电子设计初级工程师认证考试说明.docx
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电子设计初级工程师认证考试说明
电子设计初级工程师认证考试说明
前言
为了推动专业技术资格认证工作社会化,为广大科技工作者及相关专业在校大学生服务,促进我国电子信息专业技术人才的成长和信息产业的发展,经中国科协批复,中国电子学会开展电子信息类工程师专业技术资格认证工作。
专业技术资格认证的性质属于同行认可。
坚持公开、公正、公平的原则,坚持标准、注重能力,追求最大的社会认可度和最终的国际互认。
电子设计工程师专业技术资格认证项目是电子信息类专业技术资格认证不可缺少的组成部分,为了促进电子设计工程师专业技术资格认证项目的开展,在中国科协和中国电子学会的领导下,由中国电子学会电子设计工程师专业技术认证委员会和认证项目办公室会同相关专家共同编写了电子设计工程师认证全国统一考试说明。
电子设计初级工程师认证的宗旨是着力提高被认证者的实践能力。
该认证以能满足企业对电子工程设计人员的要求为最终目标,以企业电子设计实际工作内容为主导,使通过电子设计工程师认证者能够更好的为企业所用。
电子设计初级工程师认证采取统一认证标准、统一师资培训、统一技术资源、统一命题、统一考试管理、统一证书发放的六统一模式。
认证考试采取考培分离原则、实施全国统一考试,认证考试由经学会认可的考试中心进行,考试分综合知识和实际操作两部分,综合知识考试通过智能化考试平台完成(网考),实操考试又分为机考和实际操作两部分,实操机考部分与综合知识考试一样,通过智能化考试平台完成(网考),而实际操作部分通过电子设计工程实训实验平台完成。
电子设计工程师认证考试为全国性统一考试,考试的指导思想是:
有助于缩小学校教学与市场需求的差距,加强认证学员的实际动手能力,使被认证的学员满足社会对电子设计人才的需求。
考试说明对认证综合知识考试及实操考试的题型、考试内容、考试方法都做了较详细的介绍,相信本说明对培训、认证机构的业务开展,被认证学员更好的准备好认证考试会带来极大的帮助。
由于时间仓促,在编写过程中难免疏漏,恳请各位专家、同仁和学员在使用过程中提出宝贵的意见和建议!
中国电子学会电子设计工程师专业技术认证委员会
二○○九年八月
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综合知识考试
一、考试性质
电子设计工程师认证综合知识考试为全国性统一考试。
综合知识考试着重考查考生电子技术的基础知识能力、综合运用能力以及解决问题的能力。
综合知识考试的指导思想是:
有助于提高被认证学员理论知识与实践相结合的能力,专业知识的综合运用能力,有助于缩小学校教学与市场需求的差距,使被认证的学员满足社会对电子设计人才的需求。
试题应涉及较广的专业知识面,及时将最新的设计理念、设计知识引入,根据专业级别的不同,有必要的区分度和适当的难度。
二、考试内容及要求
综合知识考试内容是依据普通高等学校电子类相关专业教学大纲以及市场对电子设计类人才的需求确定。
包括模电、数电、单片机、元器件识别与选购、仪器仪表的使用以及电路综合设计等方面的知识。
综合知识的主要考试内容如下(以初级电子设计工程师为例)。
(一)基本元器件
1.R.L.C--标识、应用、V与I的相位关系
2.变压器--种类、特点、电压、电流、阻抗之比
3.二极管--种类、特性、参数、应用等
4.三极管--种类、特性、参数、应用等
重点在元器件的识别、选用与检测;(R、C元件的标识、特点与正确选用;L、C元件的特性、电抗、其上电压电流之关系等)
(二)基本电路与电路基本定律1.基尔霍夫第一、第二定律
2.戴维定理、叠加定理
3.四种滤波器--低通、高通、带通、带阻
4.基本电路--耦合、滤波、微分、积分
5.RLC串联、并联电路
(三)模拟电子电路
1.基本放大电路
共e、共c电路为主,共b电路次之--电路及电路特点,元件作用,应用、计算等。
2.负反馈放大器
(1)四种负反馈放大器
①电压串联负反馈放大器--稳定Vo,提高Ri;
②电压并联负反馈放大器--稳定Vo,降低Ri;
