卓顶精文最新省重点中学中考文言文真题十篇docx.docx

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省重点中学中考文言文真题十篇

一

公子①留赵十年不归。

秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。

魏王患之，使使往请公子。

公子恐其怒之，乃诫门下：

“有敢为魏王使通者，死。

”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。

毛公、薛会两人往见公子曰：

“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。

今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？

”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。

魏王见公子，相与泣，而以上将军印授公子，公子遂将。

公子使使遍告诸侯。

诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。

公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜②。

遂乘胜还秦军至函谷关，抑秦兵，秦兵不敢出。

秦王患之，乃行金万斤于魏，求晋鄙③客，令毁公子于魏王曰：

“公子亡在外十年矣，今为魏将，诸侯将皆属，诸侯徒闻魏公子，不闻魏王。

公子亦欲因此时定南面而王，诸侯畏公子之威，方欲共立之。

”秦数使反间，伪贺公子得立为魏王未也。

魏王日闻其毁，不能不信。

后果使人代公子将。

公子自知再以毁废，乃谢病不朝，与宾客为长夜饮，饮醇酒，多近妇女。

日夜为乐饮者四岁，竟病酒而卒。

［注］①公子：

即信陵君，是“战国四公子”之一。

②蒙骜：

秦国大将。

③晋鄙：

人名，曾被信陵君所杀。

7．下列句中的“于”与“公子率五国之兵破秦军于河外”中的“于”意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．告之于帝B．此所谓战胜于朝廷

