模具设计与制造专业三年制高职专业教学计划剖析.docx
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模具设计与制造专业三年制高职专业教学计划剖析
2013模具设计与制造专业三年制高职专业教学计划
一、招生对象与学制
1、招生对象：
高中毕业生、中职毕业生及符合入学条件者
2、学制：
全日制三年
二、专业名称与专业代码
1、专业代码：
580106
2、专业名称：
模具设计与制造
三、培养目标
（一）、培养目标
本专业培养热祖国，拥护党的基本路线，为地方经济发展和社会需求服务，具有创新意识和较强的工作能力，掌握模具设计与制造的专业知识与技能，能够使用计算机等辅助工具进行模具设计，能够进行模具工艺与零件的加工工艺编制，能够进行模具制造设备操作，能够进行模具生产管理的高素质技能型人才。
（二）、就业岗位
1、从事冲压成型、塑料成型等生产工艺设计及各种模具设计的设计型技术人员；
2、从事模具零件生产工艺编制、现场作业指导、解决现场技术问题的工艺型技术人员；
3、主持生产运行、组织现场生产、质量控制、现场生产管理，并能正确判断常见模具故障、排除故障的技术型管理人才；
4、能熟练操作设备，加工模具零件，能装配、维修模具的技术型操作人员；
5、模具产品及机械产品的售后服务人员。
（三）职业岗位及职业能力分析
序号
工作任务
职业能力
1
模具设计、加工、装配、调试和生产
1.熟悉冲压成型工艺及模具设计知识
2.熟悉塑料成型工艺及模具设计知识
3.熟悉塑料成型和冲压成型设备的正确选择
4.熟悉塑料、冲压成型设备的维修
5.熟悉模具制造的工艺过程
6.熟练电火花机床操作
2
模具加工工艺规程编制及实施
1.熟悉模具制造的工艺过程
2.熟练识读模具零件图，进行详细的零件图分析
3.熟悉模具设计与加工的工艺流程
4.掌握计算机基本操作
3
数控机床操作
1.熟练识读机械图纸
2.掌握计算机基本操作能力
3.熟悉并了解常用金属材料加工性能
4.了解常用工程材料选用与热处理方法
5.熟悉一种以上典型数控系统，能进行简单零件的手工编程
6.熟练操作常用数控机床（车床、铣床）
7.熟练使用常用机加工量具、刀具和夹具，能够按照技术要求控制零件加工质量
8.能较好地与工艺设计、生产管理、质检、设备维修等生产一线人员进行交流沟通
4
产品质量检验
1.熟练识读机械图纸
2.掌握公差配合的基本知识及相关国家标准
3.了解常用工程材料的选用、加工方法
4.掌握基本的机械及数控加工工艺
5.熟练使用常用量具和工艺装备，能按照技术要求制订检测工艺，实施检测过程
6.能较好地与产品设计、工艺设计、生产管理、质检等人员进行交流沟通
7.熟练使用办公系统软件，具备良好的文字表达能力
5
模具产品及机械产品的售后服务
1.熟练识读机械图纸
2.了解常用工程材料的选用、加工方法
3.掌握基本的机械产品设计、加工知识，了解机械及数控加工工艺
4.具备一定的营销知识和法律常识
5.熟练使用办公系统软件，具备良好的文字表达能力
6.能与客户、设计人员和售后服务人员进行交流沟通
7.具备良好的职业道德和协作能力
岗位名称
工作任务
核心能力要求
与核心能力
对应的课程
模具设计员
模具设计、加工、装配、调试和生产
1.熟悉冲压成型工艺及模具设计知识
2.熟悉塑料成型工艺及模具设计知识
3.熟悉塑料成型和冲压成型设备的正确选择
4.熟悉塑料、冲压成型设备的维修
5.熟悉模具制造的工艺过程
6.熟练电火花机床操作
冲压工艺与模具设计
冲压与塑压成形设备
数控加工编程与操作
特种加工技术
塑料成型工艺与模具设计
机械制图及CAD
工程力学
PRO/E
互换性与测量技术
模具工艺员
1.模具加工工艺的制定；
2.模具加工工艺规程编制
1.熟悉模具制造的工艺过程
2.熟练识读模具零件图，进行详细的零件图分析
3.熟悉模具设计与加工工艺流程
4.掌握计算机基本操作
冲压工艺与模具设计
塑料成型工艺与模具设计
数控加工编程与操作
