教育工作者先进事迹材料.docx
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教育工作者先进事迹材料
教育工作者先进事迹材料
生活在新洲倒水河畔的人们,没有哪一个不知道李集小学这所远近闻名的小学的。
这倒不是因为它是具有80余年建校历史的老校;更不是因为它办学规模较大,给人们留下了深刻的印象;而真正使它闻名于世的根本原因却是因为自上世纪90年代以来,学校有一个出色的领头雁带领着全校师生,奋力搏击在教改前沿,使学校由一个名不见经传的弱校,一跃而成为全区农村小学的一面旗帜。
这只领头雁就是李集小学优秀教师、校长李先进同志。
街坊说:
“他是个合格的校长,却不是个称职的丈夫和父亲” 在90年代初期,李先进同志先后担任过李集小学教导主任、副校长等职,在新洲区“普九”攻坚战最关键的时期,也是最困难的时期,由于工作的需要,他走马上任,出任李集小学校长。
为了把学校办出特色、办出水平,打那以后,他就带领全校师生没日没夜地干,决心摘掉学校“弱校”这顶帽子。
在教学上,他身先士卒,深入教育教学第一线。
在身负一校之长要职的同时,还主动兼任一个毕业班的数学、思品等课的教学工作,他这一干就是五六年。
六年中,他既是校长又是班主任,还是科任老师。
这还不说,在每次毕业班分课时,他总是拣基础最差、班风最乱的班带。
而每届毕业生结业综合素质总评,他所带的班在全校以至全街小学中,成绩无一次不名列前茅。
在一次全街小学教育教学工作现场会上,领导要求李校长交流既当好校长,又当好毕业班班主任的经验时,他却说得很简:
“我的经验是当校长要坐好校,当班主任要坐好班,深入教学第一线,一心扑在教学上,既当教育教学的领导者,又当实践者,什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。
只有这样,才能懂得当一个合格教师的艰辛,才能更好地理解教师和关心教师,才能运用各种手段去调动和激发教师工作的积极性,才能齐心合力把教育教学抓上去。
说到底,不管是当校长或是当教师,如果是“火烧屁股”坐不下来,浮躁之心静不下来,钦差大臣满天飞,只会误人子弟,何谈把书教好,把学校管理好”。
是的,他是这样说的,也是这样做的。
自从担任校长以后,他把一切精力都放在学校工作之上,家里的一切事情都推在了爱人身上。
家里盖房子,他没请过一天假,房子盖成功了,全校老师还不知道有这回事。
有一次,妻子生病住院,李校长正在为毕业复习而忙碌,顾不上照顾妻子,他将妻子住院手续办好后,就请自己的妹妹代为照顾,每天好晚才换妹妹回家,10多天他就是这样往返于学校和医院之间,为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。
两个孩子读书,他没有时间顾及,从没有亲自辅导过一次,以至于儿子中考、高考,女儿中考成绩不理想,花了许多本不应该花的钱,妻子有抱怨,孩子有怨言,但作为妻子与孩子也能理解,李校长此时心里也颇感愧疚,对不起妻子和孩子,没有办法,谁叫我是校长呢。
李校长就是这么一个人,对工作看得比泰山还重,对家庭琐事看得比鸿毛还轻。
这一切街坊的人们都一清二楚,所以街坊的人们常说:
“李校长是个合格的校长,但在家里,他却不是一个合格的丈夫和父亲。
” 家长说:
“把孩子交给李集小学,家长放心” 李校长对自己的孩子一贯是无从顾及,老师们经常笑称他的孩子是“自由成长”——撒手不管。
而对待每个学生他却不是父亲胜似父亲,学校哪些学生是特困生?
哪些学生因成绩跟不上有厌学思想?
哪些学生有什么特长和缺点?
哪些学生有先天性疾病缠身?