C．所欲有甚于生者D．万钟于我何加焉

8．下列对人物的分析评价有错误的一项是（）（2分）

A．面对秦国的进攻，魏王多次派人去请公子，公子不肯回到魏国，主要是担忧魏王的责怪。

B．面对毛公、薛公的劝说，公子幡然醒悟，立即返回魏国，说明他是知错能改的人。

C．公子为将后，诸侯都派军队救助魏国，最终大败秦军，表明公子在诸侯间威望很高，公子的才能卓著。

D．打败秦军后，公子面对荣耀不能谦虚面对，反而沉溺酒色，最终因之身亡，令人叹息。

9．解释下列句子中加点的词（4分）

①魏王患之患：

②语未及卒卒：

③求晋鄙客求：

④公子亡在外十年矣亡：

10．翻译下列句子（4分）

（1）诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。

（2分）

译：

（2）魏王日闻其毁，不能不信。

（2分）

译：

二

袁涣，陈郡扶乐人也。

郡命为功曹，后辟分府，举高第。

刘备之为豫州，举涣茂才。

后避地江淮间，为袁术所命。

术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。

顷之，吕布击术于阜陵，涣往从之，遂复为布所拘留。

布初与刘备和亲，后离隙。

布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许。

布大怒，以兵胁涣曰：

“为之则生，不为则死。

”涣颜色不变，笑而应之曰：

“涣闻唯德可以辱人，不闻以骂。

使彼固君子邪，且不耻将军之言，彼诚小人邪，将复将军之意，则辱在此不在于彼。

且涣他日之事刘将军，犹今日之事将军也，如一旦去此，复骂将军，可乎？

”布惭而止。

布诛，涣得归太祖（指曹操）。

涣言曰：

“夫兵者，凶器也，不得已而用之。

鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。

夫然，故可与之死而可与之生。

公明哲超世，古之所以得其民者，公既勤之矣，今之把以失其民者，公既戒之矣，海内赖公，得免于危亡之祸，然而民未知义，其唯公所以训之，则天下幸甚！

”太祖深纳焉。

是时新募民开屯田，民不乐，多逃亡。

涣白太祖曰：

“夫民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动，宜顺其意，乐之者乃取，不欲者勿强。

”太祖从之，百姓大悦。

迁为梁相，为政崇教训，恕思而后行，外温柔而内能断。

以病去官，百姓思之。

前后得赐甚多，皆散尽之，家无所储，终不问产业，乏则取之于人，不为白敫察之行，然时人服其清。

时有传刘备死者，群臣皆贺；涣以尝为备举吏，独不贺。

7、下列句中的“之”与“犹今日之事将军也”中的“之”意义和用法相同的一项是（）（2分）

A、辍耕之垄上B、鸣之而不能通其意

C、悍吏之来吾乡D、故时有物外之趣

8、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（2分）

A．袁涣感念刘备的知遇之恩，分手后遇事亦处处维护刘备的形象，身在曹营而心系故主。

B．袁涣不畏权势，据理力争，体察民情，受到人民的敬重。

C．袁涣反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。

D．袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。

9、解释下列句中加点词：

（4分）

（1）再三强之，不许

（2）彼诚小人邪

（3）且不耻将军之言（4）涣白太祖

10、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）然敬之不敢不礼也。

译文：

（2）古之所以得其民者，公既勤之矣。

译文：

三

卫臻字公振，陈留襄邑人也。

父兹，有大节，不应三公之辟。

太祖之初至陈留，兹曰：

“平天下者，必此人也。

”太祖亦异之，数诣兹议大事。

从讨董卓，战于荥阳而卒。

太祖每涉郡境，辄遣使祠焉。

会奉诏命，聘贵人于魏，因表留臻参丞相军事。

追录臻父旧勋，赐爵关内侯，转为户曹掾。

文帝即王位，为散骑常侍。

及践阼，封安国亭侯。

帝幸广陵，行中领军，从。

征东大将军曹休表得降贼辞，“孙权已在濡须口”。

臻曰：

“权恃长江，未敢抗衡，此必畏怖伪辞耳。

”考核降者，果守将诈所作也。

明帝即位，进封康乡侯，加侍中。

诸葛亮寇天水，臻奏：

“宜遣奇兵入散关，绝其粮道。

”乃以臻为征蜀将军，假节督诸军事，到长安，亮退。

还，复职，加光禄大夫。

是时，帝方隆意于殿舍，臻数切深。

及殿中监擅收兰台令史，臻奏案之。

诏曰：

“殿舍不成，吾所留心，卿推之何？

”臻上疏曰：

“古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，所堕者大也。

臣每察校事，类皆如此，惧群司将遂越职，以至陵迟矣。

”