③电流串联负反馈放大器--稳定Io,提高Ri;
④电流并联负反馈放大器--稳定Io,降低Ri;
(2)负反馈对放大器的影响
(3)电压串联负反馈放大电路的计算
3.功率放大电路
(1)主要指标--功率、效率、失真的概念及检测方法
(2)主要电路--OTL、OCL、BTL等
(3)D类放大电路的组成与工作原理
基本要求:
电路、工作原理、交越失真、Po计算、效率计算与测量
4.运算放大器
(1)内部组成--差放输入级、中间级、输出级、偏置电路
(2)理想条件--“虚短”、“虚断”概念
(3)应用--正反向放大、加、减、跟随、比较、微分、积分、滤波
基本要求:
输入输出波形关系、幅值关系等
5.正弦波振荡器
(1)正弦波振荡器的种类--RC,LC,晶振,DDS,PLL
(2)正弦波振荡器的电路组成--基本放大器,正反馈电路,选频电路
(3)RC振荡器--电路,特点,频率计算
(4)LC三点式振荡器--组成原则,等效电路
(5)晶振--特点,石英谐振器的作用
(6)DDS信号源的特点
(7)PLL信号源的特点
6.稳压电源
(1)二极管稳压电路--电路、出入波形关系
(2)串联调整型稳压电源--组成框图,主要点波形及电压幅值关系
(3)开关型稳压电源--组成及稳压原理
基本要求:
电路组成框图、工作原理;各主要点信号波形与幅值关系;电路图及元器件选择。
(四)数字电路
1.二进制、十进制、十六进制间的相互转换
2.简单的逻辑化简
3.基本门电路--与、或、非、异或、三态、TTL等的电路符号、输入输出信号的波形及逻辑关系
4.触发器--RS、JK、D
5.计数器、存储器、译码器
6.数码管--共阴共阳接法的段代码
(五)PC基本知识
1.PC的系统组成--硬件系统,软件系统
2.硬件系统--微型计算机(μC),外设
3.软件系统--系统软件,应用软件
4.三种PC语言--高级、汇编、机器
5.单片机
6.接口--串行、并行、8251、8253、8855、RS232……
7.A/D、D/A--作用、主要参数、选用条件
(六)仪器及使用方法
1.示波器--各旋钮作用,测V、f的方法
2.信号源--输出阻抗问题
3.电压表--输入阻抗问题
4.稳压电源--指标,内阻大小等
5.扫频仪与频谱分析仪--作用与选用
6.频率计--测频原理与方法
(七)设计题
1.根据设计要求
(1)画电路或系统的组成框图
(2)分析电路指标及元器件选用条件
(3)指明设计中的重点与难点
设计题可以包括:
稳压电源的设计、信号调理电路的设计、A/D转换电路的设计、单片机小系统的设计、单片机应用电路的设计、数据采集显示存储传输系统的设计、光机电一体化小系统的设计等。
例:
温度(压力、气体等)信号的数据采集、存储、显示、回控系统的设计
例:
语音信号的采集、存储、回放系统的设计
例:
交流信号的幅度、频率测试系统的设计
例:
串联调整(线性)直流稳压电源的设计
例:
音频功率放大电路的设计
例:
抢答器小系统的设计
例:
交通信号灯小系统的设计
(八)综合分析题
给定电路,进行工作过程的分析与计算
例:
串联调整型稳压电源电路的分析与计算
例:
照相机快门控制电路的分析
例:
闭环温度控制电路的分析
例:
正弦波信号源电路的分析与计算
例:
运算放大器综合应用电路的分析与计算
例:
机电一体化应用电路的分析与计算
例:
某些数字逻辑电路的分析
副标题#e#
三、考试形式及试卷结构
综合知识考试采用开卷、计算机考试的形式。
试卷满分100分。
考试用时120分钟。
考试分客观题及主观题,并各占50%。
其中:
1.客观题包括是非题20题,1分/题,共20分;
选择题15题,2分/题,共30分。
2.主观题包括简答题3题,8分/题,共24分;
综合题2题,13分/题,共26分。
四、参考样题
为了让考生对认证考试试题获得一定认识,我们从近几年认证考试综合知识考卷中选择了部分试题编写制成参考样题,每题均附有答案(部分为参考答案)。
参考样题与认证考试试卷的结构形式、测试内容、题目排序、题量、难度等均没有对应关系。
(一)基本元器件
【是非题】
1.()电阻上的电压与电流无相位差,电容上的电压超前于电流90°.
