人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题五套.docx

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人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题五套

人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题

（五套）

分数乘法基础练习题1

一、填空：

1、++=（）×（）=（）+++=（）×（）=（）

2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

×10○×1○×0○×○

×1○×02×○2×2○8××1○

3、一个正方形的边长是分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。

4、小时=（）分米=（）厘米吨=（）千克

米的是（）米；公顷的是（）公顷。

5、①5的是（），②4个是（）。

6、×（）=（）×25=×（）=0.2×（）=+（）=（）-

7、与（）互为倒数。

（）的倒数是。

9的倒数是（）。

0.25的倒数是（）。

1的倒数是（）。

（）没有倒数。

8、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系。

①我国耕地在面积占全国领土面积的。

（）×=（）

②今年去去年增产。

（）×=（）

③铁丝比钢丝短。

（）×=（）

二、判断。

①因为a×b=1，所以a和b互为倒数。

…………………………（）

②7的倒数是7。

……………………………………………………（）

③任何自然数都有一个倒数。

…………………………………………（）

④真分数的倒数一定大于1。

…………………………………………（）

三、计算

1、计算下面各题：

42××11×34

×××

×××××22×

2、列式计算。

①与的积的21倍是多少？

　　②与的和乘36，积是多少？

③15的倒数与的和是多少？

④一个数的倒数是，这个数的是多少

四、解决问题

1、一个三角形的底是12厘米，高是底的,这个三角形的面积是多少平方厘米？

2、修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修多少千米？

3、一辆卡车每千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升？

行10千米耗油多少升？

4、一个长方体的长是米，宽是米，高是米，它的体积是多少立方米？

5、①水果店运来吨水果，卖掉一部分后还剩，还剩多少吨？

②水果店运来吨水果，卖掉吨，还剩多少吨？

7、一辆汽车第一天行了120千米，第一天行的等于第二天的行程，第二天行了正好是第三天的行程，第三天行了多少千米？

分数乘法基本练习题2

一、直接写得数

×7=×3=×5=×8=30×=

＋4=9－=4×=42×=13×=

二、求16的是多少？

方法一：

可以先把16平均分成（）份，即可以求出其中的（）份是多少，然后再乘以（），即可求出结果。

算式：

方法二

可以直接用乘法算式：

三、一筐苹果重30千克。

筐重多少千克？

算式：

4筐重多少千克？

算式：

三、填空

吨=（）千克平方米=（）平方分米时=（）分

升=（）毫升立方米=（）立方分米米=（）厘米

把6米长的绳子平均截成8段，每段长米，3段长米，12段长（）米。

四、应用题

1．一辆汽车每小时行75千米，小时行多少千米？

2．一辆汽车每分钟行千米，那么这辆车的时速是多少千米？

3．三个年级学生采集树种，六年级采集的是五年级的1.5倍，四年级采集的是五年级的。

五年级采集了72千克树种。

四、六年级各采集了多少千克树种。

4．一个长方形，长是10米，宽是长的，求长方形的周长和面积。

5．一个三角形的底是16cm，高是底的，求三角形的面积。

分数乘法基础练习题3

（分数乘法应用题）

一、根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。

1、（）＝

2、（）＝

二、根据题意，先写出数量关系式，再列式解答。

1、仓库原有45吨大米，运走了，运走了多少吨？

（）＝

2、仓库里原有大米45吨，运走了吨，，仓库剩下大米多少吨？

（）＝

3、仓库里原有大米45吨，运走一部分后剩下，仓库剩下大米多少吨？

（）＝

4、一辆大卡车可载货5吨，一辆小卡车的载货量比大卡车少，小卡车的载货量比大卡车少多少吨？

（）＝

5、水果店运来60筐苹果，运来的桔子比苹果少，运来的桔子比苹果少多少筐？

（）＝

6、水果店运来60筐苹果，水果店运来的桔子是苹果的，运来桔子多少筐？

（）＝

7、小明家养兔总36只，其中的是黑兔，小明家养黑兔多少只？

（）＝

8、一种洗衣机原价是800元，现价比原价便宜了，这种洗衣机降价多少元？

（）＝

9、一种洗衣机现价比原价增加，原价是800元，现价比原价增加了多少元？

（）＝

10、女生人数是男生人数的，男生有30人，女生有多少人？

（）＝

11、学校有一个花坛面积是36平方米，扩建后面积增加了，面积增加了多少平方米？

（）＝

分数乘法提高练习题2

一、填空。

1、18的

是多少？

相当于把（）平均分成（）份，取其中的（）份，用算式表示为。

2、5千米的

是（）米，1时的

是（）分。

3、

的

是（）；

的

是（）。

4、每天修一段路的

，7天可修这段路的（），12天可修这段路的（）。

5、求11的

是多少可列算式，求11个

是多少可列算式。

6、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”