哪些学生学习成绩好但瞧不起别人等,他都心里有数了如指掌。
针对不同学生的表现,对症下药。
翻开他的记事本,你可以发现,凡是在学校有影响的学生,那上面都有详细记载,如某某学生的父母双亡,家庭极度困难,拟减免学杂费;某某学生有先天性心脏病,班主任和科任老师随时注意其发病规律,及时合理处置;某某学生应对其一分为二,引导其发挥特点,改正缺点;某某学生学习上有困难,有厌学思想,应想办法帮助克服学习上的困难,避免厌学而辍学;某某学生最近爱无故缺课,应及时走访家长弄清原因,促其坚持按时到校学习……。
有一天上午,一个二年级学生在上学的路上把书包玩丢了,到校上了第一节课就失踪了,校长知道后,生怕学生出意外,一面派出10多位老师去寻找,一面马上骑自行车赶到学生家中与家长取得联系,并与家长一起四处打听学生下落,一直找到下午两点,有两个老师终于在野外一个菜棚里找到了那名失踪的学生,并将其护送回家。
原来该生将书包玩丢了以后,一是怕老师批评他,所以不上课就跑出了教室;二是怕回家家长打他,所以就跑到菜棚里睡觉,并准备下午再到亲戚家暂躲几天再说。
了解失踪真相后,李校长对该生说:
“书包丢了不要紧,老师会替你想办法,但跑和躲是错误的,学生承认错误以后,再三嘱咐家长不要打孩子,家长和孩子都表示听校长和老师的。
当天下午,学校就想办法为该生解决了课本和作业本。
自此以后,这个学生进步很快,成绩一天比一天好,上学放学再也不在路上玩耍了。
还有一次,四年级一位学生在操场玩耍时,突然晕倒在地,人事不知,校长一听说,马上从六楼飞奔下来,一看正是那名登记在册的患有心脏病的学生,他背起学生就往附近医疗室跑,经急救处理,学生转危为安后又亲自送学生回家,家长知道真相后,眼里饱含着感激泪花说:
“真感谢你们校长和老师啊!
”。
在李校长的领导下,李集小学长期以来不但在教育教学上取得了显著成绩,而且始终把”以人为本,安全第一“的安全教育放在首位。
除平时与家长广泛联系,加强对学生安全教育外,每年寒暑假学校都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公开信》。
由于这些工作抓得好,抓得及时,学校杜绝了重大安全事故的发生,教育教学质量进一步巩固提高。
最近几年,周边地区非服务区的学生大量涌进我校,问他们为什么舍近求远将学生转至李集小学,他们会异口同声地说:
“把学生交给李校长,交给李集小学,家长放心!
” 老师说:
“跟李校长在一起工作,再苦再累心里也觉适坦” 李校长是个工作狂,是个干起工作来,风风火火,只争朝夕的人。
在学校日常工作中,他既是指挥员又是战斗员,几十位教师跟着他转,他跟着几十位教师转,每一项工作即使压力再大,困难再多,在李校长的带领下,老师们总是干的那么热烈而镇定,紧张而有秩序。
最近几年,由于学校知名度不断提高,接触面越来越广,什么现场会、公开课、现场参观取经、领导视察、检查等活动经常有,人员往来频繁,给全体教师正常教学秩序带来不少压力。
刚开始的时候,有些老师感到有点不适应,疲于应付。
但经过李校长持之以恒的工作,精心组织安排,每一活动都有声有色,圆满成功举行,给了全体老师极大的鼓舞,慢慢地从不适应的阴影中走出来。
李校长要求全体教师“一切教学工作平时都要有危机感,要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案,做到心中有数,任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。
在校长率先垂范,身先士卒的精神带领下,全体教师以实际行动参加教育教学工作的大演练,李校长不失时机地深入教学第一线,听课评课,不断探索、总结,不断开拓创新,闯出了自己教研教改的一条新路,你翻开李校长平时听课评课的手记,那上面写满了他听课评课的详细记录,每学期这样的手记他都会写满好几个本子,记录着他几十上百次随堂听课的历程。
作为一校之长,他没有把有限的时间花在其他方面,而是分秒必争地用在工作和学习上。
在他的影响下,全校教师最近几年各方面进步很快,政治、思想和业务水平也大大提高。
仅2003—2004两年中,学校有18人次获区级优质课;四人被吸收为区教育学会会员;3人获区级学科带头人和优秀青年教师;4人加入了中国共产党。
如今,只要你一走进李集小学,你第一眼就会看见老师们忙碌的身影,那种谈天说地的闲聊,那种无所事事的悠闲神态,在学校这块充满战斗激情的土地上完全消失,取而代之的是“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的思想与行动。
一位老师的朋友来校参观后,看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有,不禁问道:
“像你们这样紧张的工作,没日没夜地干,受得了吗?