模具制造工艺学
机械制图及CAD
特种加工技术
PRO/E
互换性与测量技术
机床操作员
1.对数控机床（车床、铣床及加工中心）进行熟练操作；
2.对加工零件进行熟练的数控编程。
1.熟练识读机械图纸
2.掌握计算机基本操作能力
3.熟悉并了解常用金属材料加工性能
4.了解常用工程材料选用与热处
理方法
5.熟悉一种以上典型数控系统，能进行简单零件的手工编程
6.熟练操作常用数控机床（车床、铣床）
7.熟练使用常用机加工量具、刀具和夹具，能够按照技术要求控制零件加工质量
8.能较好地与工艺设计、生产管理、质检、设备维修等生产一线人员进行交流沟通
机械制图及CAD
工程力学
金属工艺学
机械制造技术
互换性与测量技术
PRO/E
数控加工编程与操作
模具制造工艺学
产品检验员
对模具及其产品进行质量检验
1.熟练识读机械图纸
2.掌握公差配合的基本知识及相关国家标准
3.了解常用工程材料的选用、加工方法
4.熟练使用常用量具和工艺装备，能按照技术要求制订检测工艺，实施检测过程
5.能较好地与产品设计、工艺设计、生产管理、质检等人员进行交流沟通
机械制图及CAD
PRO/E
金属工艺学
互换性与测量技术
产品销售员
模具产品及机械产品的售后服务
1.熟练识读机械图纸
2.了解常用工程材料的选用、加工方法
3.掌握基本的机械产品设计、加工知识，了解机械及数控加工工艺
4.具备一定的营销知识和法律常识
5.能与客户、设计人员和售后服务人员进行交流沟通
6.具备良好的职业道德和协作能力
机械制图及CAD
PRO/E
金属工艺学
互换性与测量技术
四、人才培养规格
（一）职业能力要求
1、具备设计冷冲压及塑料成型模具的能力；
2、具备编制模具制造工艺的能力；
3、具备编制冲压及塑料成型工艺的能力；
4、具备应用计算机及相关软件进行模具设计与制造的能力；
5、具备解决模具生产现场技术问题及操作现代化模具加工设备（如数控机床、电加工机床）的能力；
6、具备解决冲压、塑料成型车间现场生产技术及操作先进的冲压、塑料成型设备的能力；
7、具备设计其它类型模具及编制相关工艺的基本能力；
8、具备修理、装配、安装、调试模具的基本能力；
9、具备阅读和翻译专业英文资料的基本能力；
10、具备生产现场管理的能力。
（二）岗位知识要求
1、掌握实用英语与计算机应用的基础知识；
2、掌握必要的数学与力学基础知识；
3、掌握工程制图知识及计算机绘图知识；
4、掌握电工及电子技术基础知识；
5、掌握机构、机械零件设计的基础知识；
6、掌握模具设计及制造的基本知识；
7、掌握编制冲压及塑料成型工艺的基础知识；
8、熟悉主要冲压及塑料成型设备的结构原理及操作基本知识；
9、熟悉各种模具加工设备的性能及操作的基本知识；
10、熟悉冲压及塑料成型企业的生产管理知识。
（三）素质要求
1、具有与职业道德相适应，有利于个人潜能发展的文化道德素质与修养。
2、具有较强的社会交际能力，能正确处理同事、上下级之间的关系，有合作共事的团队精神。
3、具有较强的岗位应变能力、创新能力。
4、具有良好的职业道德与职业纪律。
5、具有严谨的工作作风、高度的敬业精神；奋发进取、公平竞争的意识和健康的身心素质。
6、能够积极参与社会公益活动。
（四）职业资格要求
1、外语、计算机能力要求
英语：
校内英语应用能力考试合格证书；
计算机：
全国计算机等级考试（一级B）证书；
或其他经学院认定的同等或以上证书。
2、专业技能证书要求
（1）数控机床（CNC）操作中级；
（2）CAD/CAM应用中级；
（3）模具钳工中级；
（4）或其他经学院认定的同等证书。
四、人才培养模式
在专业建设和人才培养的平台上结合专业特点采用与之相适应的人才培养模式，通过整合校企人才资源、技术资源、设备资源、文化资源，实现高素质高级技能型人才的培养目标。
1.建立“三融通”的人才培养模式。
即：
核心课程和岗位典型工作任务相融通；教学过程与工作过程相融通；学习角色与岗位角色相融通。
2.形成职业进阶的工学交替和校企合作的人才培养模式。
