创意六一儿童节活动策划书.docx
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创意六一儿童节活动策划书
编号:
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创意六一儿童节活动策划书
甲方:
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乙方:
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签订日期:
____年____月____日
一年一度的六一国际儿童节即将到来,六一活动是为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,如下是创意六一儿童节活动策划书,欢迎阅读。
创意六一儿童节活动策划书一第一部分园长致节日贺词;为群星杯幼儿艺术节获奖幼儿颁奖85xxxxxx全体幼儿在前院草坪集中进行具体安排早餐后,835带幼儿如厕,为幼儿整理好衣服,由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。
下楼梯时,三位教师一定要注意幼儿安全。
第二部分户外区域活动的展示9xxxxxx00各班教师带领幼儿做热身准备活动后,师生共同摆放后材料后开始活动。
具体安排由班长带幼儿做热身准备活动,一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。
第三部分以班级为单位开展庆祝活动xxxxxx30一、活动主题快乐童心,畅想六一二、活动目标1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步。
让家长了解幼儿在园学到的知识。
2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。
三、活动准备1、教师分工班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。
2、请王家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。
3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。
四、活动开始开场词教师弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开。
六月的田野,草长莺飞,生机盎然。
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,六一,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁。
今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
主持张奶奶说,六月是孩子们的节日,主持冯爷爷说,六月里充满了欢声笑语主持李爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地主持刘老师说,六月的阳光灿烂无比主持合今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日。
下面快乐童心,畅想六一演出活动现在开始。
1、主持王小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天吗?
春天在哪里呢?
请看儿歌表演《小雨点,沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者王鑫志、幼儿2等2、主持冯在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果你不来我会想你的。
请看英语歌表演。
表演者陈奕帆、黎想3、主持幼儿1如果我问你你最爱的人是谁?
你一定会说是妈妈,下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者表演者赵雨乐、李睿琦4、主持幼儿2在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。
请听英文歌曲表演者徐帅、刘思一等。
5、主持王宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事《小蝌蚪找妈妈》。
表演者李6、主持张动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿。
下面请看舞蹈《金孔雀轻轻的跳》表演者宋佳琪、李冰冰等7、主持李在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲表演者李欣然、宋文罡等。
8、主持幼儿3春天的早晨温度适宜,空气清新,所以,我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情。
下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。
表演者刘9、主持刘周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。
请看英文歌表演表演者全体小朋友。
xxx、老师您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水,同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处,也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远。
下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》主持张感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!
主持幼儿3感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步。
主持合让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声谢谢,你们辛苦了!
祝大家身体健康,万事如意!
祝小朋友们健康成长,节日快乐!
欢乐童心、畅想六一演出活动到此结束,谢谢大家!
创意六一儿童节活动策划书二一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!
,五月二十三日前各班布置六一主题画展。
2、以班为单位作好参加活动的准备1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排;2注意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它相应材料3每班设计一个亲子游戏或其它游戏游戏计划第九周交,并做好物品准备工作物品准备五月二十日检查。
4各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
5各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排5月26日庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。
5月27日环保有用的纸盒制作比赛;5月30日二幼之星比赛;5月31日庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。
内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
3评奖根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保有用的纸盒制作比赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
2内容与要求要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料。
3比赛形式以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、二幼之星比赛1目的通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛、故事续编比赛选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题表演和回答问题各4分,服装2分,满分为xxx分。
、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进行抢答,每答对一题给1分。
3比赛形式各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
4评奖根据参赛选手的总得分评选出二幼之星xxx名,其余评为优秀选手。
5比赛时间班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动1活动目的使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
2游戏内容每班设计一个游戏项目亲子游戏或其它游戏。
3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响目的通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间5月20日至6月1日。
媒介电视、报纸新闻、本园家长。
方法发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
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