”这位老师漫不经心的回答道:
“跟我们李校长在一起工作,再苦再累,心里也倍觉舒坦,因为大家都是这么干的,不这么干反而觉得不舒坦。
” 学生说:
“我爱我们的老师,我更爱我们的李校长。
” 李校长在自己孩子的心目中是一个不称职的父亲,但在全校学生的心目中,他却是一个善知学生冷暖,把学生的一切装在心中的好校长。
有一次,一位四年级的学生雨天不小心跌进路旁边的深水坑里,衣服全打湿了,李校长见状,立刻把这位同学连背带抱地将其带进办公室,迅速地将学生的湿衣服脱下,将自己刚穿上身不久的新衣脱下来让学生穿上,连鞋袜也换给了学生。
安顿好学生后,自己却冒着低温骑上自行车回家去加衣服,回到学校后,由于风寒他感冒了,喷嚏一个接一个地打,可他还是坚持去上课,而那位学生因为及时换上了他的衣服,却安然无恙。
下午学生家长亲自将衣服送还校长时,紧紧握住校长的手千恩万谢地说:
“感谢李校长为我孩子所做的一切,真的感谢你了!
”而校长却不以为然地说:
“没什么,遇到这种事你也会这么做的”。
李良飞是个没爹娘的孩子,为了不让他失学,李校长每学期一开学想到的就是他。
为了使其完成小学六年教育,李校长每次亲自到其家中接他到校,并免去他的一切入学费用,亲自把课本抄本文具装在一个新买的书包里送到其手中,千叮咛万嘱咐地叫他安心学习,有什么困难就直接找校长。
每当校长将书包交到他手上时,李良飞同学感激的泪花充满了双眼。
为了使李良飞能像其他同学一样度过欢乐的童年,每逢生日,李校长还亲自买好蛋糕,带上生日礼物和一套新衣服,邀约几个同学一道为李良飞庆贺生日。
在小学毕业文艺演出会上,李良飞用满腔的激情朗诵了自己写的一首小诗:
“我爱我们的老师,更爱我们的李校长,是你们让我这个孤儿感受到党的阳光,让我在阳光下茁壮成长,你们就是我的亲生父母,你们的恩情比山高比水长,我虽然小学毕业就要离开你们,但我终身不会将你们遗忘,再见了我亲爱的母校,再见了敬爱的老师和校长,你们哺育的小鹰展开了翅膀……。
” 多年来,被李校长关心和资助的同学岂止三三两两,据不完全的调查和统计,李校长为关心和资助学习、生活有困难的同学从2002—2004年上半年的两年半中走访特困家庭30余次,资助学生衣物20余件(套),捐出资金达1400余元,为学生减免书本杂费近4000元,而他自己却仍骑着一辆十年前购置的破旧自行车往返于学校家庭之间。
他利用孩子的舅父送给他的一部二手手机,与广大学生家长开通了热线,每月用在这上面的话费最少在百元以上,从来没在学校报销过一分钱。
教育领导说:
“全街的小学要是都像李集小学这样那样好了。
” 农村小学办学条件差,要办出特色可不是件容易事。
李校长在接任李集小学校长以后,在本地区敢为人先,决心在提高学生综合素质方面进行探索。
在狠抓教育教学质量提高的同时,充分调动教师和学生的积极性,利用多种多样的课外活动,组建各种各样的课外活动小组。
这几年,李集小学先后成立了书画组、乒乓球队、文艺演出小组、文艺创作小组、手工制作小组、科普知识学习小组等10多个课外活动小组,李校长兼任这些小组的名誉组长,具体由分管老师分工负责。
每次各小组进行比赛或汇报演出时,李校长坐镇指挥并充当首席评委,赛后还要主持认真总结。
在这项工作中,他常常对老师们讲,课堂教学虽然是学校工作的主体,但主体不等于全体,鲜花还要*绿叶扶,素质教育不能停留在空洞的说教上,所以抓好课外活动,发挥每个学生的专长,提高每个学生的动脑动手能力,才是我们教书育人的长远目标,我们还是应该把过去办学过程中好的东西传承下来,如做“又红又专的人”,提倡学生成为“多面手,万能人”等,对我们创新素质教育还是有指导性意义的。
今年“六一”国际儿童节那天,李集小学组织了一场大型的庆六一文艺汇报演出,并邀请了区教育局有关领导、街道领导、教育总支领导及服务范围内的相关居委会、村两委领导等观摩指导,一上午一口气演出了30多个精彩节目,能容纳近2000人的李集影剧院被学生、家长、周围群众挤得满满当当,由于节目精彩、生动活泼,台下观众自始至终秩序井然,掌声、笑声不绝于耳,赢得好评如潮。
教育总支的负责人万品忠同志观后对街道领导深有感触地说:
“林书记你看,要是我们李集街的其他小学都能像李集小学这样那就好了啊!