采取以“校内基本理论教学＋校内基本技能训练＋校内生产性实习＋校外顶岗实习”方式交替进行。
3.建立以“三C”（CAD、CAM、CNC）岗位核心技能培养为主体，职业素质训导和职业资格证书获取为目标的实践教学体系。
五、课程体系
按照专业岗位及岗位群的要求，遵循学生职业生涯发展规律和学习、认知规律，根据教育部对相关课程的要求，结合学院专业实践，形成专业课程体系。
课程体系由岗位素质课、岗位专业课、岗位技能课及岗位拓展课四部分组成。
岗位素质课着眼于学生的职业生涯和可持续发展，贯穿于整个人才培养全过程；岗位专业课包括专业核心课程和专业支持课程两部分，其中专业核心课程以工学结合的课程为主；岗位技能课包括实验实训、实践操作及岗位实习等，岗位拓展课主要是针对业务领域的拓展、高新技术应用或者是知识的深化。
（一）岗位素质课、岗位技能课说明及目标要求
1、思想道德修养与法律基础（48学时）
课程编码：
13G3301课程类别：
岗位素质课
主要内容是法律基础，职业道德，培养学生遵纪守法意识和职业道德意识。
考试方式：
考查
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（64学时）
课程编码：
13G3302课程类别：
岗位素质课
主要讲授毛泽东思想形成、发展、科学涵义和主要理论，邓小平建设有中国特色的社会主义理论。
考试方式：
考查
3、体育（132学时）
课程编码：
12G3303课程类别：
岗位素质课
本课程讲授体育运动基本知识、技术与基本技能、旨在使学生掌握科学锻炼和健身的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。
考试方式：
考查
4、英语（64学时）
课程编码：
10G3301课程类别：
岗位素质课
本课程讲授大学英语的基本内容，对学生进行听、说、读、写的语言技能训练，使学生达到高等学校英语应用能力合格水平。
考试方式：
考试
5、高等数学（64学时）
课程编码：
12G3301课程类别：
岗位素质课
数学作为一门技术学科，在知识经济时代，越来越受到各行各业的重视。
本课程高教学内容应含有微积分和线性代数基础。
考试方式：
考试
6、计算机应用（96学时）
课程编码：
07G3301课程类别：
岗位素质课
本课程讲授计算机的基本知识，Windows操作系统基本操作方法，文字处理软件的使用方法等内容、网络基础知识及操作，培养学生基本的计算机应用能力，使学生能通过学院组织的计算机应用能力考试或取得全国高等学校计算机基础知识与应用能力等级考试证书。
考试方式：
考查
7、大学生就业与创业指导（18学时）
课程编码：
课程类别：
岗位素质课
帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动，增强适应社会的能力，帮助大学生掌握求职技巧，解决求职过程中出现的问题，为将来的发展与成才打下良好的基础。
考试方式：
考查
8、大学生职业生涯与发展规划（16学时）
课程编码：
课程类别：
岗位素质课
遵循我国大学生成长成才的规律、身心发展的规律和认知规律，紧密联系大学生的生活实际，以自我导向和认知研究为基础，将自我探索与学习工作环境相结合，为大学生在大学生涯和职业生涯道路上进行有效决策，能够保持在正确的职业发展道路上提拱手段支持。
考试方式：
考查
9、大学语文（32学时）
课程编码：
12G3302课程类别：
岗位素质课
培养和检测大学生语言文学知识、阅读分析能力和文字表达能力而设置的综合性文化基础课程，由于其自身的思想性和情感性、基础性和人文性特点，在整个高校课程体系中具有不可替代的职能。
本课程应承担的主要任务是：
以中国文学所体现的人文精神及优秀传统熏陶学生，助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义精神和民族自豪感；在阅读理解文学作品的过程中提高学生的思维品质和审美悟性；进一步提高和强化对本国语文的理解能力和运用水平。