[答案]╳
2.()在电路中,电容器对交流信号是短路的,电感器对交流信号是开路的。
[答案]╳
3.()可以直接购置到100PF、1100PF的电容器。
[答案]╳
4.()标称为223的贴片电阻,其电阻值为22KΩ。
[答案]√
5.()钽电解电容器的性能要优于普通铝电解电容器,但其价格更高,体积更大。
[答案]╳
6.()普通晶体二极管的正向伏安特性可作低压稳压管使用。
[答案]√
7.()场效应管和双极型晶体管均属电压控制器件。
[答案]╳
8.()在普通晶体二极管的线性区域,其交流信号压降要比直流压降小得多
[答案]√
【选择题】
9.()在色环(带)标识的电阻体中,黑色代表数字:
A、0B、1
C、2D、4
[答案]A
(二)基本电路与电路基本定律
【是非题】
10.()叠加定理既适用于线性电路,也适用于非线性电路。
[答案]╳
【选择题】
11.()已知RC电路如图1,要使Vo的波形仍近似为输入的方波波形则应满足:
ARC>>τ
BRC<<τ
CRC=τ
D.RC=2τ
[答案]B
(三)模拟电子电路
【是非题】
12.()负反馈会使放大器的增益降低,但能提高放大器的上限截止频率ƒH和下限截止频率fL。
[答案]╳
【选择题】
13.()为了提高放大器的带载能力,并降低此放大器对前级电路的影响,应采用的反馈方式是:
A、电压串联负反馈B、电压并联负反馈
C、电流串联负反馈D、电流并联负反馈
[答案]A
14.()在基本共e共c放大电路(放大管型号相同)中,下列哪种说法是正确的?
A、二者的输出输入电压均同相
B、二者均有电压、电流放大倍数
C、二者的输入阻抗均较高,输出阻抗均较低
D、共e放大器的频率特性要比共c放大器差,频带较窄
[答案]D
15.()长度均为几十米的两平行导线与双绞线相比,其通频带宽度及数据传输速率为:
A、二者相差无几,通带均较宽,速率均较高
B、二者相差无几,通带均较窄,速率均较低
C、前者通带宽、速率高
D、前者通带窄、速率低
[答案]D
16.()已知倍压整流滤波电路如图4所示,已知输入的交流电压为10伏,则二极管D1的耐压为:
A、大于10V
B、大于14.14V
C、大于20V
D、大于28.28V
[答案]C
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【简答题】
17.已知由运放放组成的电路如图2,请回答:
①两个运放各起什么作用?
②在RC值较大时,对应Vi画出V0波形图;
③在RC值较小时,对应Vi画出V0波形图。
[参考答案]
②、左侧运起过零比较作用,将输入正弦波转换成方波输出,右侧运放起积分器作用;
②、③的V0波形图3如下
18.已知电路如图4,请回答:
①这是什么电路?
