能:
P68图:
要求掌握四腔、五血管、二瓣膜
1、心脏具四腔:
上房下室
右心房、左心房
右心室、左心室
2、心脏壁特点:
主要由心肌(肌肉组织)构成,
心室壁比心房壁厚,
左心室壁比右心室壁厚。
3、具有瓣膜防止倒流。
上下相通,左右不相通
房室瓣
动脉瓣
4、与心脏连通的血管记忆规律:
房连静,室连动
左心室→→主动脉左心房—肺静脉
右心室→→肺动脉右心房—上下腔静脉
二、血液循环途径:
分为体循环和肺循环两部分。
P71
(1)体循环:
左心室→主动脉→全身毛细血管→静脉→上、下腔静脉→右心房。
在全身毛细血管处的物质交换,使鲜红色、含氧丰富的动脉血变成了颜色暗红、含氧较少的静脉血。
(2)肺循环:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
在肺部毛细血管处的物质交换,使血液由暗红色的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
第四节血型和输血:
P76
一、血型的发现:
A、B、O、AB型;
二、同型输血:
一个人因大量出血而危及生命时,必须通过输血进行抢救。
输血时应以输入同型血为原则,紧急情况时,可以遵循一定的输血关系输少量的异型血。
三、血量和输血
1、血量:
成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
2、献血:
健康成年人一次献血200~300毫升不会影响健康。
3、无偿献血制度:
从1998年起,我国实行无偿献血制度,
提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
期中考按以上复习,重点划线部分。
第五章人体内废物的排出P80
排泄:
二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。
排遗:
粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程叫排遗。
第一节尿的形成和排出
一、泌尿系统的组成P80图:
肾脏形成尿液
输尿管输送尿液
膀胱暂时贮存尿液
尿道排出尿液
二、尿的形成
1、肾的组成和功能:
肾由大约100万个肾单位组成,肾单位又由
肾小球、肾小囊和肾小管组成。
肾小球
过滤作用→→原尿(150升)
肾小囊
肾小管重吸收作用→→尿液(终尿1.5升)
2、肾小球的过滤作用(除血细胞和大分子蛋白质外)P82资料分析
3、肾小管的重吸收作用(全部的葡萄糖、部分的无机盐和大部分的水)P82
注意比较成分差异:
血液、原尿和尿液。
肾小球肾小管
血液——————→原尿——————→尿液
(血浆、血细胞)(部分水、无机盐、葡萄糖、尿素)(水、无机盐、尿素)
三、尿的排出
四、排泄的意义:
P83①②③
第二节人粪尿的处理
一、人粪尿的价值
1、人粪尿的主要成分:
P85资料分析
分解为含氮的、含磷的、含钾的无机盐
2、人粪尿的价值:
即农家肥的优点P85(与化学肥料相比)
来源广,养分全,肥效持久,能改良土壤,成本低
二、人粪尿无害化处理:
方式有
1、建沼气池:
厌氧条件下分解沼气即甲烷,清洁燃料。
2、高温堆肥:
杀死病菌和虫卵。
3、建生态厕所:
第六章、人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
一、眼和视觉P88
P89资料分析:
照相机镜头----------晶状体
光圈----------瞳孔(对光反射P90)
胶卷----------视网膜
1.眼球的基本结构P89
角膜(前1/6):
可以透过光线
外膜
巩膜(后5/6):
可以保护眼球内部结构
虹膜(前1/6):
中间有一个可以调节大小的瞳孔
眼球壁中膜
脉络膜(后5/6)
内膜:
即视网膜,可以感受光的刺激
晶状体:
可以折射光线
玻璃体
2.视觉形成过程:
P90
(折射)
外界物体反射来的光线→→角膜→→瞳孔→→晶状体——→玻璃体→
(形成物像)
视网膜————→视神经→→大脑视觉中枢(形成视觉)
二、近视及其预防
1近视眼P91
晶状体变凸,前后径过长,物像落在前方,看不清远处的
2矫正戴凹透镜
3预防P91“三要”“四不看”
以下了解即可
三要
①坐姿、写姿正确看书写字眼睛与书本距离一市尺。
②看书、看电脑,玩游戏一小时,要休息几分钟。
③定期检查视力,认真做眼保健操。
四不看
①光线太强不看书。
②光线太暗不看书
③躺卧不看书
④走路不看书。
三、耳和听觉
1、耳的结构
耳郭=耳廓
外耳收集声波
外耳道
鼓膜
中耳听小骨传递声波
鼓室咽鼓管(由鼓室通向咽)中耳炎
前庭
内耳半规管(能感受头部位置的情况,与维持身体平衡有关)、
耳蜗(感受声音信息)(晕机晕船晕车)
2、听觉的形成过程:
(产生振动)
外界的声波→→外耳道→→鼓膜————→听小骨→→
(感受声音信息)
耳蜗————→听觉神经→→大脑的听觉中枢(形成听觉)
3耳的卫生保健教育(了解即可)
①不要用尖硬的东西挖耳朵,以免刺破外耳道和鼓膜
②听到巨大的声音(例如雷声、炮声)时要张口,这样可以避免震破鼓膜。