考试方式：
考查
10、大学生心理健康（32学时）
课程编码：
课程类别：
岗位素质课
本课程是面向全院各专业的公共选修课，旨在普及身心健康知识，树立健康意识。
通过课程学习，使学生掌握自我保健方法，发挥自我保健的积极作用，促进大学生改变不利于健康的行为和习惯，创造有利于健康的自然环境和社会环境，特别是通过心理卫生教育，增强大学生的心理调适能力，提高身心健康水平，促进大学生的全面健康成长。
考试方式：
考查
考试方式：
考查
12、机械制图与CAD（学时196）
课程编码：
04073101课程类别：
岗位专业课
本课程是机械类专业基础课程，主要讲授画法几何机械制图，公差配合和国家制图标准和计算机绘图的基本知识。
重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识、CAD绘图。
强调机械零件图、装配图的识读能力培养，使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。
掌握机械零件配合关系，能查阅机械零件手册和有关的国家标准，学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。
主要掌握计算机辅助绘图的基本命令和基本知识，使学生具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能。
主要介绍AutoCAD绘图软件常用命令的使用，以机械工程图的二维平面绘图为主，以三维实体设计为辅。
整个课程中穿插机械制图方法和制图标准的内容，使学生能按照国家标准正确而快速绘图。
培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
考试方式：
考试、实操
13、工程力学（学时84）
课程编码：
04073102课程类别：
岗位专业课
本课程的任务是运用力学的基本原理，研究机械零部件在载荷等因素作用下的平衡规律、运动规律和承载能力，使学生掌握机械工程力学的基础知识和基本技能，学会运用力学的基本原理解决机械工程中简单的力学问题，培养学生正确的思想方法和工作方法，为学习后续课程和继续学习提供必要的基础。
考试方式：
考试
14、电工与电子技术（学时64）
课程编码：
04073103课程类别：
岗位专业课
课程内容及目标要求：
主要讲授电阻、电容、电感等各种电子元件的特性与作用，交流、直流电路的基本原理与特性及电路的各种分析方法，电路的电压、电流、功率等参数的计算，具备电子技术部分的知识结构和能力结构。
考试方式：
考查、实操
15、金属材料与热处理（学时64）
课程编码：
04073104课程类别：
岗位专业课
本课程是研究与应用机械零件常用材料一门综合性技术基础课，通过本课程的学习，使学生获得常用工程材料及材料成形工艺方法的基础知识；建立对材料成分、组织、性能、加工使用相互之间关系与规律的认识；掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能、改性方法和用途，具有选用常用工程材料和改变材料性能方法的初步能力；掌握常用材料成形工艺方法与工艺操作的基本知识；具有综合运用工艺知识，选择毛坯种类、成形方法及工艺分析的初步能力，为学习其它相关课程及以后从事工程技术工作和科学研究奠定必要的基础。
考试方式：
考试
16、机械设计基础（学时84）
课程编码：
04073105课程类别：
岗位专业课
本课程是机械类专业基础课程，主要研究机械中的常用机构及一般工作条件下和常用参数范围内的通用零部件，研究其工作原理、结构特点、运动和动力性能、基本设计理论、计算方法以及一些零部的选用和维护。
通过本课程的学习使学生达到：
知识方面的要求，使学生了解常用机构及通用零部件的工作原理、类型、特点及应用等基本知识；能力方面的要求，使学生掌握常用机构的基本理论和设计方法，掌握和零部件的失效形式，设计准则与设计方法；素质要求，使学生具备机构设计实验技能和设计简单机构及传动装置的基本技能。