(1分)
②画出开关K打开时输出电压VO的波形,标出其幅值(2分)
③画出开关K合上后输出电压VO的波形。
(2分)
[参考答案]
①这是2倍压整流滤波电路;
②K打开时为整流电路,其波形如图所示,幅值约为20伏;
③K合上后(半波C2接入)为电容滤波电路,其波形近似如图5示:
【简答题】
19.已知共发射放大电路和如图6所示,请回答:
①对应Vi画出VO之波形;
②Rb1增大,放大器会产生什么失真?
③Ce若开路(断开)输出VO的幅度如何变化?
[参考答案]
①如图7:
②会产生截止失真;
③会使VO幅值变小;
④会使放大器的下限截止频率fL下降,低频特性变好。
20.已知RC正弦波振荡电路如图8示,请回答:
①右侧运放起什么作用?
②图中存在什么反馈?
各起什么作用?
③画出输出VO的波形,标出输出信号的频率值(可用公式表示)。
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[参考答案]
1.右侧运放起隔离缓冲作用,以减弱输出端负载对振荡电路的影响。
2.②在RC串并联电路上存在正反馈,使正弦波振荡成为可能,在R1、R2电阻上存3.在电压串联负反馈,以满足正弦波振荡的振幅平衡条件。
3.为正弦波信号,其频率值按下式计算:
f0=1/2πRC
(四)数字电路
【是非题】
21.()在实际应用中,多输入端或非门中没有用到的输入端口最好接高电平,以免干扰信号窜入电路。
[答案]╳
22.()十进制数256,转换成十六进制数后为100H。
[答案]√
23.()共阴极七段数码管显示数字0的十六进制代码为7FH。
[答案]╳
【选择题】
24.()与非、或非门的封门端电平(输出端状态仅由此端决定,与其它输入端状态无关)为:
A、均为低电平0B、均为高电平1
C、与非门为1,或非门为0D、与非门为0,或非门为1
[答案]D
25.()下列数制的数据中,其最小值的数为:
A、(101001)2B:
(52)10
C:
(101001)BCDD、(231)16
[答案]C
【选择题】
26.()已知与门电路如图10,下列哪种答案是正确的?
A、R值较小时,不管是TTL与门还是COMS与门发光管均亮
B、R值较小时,用TTL与门时发光管亮用COMS与门时发光管不亮
C、R值较大时,不管是TTL与门还是CMOS与门,发光管均不亮
D、R值较大时用TTL与门,发光管亮,用COMS与门,发光管不亮
[答案]D
27.()已知电路如图11,输出L与输入A、B的逻辑关系为:
A、L=A∙B
B、L=A∙B
C、L=A+B
D、L=A+B
[答案]B
【简答题】
28.已知电路如图12:
由A、B两输入信号分别控制四个发光管发光,请回答:
①列出四个发光管的发光与A、B之真值表;
②列出四个输出L1、L2、L3、L4与输入A、B之逻辑关系式;
③画出方框中二-4译码器的逻辑电路图。
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[参考答案]
真值表
ABL1L2L3L4
001000
010100
100010
110001
②逻辑关系式
L1=A•B
L2=A•B
L3=A•B
L4=A•B
③二-4译码电路见图13
29.已知电路如图14所示,输入为PWM脉冲,RC为两节低通滤波电路,请回答:
①晶体三极管起什么作用?
②V0是什么样的信号,其值为多少?
[参考答案]
1.起脉冲放大作用,也可称为电平转换作用。
2.为直流信号,其值接近30V(略小于30V)。
30.一个功能性逻辑电路的设计,通常需经过几个步骤?