③要预防鼻炎、咽炎,因为鼻、咽与中耳相通,如果鼻、咽发炎,病菌有可能侵入中耳,引起中耳炎,中耳炎会损伤听小骨或使鼓膜穿孔。
④不要让污水进入外耳道,洗澡、游泳后要把外耳道内的水擦干,以免引起中耳炎。
第二节神经系统的组成
一、神经系统的组成部分:
中枢神经系统(脑、脊髓)
周围神经系统(脑神经和脊神经)
脑分为大脑(大脑皮层有许多神经中枢)、
小脑(使运动协调、准确,维持身体平衡)、
脑干(有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢)。
脊髓:
能对刺激产生有规律的反应,并且是脑和躯干、内脏之间的联系通路。
二、神经元:
P99又叫神经细胞,
是神经系统结构和功能的基本单位。
由细胞体和突起构成。
第三节神经调节的基本方式-----反射
一、反射P102:
1、实验:
膝跳反射
2、概念:
人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。
二、反射弧:
完成反射活动的神经结构,重点图P102
由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
电话机电话线邮政总机电话线电话机
三、反射的类型P103
1、简单的反射:
简单的,人生来就有的反射。
如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。
2、复杂的反射:
人通过长期的生活积累而形成的反射。
如望梅止渴、谈虎色变等。
与语言文字有关的反射是人类所特有的。
四、反射的意义P103
调节自身生命活动,对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
五、探究:
测定反应速度
第四节激素调节P105
内分泌腺:
是一类没有导管的腺体,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处。
激素在人体内含量少、作用大。
外分泌腺:
是一类有导管的腺体,如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物是——汗液、唾液、胆汁等,经导管排出。
一、内分泌腺分泌激素P106图
1、(脑)垂体:
分泌生长激素。
幼年生长激素分泌不足,导致侏儒症,
幼年生长激素分泌过多,导致巨人症。
2、甲状腺:
分泌甲状腺激素。
甲状腺激素分泌过多,使人得甲亢;
幼年甲状腺激素分泌过少,导致呆小症;
身体缺碘时,患地方性甲状腺肿。
3、胰岛:
分泌胰岛素。
分泌不足患糖尿病。
可以通过注射胰岛素治疗
4、性腺:
卵巢(分泌雌性激素)、
睾丸(分泌雄性激素)。
维持第二性征
5、胸腺:
分泌胸腺激素。
6、肾上腺:
分泌肾上腺激素。
初中七年级生物下期末考试试题
序号1234567891011121314151617181920
答案BACBDDBDBACCBADBBCDD
一.选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案,答案请填写在题前的表中。
1.现代类人猿和人类的共同祖先是()
A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿
2.女性能分泌雌性激素的器官是()
A.卵巢B.睾丸C.子宫D.输卵管
3.人体消化系统消化和吸收的主要器官是()
A.大肠B.胃C.小肠D.食道
4.鼻腔不具有的功能是()
A.清洁进入鼻腔的空气B.气体交换的场所
C.温暖,湿润进入鼻腔的空气D.气体进出的通道
5.下列属于人类特有的条件反射的是()A、吃到肉流唾液B、看到揉流唾液C、闻到肉香流唾液D、谈到肉流唾液
6.人体细胞内含量最多的物质是()
A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水
7.张亮同学头晕到医院去看病,医生让他作了血常规化验。
其中一项结果如下:
RBC3.58×1012/L。
正常值:
男(4.0-5.5)×1012/L;女(3.5-5)×1012/L。
张亮同学可能患有()
A脚气病B.贫血C.坏血病D.佝偻病
8.下列哪项不是大气污染源()
A.工业生产的排放B.车辆、船舶尾气
C.秸杆焚烧D.大量使用化肥
9..人体消化腺能分泌消化液,含有多种消化酶,能消化食物,下列消化液中不含消化酶的是()
A.唾液B.胆汁C.肠液D.胰液
10.李小娜从小就不爱吃豆腐、黄豆、等食品,到她10岁的时候出现了鸡胸和O形腿,她可能是缺少()
A.含钙的无机盐B.含铁的无机盐
C.含碘的无机盐D.含磷的无机盐
11.控制人口过快增长的关键是()
A.晚婚B.晚育C.少生D.优生
12.冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()
A.大家养成了打“呵欠”的习惯B.同学想睡觉
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.打“呵欠”会传染
13.小华这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些(