课程教学中安排2周机械设计的课程设计，以提高学生运用知识解决问题的能力。
考试方式：
考试、实操
17、互换性与测量技术（学时32）
课程编码：
04073106课程类别：
岗位专业课
本课程是机械类专业必修的一门主干技术基础课。
通过本课程的学习使学生获得互换性、标准化与测量技术的基础知识和基本技能，建立互换性、标准化及计量学的基本概念，了解尺寸公差、形位公差等现行公差制度的国标规定，掌握机械精度设计的一般规律及原则。
为后继课程的学习，从事工程技术工作打下坚实的基础。
考试方式：
考查、实操
18、机械制造技术（学时84）
课程编码：
04073107课程类别：
、岗位专业课
讲授金属切削机床，金属切削原理与刀具，工件的定位原理，机械加工工艺等，零件加工质量分析方法，常规加工和特种加工工艺；零件的结构工艺性分析、定位基准的选择、规程的拟定。
通过理论讲授与上机实训的方式，使学生掌握一定的机械制造技术，具备一定的工程应用能力。
考试方式：
考试、实操
19、PRO/E（CAM）（学时64）
课程编码：
04073108课程类别：
岗位专业课
讲授《PRO/E》的操作使用技术，并循序渐进地阐述了使用PRO/E进行产品设计时最常用和最实用的功能和技巧。
主要内容包括：
PRO/E的入门知识、草绘器的使用、实体造型功能、曲面造型和应用、族表设计和应用、组件装配技术、三维模型信息检索、机构仿真、二维工程图设计和PRO/ENGINEER的编程模块设计技术等。
通过演示教学、案例教学的方式，使学生完成一般零件的设计
20、数控加工编程与操作（CNC）（学时84）
课程编码：
04073201课程类别：
岗位技能课
本课程是专业领域方向的重要职业基础课程。
主要介绍数控车床、数控铣床与加工中心编程的基本知识，数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。
熟练掌握数控车削编程及加工（子程序，公、英制螺纹，固定循环，复杂零件）、数控铣床编程及加工（基本编程，刀具半径及长度补偿，复杂轮廓，宏指令及典型曲面）、DNC和网络数控等知识，熟练掌握典型数控系统的操作，具有手工编写中等复杂程度零件的工艺设计、程序编制、刀具选择、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作，最终完成零件加工全过程的基本能力。
了解电火花、线切割机床的操作与编程。
培养学生将工艺设计技术与数控系统功能有机结合的工作能力。
考试方式：
考试、实操
21、塑料成型工艺与模具设计（学时108）
课程编码：
04073202课程类别：
岗位技能课
本课程是专业领域方向的专业课，主要讲述塑料制品工艺设计和注塑模具设计的基本概念，塑料成型工艺规程的基本知识、典型的塑料成型工艺过程（如注射、压缩、压注等）、模具结构及设计的基本知识。
学生应对塑料制品的工艺过程、特点有较全面的了解；掌握塑料模具的设计方法。
课程设计：
通过对注射模的课程设计，使学生能综合运用本课程及先行课程所学的知识，熟练运用有关模具设计资料，熟练掌握塑料模的一般设计方法。
考试方式：
考试、实操
22、特种加工技术（学时72）
课程编码：
04073203课程类别：
岗位技能课
本课程是高等工业院校机制的重要专业技术课程，主要介绍电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、电子束和离子束加工以及超声加工等特种加工方法的基本理论、基本设备、工艺规律、主要特点和适用范围。
并加入了实验环节，使学生在掌握特种加工技术理论内涵的同时，通过实验来验证相关的理论知识。
考试方式：
考查、实操
23、模具制造工艺学（学时72）
课程编码：
04073204课程类别：
岗位技能课
主要围绕冷冲模和塑料模的制造讲授模具制造的基础知识和加工方法、模具零件制造工艺和模具装配工艺等。