[参考答案]
通常经过如下几个步骤:
功能分析
列真值表
写逻辑表达式
作逻辑化简或变换
画逻辑电路
(五)PC基本知识
【是非题】
31.()对20Hz~10KHz音频信号作A/D转换时,A/D转换芯片的转换时间(采样时间)至少应小于50μs。
[答案]√
32.()能为计算机硬件电路直接识别的语言是计算机的高级语言。
[答案]╳
33.()计算机中指令周期一定大于机器周期,机器周期一定大于时钟周期
[答案]√
【选择题】
34.()下列论述哪一项是错误的:
A、RS-232是同步传输数据的
B、RS-232编码协议是传输距离短的主要原因
C、RS-422、RS-485的电路原理与RS-232基本相同
D、RS-232广泛用于计算机接口
[答案]A
35.()奇偶校验所能发现数据中的错码位数为:
A、1位B、2位C、3位D、4位
[答案]A
36.()微机系统中,存取速度最快的部件是:
A、硬盘B、软盘C、外设D、主存储器
[答案]D
37.写出下列英文缩写(在计算机技术文献中):
①静态读写存储器;
②现场可编程门阵列;
③精简指令计算机;
④通用异步传输接口;
⑤片上系统,也称嵌入式系统,即在一块芯片上实现了一个更为复杂的系统。
[参考答案]
①SRAM
②FPGA
③RISC
④UART接口
⑤SOC
38.根据下列意思,写出相应的计算机名称(在计算机技术文献中):
①在计算机中,能为汇编语言提供必要的信息,但不产生任何指令代码(目标程序)的指令,如ORG、END等;
②以0、1代码编写,能为硬件电路接受的计算机语言;
③用高级语言或汇编语言所编写的计算机程序;
④指令的地址段指出的不是操作数的地址,而是操作数本身的一种寻址方式。
[参考答案]
①伪指令
②机器语言
③源程序
④立即寻址
(六)仪器及使用方法
【是非题】
39.()测量某一电路上的电压时,希望电压表的输入阻抗尽可能小一点。
[答案]╳
40.()可以用三用表对音频信号的电压大小进行测量
[答案]╳
41.()3½位数字电压表10V档的最大显示值为19.99
[答案]√
【选择题】
42.()下列论述哪一项是正确的:
A、模拟示波器只能观察模拟信号
B、数字示波器也能观察模拟信号
C、数字示波器只能观察数字信号
D、模拟示波器比数字示波器更便宜
[答案]B
43.()用示波器测量晶体振荡电路时,造成振荡器停振,可能的原因为:
A、晶体振荡电路的输出电阻过低
B、示波器的频带宽度不够
C、示波器的高频等效阻抗偏低
D、示波器的高频等效阻抗偏高
[答案]C
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(七)设计题及综合分析题
44.设计一温度采集、存储、显示及回控的闭路系统,已知被测温度范围为―30°C~70°C,测量精度(分辨力)为0.2°C,请回答:
①画出系统的电路组成框图;
②指明A/D、D/A的主要选用指标;
③若每10秒存储一个采样值,则存储10个小时所需的存储器的容量是多少?
[参考答案]
①系统的电路组成框图如图15(供参考):
②A/D选用指标:
a、10位A/D:
∵0.2/(70-(-30))=0.2/100=1/500
b、∵温度变化比较缓慢,故对A/D转换时间无特殊要求。
D/A选用指标:
a、与A/D配合、选用10位D/A
b、转换速率无要求。
③10位×10时×60分×60秒÷10秒÷8位=4.5KB
45.设计一线性直流稳压电源(即串联调整稳压电源),要求输出电压为+12V,200mA,请回答:
①画出此稳压电源的电路组成框图;
②画出框图中主要点信号的波形图,并标出其大致幅值;
③画出此稳压电源的电路图(分立元件或集成元件电路均可)。
[参考答案]
①电路框图如图16所示:
②如图中所示。
③电路图17:
46.已知某温度控制系统如图18,Rt为负温度系数电阻,M为制冷压缩机,J为继电器,请回答:
①电源接通后,电路如何能保证VT管导通,使压缩机M工作制冷?
(请注意电容C1、C2的作用)。
②温度下降至一定值后,电路如何使VT管截止,压缩机停止工作?
③电位器PR向上或向下调节起什么作用?