幽州刺史毌丘俭上疏曰：

“陛下即位已来，未有可书。

吴、蜀恃险，未可卒平，聊可以此方无用之士克定辽东。

”臻曰：

“俭所陈皆战国细术，非王者之事也。

吴频岁称兵，寇乱边境，而犹案甲养士，未果寻致讨者，诚以百姓疲劳故也。

且渊生长海表，相承三世，外抚戎夷，内修战射，而俭欲以偏军长驱，朝至夕卷，知其妄矣。

”俭行军遂不利。

臻迁为司空，徙司徒。

正始中，进爵长垣侯，邑千户，封一子列侯。

（选自《三国志·魏书》，有删改）

7．下列句中的“以”与“诚以百姓疲劳故也”的“以”意思用法相同的项（）2分

A、故临崩寄臣以大事也B、我以日始出时去人近

C．不以物喜，不以己悲D、何以战

8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（2分）

A.卫臻，字公振，陈留襄邑人，因其父卫兹随曹操战死而受到曹操器重。

曹丕继任魏王后任命卫臻为散骑常侍，称帝后又封卫臻为安国亭侯。

B.征东大将军曹休给曹丕送来表章，说得到了吴军降将的口供，称孙权已经来到濡须口，卫臻认为一定是敌军因害怕而散布的谣言。

C.卫臻将殿中监擅自拘留了兰台令史这件事上奏明帝，明帝认为当初卫臻反对建造宫殿，自己已经收心，卫臻不应再管殿中监这件事。

D.毌丘俭上疏明帝说不如姑且用国中闲置的兵力，前去克定辽东，卫臻认为东吴连年举兵，进犯边境，应该寻找机会平定东吴而不是克定辽东。

9.对下列句子中加点词的解释（4分）

（1）.数诣兹议大事　　　　

（2）.及践阼

（3）.臻数切深（4）而犹案甲养士

10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）太祖每涉郡境，辄遣使祠焉。

（2分）

_______________________________________________________________

（2）古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，所堕者大也。

（2分）

四

魏其侯窦婴①者，孝文后从兄子也。

父世观津人。

喜宾客。

孝文②时，婴为吴相，病免。

孝景初即位，为詹事③。

梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。

梁孝王朝，因昆弟燕饮。

是时上未立太子，酒酣，从容言曰：

“千秋之后传梁王。

”太后欢。

窦婴引卮酒进上，曰：

“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！

”太后由此憎窦婴。

窦婴亦薄其官，因病免。

太后除窦婴门籍，不得入朝请。

孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。

入见，固辞谢病不足任。

太后亦惭。

于是上曰：

“天下方有急，王孙宁可以让邪？

”乃拜婴为大将军，赐金千斤。

婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。

所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财④取为用，金无入家者。

窦婴守荥阳，监齐赵兵。

七国兵已尽破，封婴为魏其侯。

诸游士宾客争归魏其侯。

孝景时，每朝议大事，条侯⑤、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。

（节选自《史记·魏其武安侯列传》）

【注】①魏其（jī）侯窦婴（？

～前131）：

观津人，字王孙。

历仕汉文、景、武三朝。

②孝文：

即汉文帝。

③詹事：

掌管皇后、太子宫中事物的官。

④门籍：

古代悬挂在宫殿门前的记名牌。

⑤财：

通“裁”，酌量，裁度。

⑥条侯：

即周亚夫。

6.下列句中的“之”与“陈之廊庑下”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）

（2分）

A.辍耕之垄上B.悍吏之来吾乡C.从其所契者入水求之D.益慕圣贤之道

7.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）（2分）

A.在这篇节选的文字中，有两位对立面的人物：

窦婴和窦太后。

窦婴坚决反对传位梁孝王，因此遭窦太后的冷遇。

B.袁盎、栾布等虽是名将贤士，但受奸臣迫害，不被重用，后因窦婴的推荐得以重用。

C.吴、楚谋反，汉景帝重新起用窦婴，任其为大将军。

后因平定七国之乱有功，窦婴被封为魏其侯。

D.汉景帝时，窦婴的声誉很高，每当朝廷商议大事，别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。

8.解释下列句子中加点的词（4分）

①酒酣，从容言曰酣：

②窦婴亦薄其官薄：

③王孙宁可以让邪宁：

④辄令财取为用辄：

9.翻译下列句子（4分）

（1）父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！

（2分）

译：

（2）婴入见，固辞谢病不足任。

（2分）

译：

五

蔡泽者，燕人也，游学干诸侯。

之赵，见逐。

之韩、魏，遇夺釜鬲①于途，蔡泽乃西入秦。

将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：

“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。

”范雎闻，使人召之。

蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。

及见之，又倨。

范雎让之曰：

“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？

请闻其说！

“蔡泽曰：

”若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿与？

“范雎知蔡泽之欲困己以说，复谬曰：

”何为不可！

若此三子②者，固义之至也，忠之节也。

是故君子以义死难，视死如归。

生而辱，不如死而荣。

士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！

“蔡泽曰：

“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。

故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！

夫人之立功，岂不期于成全邪！

身与名俱全者，上也。

名可法而身死者，其次也。

名在戮辱而身全者，下也。

”于是范雎称善。

乃延入坐，为上客。

后数日入朝，言于秦昭王。

昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。

范雎因谢病请归相印。

昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。

蔡泽相秦数月，人或恶之，俱诛，乃谢病归相印，号为纲成君。

居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。

为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。

（节选自《史记·范雎蔡泽列传》）

注：

①釜鬲：

行厨炊具。

②三子：

指商君、吴起、大夫种，他们都是功成被杀。

6．下列句中的“以”与“使人宣言以感怒秦相范雎”中的“以”意义和用法相同的一项是（2分）（）

A．以塞忠谏之路也B．祭以尉首

C．策之不以其道D．先帝简拔以遗陛下

7．下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（2分）（）

A．范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话，并不一定就代表范雎对这三人的真实看法，范雎这样说，更多的就是为了堵住蔡泽的嘴，使其理屈词穷。

B．范雎见到蔡泽后，虽然蔡泽行长揖之礼又下拜，但蔡泽心里不快，最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。

C．蔡泽游学四方，向各国诸侯求取官位，都没有获得机会。

D．蔡泽作为秦国使者出使燕国，在燕国三年，燕王就把太子丹送到秦国当了人质。

8．解释下列句子中的加点字。

（4分）