通过理论教学与案例教学相结合的方式，使学生熟练掌握模具制造工艺的制定、表面加工方法和质量的分析，能利用特种加工和其他制造方法制造冷冲模、型腔模的加工与工艺的制定，进行模具装配。
考试方式：
考试、实操
24、冲压工艺与模具设计（学时108）
课程编码：
04073205课程类别：
岗位技能课
本课程是专业领域方向的专业课，主要讲述冲压工艺和冷冲模的设计。
学生应对冲压工艺过程、特点有较全面的了解，掌握冲裁、弯曲、拉伸等典型模具的结构设计方法及冷冲压工艺规程编制的基本知识。
课程设计：
通过对冷冲模的课程设计，使学生能综合运用本课程及先行课程所学的知识，熟练运用有关模具设计资料，熟练掌握冷冲模的一般设计方法。
考试方式：
考试、实操
25、模具拆装与测绘（学时72）
课程编码：
04073401课程类别：
岗位拓展课
《模具拆装与测绘》主要内容包括：
模具钳工工具与使用技巧、模具检测量具与使用技巧、模具零件测量、模具基础知识、冲压模具的拆装与测绘、塑料模具的拆装与测绘、模具钳工基本操作、模具的修理与组织以及模具拆装与测绘实训。
考试方式：
实操
26、工业企业管理（学时32）
课程编码：
04073402课程类别：
岗位拓展课
《工业企业管理》是非管理专业工科相关专业的主要必修课之一，主要使学生了解工业企业管理专业相关知识、培养学生不但具有工科背景的专业知识，并且有管理知识的能力。
本课程主要对工业企业管理专业知识进行了一般性介绍，具体包括工业企业管理概述、经营管理基础知识、生产组织和计划、物资管理、技术管理、设备管理、质量管理、财务管理及电子计算机在企业管理中的应用等管理原理。
考试方式：
考查
（二）主要实践性教学环节
1、课程设计、毕业实习和顶岗实习报告
要求学生运用所学知识，自选工作岗位，进行一般模具设计及制造工艺的设计，并要求具有一定的适用性和科学性，并写出定岗实习报告及设计说明书。
2、技能实训项目
1）金工实训
了解车床的结构、切削原理与刀具结构、刀具的主要角度，能进行车削加工的基本操作和技能训练，比较熟练地掌握车工操作，能达到一定的技术等级要求。
2）数控加工实训
了解数控车床、铣床的结构、基本工作原理，掌握数控编程方法和操作技能，能进行简单零件的编程加工，比较熟练地掌握数控机床操作，能达到数控车、铣高级技术等级要求。
3）模具钳工实训
了解划线、锯削、锉削、錾削、钻削、攻丝的基本方法。
4）塑料成型工艺与模具设计与制造
了解塑料成型加工设备的结构与操作，进行塑料成型课程设计，设计具有真实实用价值的模具产品，并利用各种加工技术进行实地加工，能制造出合格的模具产品，装配及试模，并能运用模具进行制成品加工。
5）冷冲压工艺与模具设计与制造
了解冲压加工设备的结构与操作，进行冲压工艺与模具设计的课程设计，设计具有真实实用价值的模具产品，并利用各种加工技术进行实地加工，能制造出合格的模具产品，装配及试模，并能运用模具进行制成品加工。
6）特种加工技术
了解数控电火花、数控线切割机床的结构与加工原理，熟练操作机床，进行电火花与线切割的数控编程，加工出合格的模具产品。
7）顶岗实习
组织学生结合所学知识在模具车间、进行冲压模具和塑料模具的生产实际演练，把所学的知识运用于实践，完善知识结构，提高专业综合技能。
（三）其他
专业认知实训
组织学生到对应的厂家实地参观，了解专业的现状和岗位工种的情况，加强学生对专业的认识和热爱。
顶岗实习教学内容要点：
（1）工厂的生产组织、车间管理、产品的生产过程。
（2）参与生产实践过程，在企业领导、专业技术人员的指导下，运用在学校和企业所学的专业知识，经实习教师的辅导，认真撰写3000字以上，符合生产实际的顶岗实习报告。
实践教学安排表
实践科目
学期
周数
主要内容
地点
军训（入学教育）
1
2
军事素质
学院运动场
金工实习
2
2
车铣刨磨钳工单项操作
实训中心
零件测绘与绘制
2
1
典型零件的测量与手工绘图（含装配图
升级会员 