[参考答案]
①由于C1的容量比C2的容量大得多,故B点电位迅速升至高电平,而C点电平则保持低电平时间稍长,故基本RS触发器输出端D点为高电平,保证开机后VT导通,继电器吸合,压缩机工作而制冷;
②压缩机工作后,温度下降,热敏电阻Rt阻值升高,使A点电位下降,B点电位下降,C点电位升高,如此使D点电位变低,VT管截止,继电器释放,压缩机停止工作;
③电位器的调节可改变比较器的比较电平,达到控制制冷设备的低温值。
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实际操作考试说明
一、考试性质
电子设计工程师认证实际操作考试为全国性统一考试,原则上与综合知识考试同一天完成。
实际操作考试着重考查考生电子设计以及实践动手能力。
试题应涉及较广的专业知识面,根据专业级别的不同,有必要的区分度和适当的难度。
二、考试内容及要求
实际操作考试由设计题、软件编程题、综合操作题等题型组成。
实际操作考试又分为实操机考及实操动手两部分。
实操机考与综合知识考试一样,采用全国统考,计算机答题。
实操动手考试是在实操机考的基础上,利用电子设计工程实训实验平台完成机考要求的设计任务,并在实验平台上焊接、组装、调试通过,实现要求的设计内容。
实操考试着重考查的是被认证学员的综合设计能力、系统组装、焊接、编程及调试的综合动手能力。
三、考试形式及试卷结构
实操考试分实操机考及实操动手两部分。
初级认证实操考试的满分为100分,助理认证实操考试的满分为150分。
实操机考与综合知识考试一样,采用开卷、计算机考试的形式,实操机考考试统一在智能化考试平台上完成。
实操的初级认证考试和助理认证考试采用同一张试卷,但助理认证比初级认证多一道题。
其中:
初级试卷满分50分,包括一道电路设计题(35分)及一道简单的编程题(15分);
助理试卷满分75分,并在初级试卷的基础上增加一道系统编程题(25分)。
初级、助理的机考考试用时均为60分钟。
实操动手部分的考试内容与实操机考的内容相同,但要求在电子设计工程实训实验平台以上硬、软件实现。
实操动手的考试在全国经中国电子学会授权的各考试中心进行。
实操动手初级满分50分,评分标准以完成相应设计功能为准;
实操动手助理满分75分,评分标准以完成相应任务为准。
四、参考样题
(一)实操机考参考样题(2009年春季考试题)
第一题电路设计题(初级、助理必答,35分)
设计任务:
设计一个简易红外收发器电路,其结构框图1如下:
设计条件:
Vcc=+5V,NE555集成块1片,9012、9013三极管各1只,红外发射二极管1只,红外接收模块1个,发光二极管1只,10kΩ可调电阻一个,10kΩ、330Ω电阻各5个,102、103、104瓷片电容各3片。
注意:
设计电路所用器件超出给定范围会酌情扣分。
设计内容:
(1)用NE555设计一个多谐振荡器电路,输出38kHz的矩形脉冲作为载波信号。
(12分)
(2)用三极管(9012或9013)和红外发射二极管设计一个带有控制端的红外发射电路,当控制端接低电平时发射停止,接高电平时正常发射。
(10分)
(3)采用红外接收模块设计一个红外接收电路,收到红外发射信号时输出低电平,否则输出高电平,并对设计选用的红外接收模块的引脚功能给予简要说明。
(7分)
(4)设计一个发光二极管显示电路,当红外接收电路收到信号时点亮,否则熄灭。
(6分)
请正确画出电路设计原理图,并结合设计内容进行说明。
【评分参考】
(1)电路结构正确6分;电路参数正确6分,如果电路参数不对,设计公式正确给3分。
(2)载波可以有效驱动红外发射管6分;控制端电路设计正确4分。
(3)电路正确5分,选用的红外接收模块的具体型号可以多样化,只要引脚功能说明与设计相符合2分。
(4)电路正确,参数合适6分,如果发光二极管接反,扣2分。
(5)整机电路参考图如下:
第二题