”。
林书记接着说:
“是的啊,从文艺汇演成功这个侧面,反映出一所学校的风貌,今天这场演出是我们李集街有史以来第一次,他向我们展示了李集小学的巨大变化,其中李先进这位校长功不可没”。
是的,这台成功的演出除了广大教师和学生的积极参与外,李校长真的是“功不可没”,为了这台演出,平时和演出之前,不知熬了多少个白天黑夜,从挑选节目到彩排,从借音响设备到舞台布置,李校长在教学之余忙里忙外,不知付出了多少心血,就在五月下半个月,他的体重减少了两三公斤哩!
通过一系列创新素质教育的开展,学生的能力增强了,组织纪律变好了,读书学习的空气更浓了,学生的综合素质普遍提高了,教师教书育人的办法多了,学校办学的知名度提高了,领导、老师、学生的心里也乐了,教育教学的劲头更足了,课改的步子更大了,真可谓一花引来万花开,万紫千红美景来!
李校长自己说:
“心中无我,工作才能无私无畏” 有人问李校长:
“你管理着这么大一所学校,不担心出问题下不了台吗?
”可李校长却坦然以答道:
“只要做到心中无我,工作上就能做到无私无畏,公生廉、廉生威,群众是真正的英雄,他们是会理解和支持的,有什么担心的”。
是的,只要心中无我,一切以公出发,这是一个勇敢的探索者应首先具备的思想素质。
李校长干校长十多年来,不但从不以公权谋私,相反还因为有这个权失去的更多。
如评职称上,他本应在当校长第二年就可评为“小教高级”可他却没有利用手中的权力这样做,而是一年一年地把指标让给了年龄比自己大的困难教师,直到该评的都评上了他才最后解决,每次评模评先、虽然他的当选票数总是第一,但他最后总是在当选名单中把自己划掉再报出去,除非上级领导钦点,没有一次不是这样。
由于他的手机号码向全体学生家长公开,便于与家长经常保持联系,所以,他的话费开支很大,按理说,他的话费是可以报销一部分的,但是从来没报销过一分钱。
不仅于此,他外出开会,学习或出差,学校财会人员很少见他报销旅差费。
而助残扶贫,救助特困家庭等,近三年来,他最少捐出了2000余元。
他把自己的钱看得很轻,而学校的钱在他眼里却看得很重。
李校长廉洁奉公的精神感染了全校教师,所以,全体教师视校长为榜样,心里想的全是工作,什么福利待遇,个人得失等都没有过多的考虑。
平时工作任务再重,再艰苦,也从来没有人讲条件,只要校长布置的任务,没有谁不乐意去完成。
榜样的力量是无穷的,群众的智慧是无限的,李集小学全体师生,在校长李先进同志的带领下,正以一种“战斗正未有穷期”的饱满热情,向着新的目标,昂首阔步,勇往直前,创造着李集小学美好的明天 水工认识实习是学习水工建筑物等水工专业课程的重要环节,我们于2005年3月21日至2005年3月30日对葛洲坝、三峡等伟大的水利枢纽工程进行了认识实习,收获很大。
尤其对在建的中国最大水利枢纽工程——三峡工程感触颇深。
结合实习实际和本人认识对三峡工程发表不成熟的看法。
一.坝址及基本枢纽布置 三峡工程大坝坝址选定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲坝水利枢纽上游约40公里处。
坝址区河谷开阔,两岸岸坡较平缓,江中原有一小岛(中堡岛),具备良好的分期施工导流条件。
枢纽建筑物基础为坚硬完整的花岗岩体。
修建了宜昌至工地长约28 公里的专用高速公路及坝下游4公里处的跨江大桥——西陵长江大桥。
还修建了一批坝区码头。
坝区具备良好的交通条件。
二.重要水工建筑物 1 大坝 拦河大坝为混凝土重力坝,坝长2309米,坝顶高程185米,最大坝高181米。
泄洪坝段位于河床中部,总长483米,设有22个表孔和23个泄洪深孔,其中深孔进口高程90米,孔口尺寸为7×9米;表孔孔口宽8米,溢流堰顶高程158米,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式进行消能。
电站坝段位于泄洪坝段两侧,设有电站进水口。