13×

○13

×2○

×

○

×

○

7、一根铁丝长米，截去，还剩下；若截去米，还剩下（）米；如果截去后还剩下，还剩下（）米。

8、米是1米的，也是3米的。

9、

（1）在“女生人数是男生的”这一条件中，（）是单位“1”的量，与表示（

），数量关系式是：

（）＝（）

（2）在“女生人数比男生少”这一条件中，（）是单位“1”的量，与表示（

），数量关系式是：

（）＝（）

10、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系。

①我国耕地在面积占全国领土面积的。

（）×=（）

②今年粮食产量比去年增产。

（）×=（）

③松树棵树比杨树少。

（）×=（）

二、判断。

1、两个分数相乘的积一定小于其中的一个因数。

（）

2、一个西瓜，小东吃了

，小华吃了剩下的

，两人吃的西瓜一样多。

（）

3、一个西瓜，小东吃了

，小华吃了剩下的

，两人吃的西瓜一样多。

（）

4、5×

和

×5的计算结果相同，所以所表示的意义也相同。

（）

三、计算。

×

×

×

×

×

×

×

×

四、应用题。

1、一堆煤，每天用去

，5天一共用去这堆煤的几分之几？

如果每天用去

吨，5天一共用去多少吨？

2、一本故事书的页数是68页，小王7天共看了全书的

，小王一共看了多少页？

3、

（1）两只小兔拔萝卜，小白兔拔了45个，小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的

，小灰兔拔了多少个萝卜？

（2）两只小兔拔萝卜，小白兔拔了45个，小灰兔拔的萝卜个数比小白兔多

，小灰兔拔了多少个萝卜？

4、有一筐苹果，卖出后

，又卖出4千克，这时还剩16千克，这筐苹果原有多少千克？

5、在学校举行的数学竞赛中，五年级获奖人数占总获奖人数的

，其中五

（1）班获奖的人数占五年级获奖人数的

，五

（1）班获奖人数占总获奖人数的几分之几？

如果这次获奖的共有81人，那么五

（1）班获奖的有几人？

分数乘法提高练习题3

一、计算。

1、直接写得数。

＋＝18×＝×＝1×＝

－=×21＝×=×6＝

××9＝×＝2－＝

2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。

（1）×75；

（2）×；（3）×21×；（4）××

（5）×+×；（6）×＋×；（7）×（－）；（8）（＋）×

3、列式计算。

（1）的10倍是多少？

（2）千米的是多少千米？

（3）2吨的是多少千克？

（4）3个的是多少？

二、填空。

1、的倒数是（）；（）的倒数是。

2、20个是（）；的15倍是（）。

3、75的是（）；的是（）。

4、参加美术组的有24人。

数学小组的人数是美术小组的2倍，数学小组有（）人。

5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的.

6、正方形的边长米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。

7、在“女生占全班人数的”这一条件中，（）是单位“1”的量，与对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：

（）＝女生人数。

8、甲数是，乙数是甲数的，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。

9、一根铁丝长米，截去，还剩下；若截去米，还剩下（）米。

10、一段布长9米，第一次用去，第二天用去米，还剩下（）米。

11、米是一米的，也是3米的。

12、如果甲数、乙数都不等于0，甲数的和乙数的相等，那么甲数和乙数相比，（）大。

13、拌制36吨的混凝土，其中水泥占，黄沙需7.2吨，其余的是石子，石子占。

三、判断。

1、3吨的和1吨的一样重。

（）2、12×和×12的意义相同。

（）

3、甲数的一定比乙数的小。

（）4、一个自然数（0除外）与相乘，积一定小于这个自然数。

（）5、a是整数，a的倒数是。

（）6、因为0没有倒数，所以1也没有倒数。

（）

四、应用题。

1、人体中的血液约占体重的，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克？

2、同学们为班级图书角捐书，故事书有126本，文艺书是故事书的，科技书是文艺书的，捐的科技书有多少本？

3、修一条路，原计划投资56万元，实际比原计划节约投资，修这条路实际比原计划节约投资多少万元？

4、一块平行四边形的木板，底长米，高是底的。

这块木板的面积是多少平方米？

5、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的？

6、某班有学生40人，在学校组织的秋季运动会上，每人至少参加一项活动，全班有的人参加了拔河比赛，的人参加接力赛跑这两项活动都参加的有多少人？

7、小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，还剩这本书的几分之几没有看？

8、甲班有学生50人，从甲班选出的人参加团体操，甲班选出的人数刚好是乙班选出人数的一半，如果从乙班选的学生参加排练，乙班应选出多少人？