进水口底板高程为108米。
压力输水管道为背管式,内直径12.40米,采用钢筋混凝土受力结构。
校核洪水时坝址最大下泄流量102500立方米/秒。
2 水电站 水电站采用坝后式布置方案,共设有左、右两组厂房和地下厂房。
共安装32台水轮发电机组,其中左岸厂房14台,右岸厂房12台,地下厂房6台。
水轮机为混流式,机组单机额定容量70万千瓦。
3 通航建筑物 通航建筑物包括永久船闸和升船机(技术公关中,计划用螺旋杆技术取代原计划的钢缆绳提升技术),均位于左岸。
永久船闸为双线五级连续梯级船闸。
单级闸室有效尺寸为280×34×5米(长×宽×坎上最小水深),可通过万吨级船队。
升船机为单线一级垂直提升式设计,承船厢设计有效尺寸为120×18×3.5米,一次可通过一条3000吨的客货轮。
承船厢设计运行时总重量为11800吨,总提升力为6000万牛顿。
三. 枢纽工程量及工期安排 工程主体建筑物及导流工程的主要工程量为:
土石方开挖10283万立方米,土石方填筑3198万立方米,混凝土浇筑2794万立方米,钢筋46.30万吨,水轮发电机组制安32台套。
全部工程施工任务分三个阶段完成,全部工期为17年。
第一阶段(1993-1997年)为施工准备及一期工程,施工需5年,以实现大江截流为标志。
第二阶段(1998-2003年)为二期工程,施工需6年,以实现水库初期蓄水、第一批机组发电和永久船闸通航为标志。
第三阶段(2004-2018年)为三期工程,施工需6年,以实现全部机组发电和枢纽工程全部完建为标志。
一、二工程均已如期完成,三期工程也在计划内施工,升船机攻关在紧张进行中。
四.三峡工程的巨大效益 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。
三峡工程水库正常蓄水位175米,总库容393亿立方米;水库全长600余公里,平均宽度1.1公里;水库面积1084平方公里。
它具有防洪、发电、航运等巨大的综合效益。
1 防洪 兴建三峡工程的首要目标是防洪。
三峡水利枢纽是长江中下游防洪体系中的关键性骨干工程。
经三峡水库调蓄,在上游形成库容为393亿立方米的河道型水库,可调节防洪库容达221.5亿立方米,能有效地拦截宜昌以上来的洪水,大大削减洪峰流量,使荆江河段防洪标准由现在的约十年一遇提高到百年一遇。
遇千年一遇的特大洪水,可配合荆江分洪等分蓄洪工程的运用,防止荆江河段两岸发生干堤溃决的毁灭性灾害,减轻中下游洪灾损失和对武汉市的洪水威胁,并可为洞庭湖区的治理创造条件。
2 发电 三峡工程最直接的经济效益就是发电。
平衡当代中国高速发展经济与严重能源短缺的矛盾,清洁的可以再生的水电资源无疑是最优的选择。
三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。
它将为经济发达、能源不足的华东、华中和华南等地区提供可靠、廉价、清洁的可再生能源,对经济发展和减少环境污染起到重大的作用。
三峡工程所提供的电力资源,如果以火电来算,就意味着要多修建10座180万千瓦级的火电厂,平均每年多采掘原煤5000万吨。
除废渣影响环境外,每年还将排放大量形成全球温室效应的二氧化碳,造成酸雨的二氧化硫,有毒气体一氧化碳和氮氧化物,还会产生大量的飘尘、降尘等;火电厂和弃渣场大规模的占地将从华东、华中这本来就人多地少的地区夺去更多的土地。
这不仅使中国今后将承受更大的环境所带来的压力,也对全球环境造成不利的影响。
3 航运 三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可直达重庆港。
航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨,运输成本可降低35-37%。
经水库调节,宜昌下游枯水季最小流量,可从现在的3000立方米/秒提高到5000立方米/秒以上,使长江中下游枯水季航运条件也得到较大的改善。
五.兴建三峡工程中的问题 1 泥沙问题 长江宜昌段年输沙量5.3亿吨,将淤塞三峡水库。
水库正常挡水位175m高程,总库容393亿m3,死水位145m高程,死库容172亿m3,防洪库容221亿m3,蓄水调节库容165亿m3。
水库运行方案为:
汛期限制水位145m高程,3年一遇洪水56700m3/s以下不调洪,经泄深孔和水电站畅泄,可减少水库沙淤积。
来大洪水,水库调洪,仍下泄56700m3/s;汛后冲水库淤积。
九月水库开始蓄水,约两个月到正常蓄水位175m高程。
次年汛前库水位降至155m高程,利用蓄水发电。
在155m水位,可保持川江航运。
到汛期,水位又降至145m水位,由于当时流量大,仍可保持川江航运。
这是创新的水库运行方案。
2 库区岸边边坡滑坡问题 经详细地质调查,三峡水库库岸有若干潜在滑坡,大的可达数百万m3。
但是离坝址最近的潜在滑坡,也远于26km,如发生滑坡,激起的冲击波到坝前消减到2~3m高,不影响大坝安全。
此外,库岸如发生滑波,由于水库宽深,不会影响航运。
3 枢纽工程技术问题 三峡枢纽185m高混凝土重力坝和1820万kW·h发电厂房,工程量大,但毕竟都是常规工程,我国有较多经验。
局部地基稳定问题经过处理,能满足安全要求。
70万kW水轮发电机组,首批从国外进口,后来由国内自制。
较复杂的是两线五级船闸,在岩岸内深挖,最高边坡达170m,下部闸室垂直60m,高岩坡稳定性是担心的。
但工程师和施工人员的精心研究设计、爆破和锚固、开挖,岩坡长期稳定。
还有3000t客轮的升船机,是世界上最大的,正在设计研究中,并先修试验用升船机。
6 生态环境问题 修建三峡工程对生态环境有利方面为:
防治下游土地和城镇淹没,减少火电空气污染,改善局部气候,水库可养鱼等。
对生态不利方面为:
淹没耕地30余万亩,果地20余万亩,移民到库边高地,将破坏生态环境,水库静水减弱污水自净能力,恶化水质,影响野生动物的繁殖等。
所以有利有弊,不妨碍修建三峡工程。
应该把不利减少到最低程度,主要是水库移民要植树种草,修建梯田,保护生态环境,不要求粮食自给。
做到这些,要化大力气和资金。
控制重庆、涪陵、万县等城市排污,进行污水处理,保护水库水质,保护野生动物,设立保护区。
保护生态环境虽有难度,但必须解决也可以解决。
至于三峡风景,由于岩岸高近千米,而三峡坝只高出原来江面110m。
风景基本依旧,高峡出平湖,更增加了秀丽。
六.库区移民问题 三峡水库将淹没陆地面积632平方公里,涉及重庆市、湖北省的20个县(市)。
三峡水库淹没涉及城市2座、县城11座、集镇116个;受淹没或淹没影响的工矿企业1599家,水库淹没线以下共有耕地2.45万公顷;淹没公路824.25公里,水电站9.22万千瓦;淹没区房屋面积为3459.6万平方米,淹没区居住的总人口为84.41万人(其中农业人口36.15万人)。
考虑到建设期间内的人口增长和二次搬迁等其它因素,三峡水库移民安置的动态总人口将达到113万人。
任务艰巨,但必高速发展经济与严重能源短缺的矛盾,清洁的可以再生的水电资源无疑是最优的选择。
三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。
它将为经济发达、能源不足的华东、华中和华南等地区提供可靠、廉价、清洁的可再生能源,对经济发展和减少环境污染起到重大的作用。
三峡工程所提供的电力资源,如果以火电来算,就意味着要多修建10座180万千瓦级的火电厂,平均每年多采掘原煤5000万吨。
除废渣影响环境外,每年还将排放大量形成全球温室效应的二氧化碳,造成酸雨的二氧化硫,有毒气体一氧化碳和氮氧化物,还会产生大量的飘尘、降尘等;火电厂和弃渣场大规模的占地将从华东、华中这本来就人多地少的地区夺去更多的土地