1字音字形.docx
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1字音字形
真题分类汇编
字音字形
1.(2016•北京)为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。
下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请你把它找出来。
(3分)
新春佳节,万家团圆,你们却依然艰守在住过最北端的边防线上。
那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。
你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
字
:
_______词:
_______句:
________
答案:
2.(2016•北京)今年是农历“猴年”。
阅读下面的文字,完整
(1)-(3)题。
(共6分)
生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。
十二属相之说在东汉时已有记载。
在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。
由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作
一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。
猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”,____________________。
有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。
可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。
(1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分)
A.生肖(xiāo)记载(zǎi)
B.生肖(xiào)记载(zǎi)
C.生肖(xiāo)记载(zài)
D.生肖(xiào)记载(zài)
(2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.“与”字的顺序是:
“出”字的笔顺是:
B.“与”字的顺序是:
“出”字的笔顺是:
C.“与”字的顺序是:
“出”字的笔顺是:
D.“与”字的顺序是:
“出”字的顺序是:
(3)根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是 (2分)
【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴
【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴
【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴
答案:
3.(学科网)(4分)(2016•广东)根据拼音写出相应的词语。
(1)人,是jiànwàng 健忘 的。
不记仇,很对。
但是,不能忘记。
(2)我母亲对我们的jiéjū 拮据 生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。
(3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěnjùnbùjīn 忍俊不禁 的笑容。
(4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋líncìzhìbǐ 鳞次栉比 。
答案:
(1)健忘
(2)拮据(3)忍俊不禁(4)鳞次栉比
【分析】本题考查根据拼音写汉字,解答时要读懂上下文,结合语境的意思,填写正确的字形.所以根据句意填写字形至关重要。
【解答】“健忘”不要写作“建忘”,“拮据”不要写作“诘据”,“忍俊不禁”不要写作“忍郡不禁”,“鳞次栉比”不要写作“鳞次制比”。
【点评】本题考查的字形比较容易,只要平时阅读时多留意,对形近字的异同了如指掌即可。
4.(学科网)(3分)(2016•安顺)下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是( )
A.倔(jué)强殷(yīn)红隽(juàn)永脍灸(zhì)人口
B.妥帖(tiě)燥(zào)动慰藉(jiè)锐不可当(dǎng)
C.绚(xuàn)丽凋(diāo)零埋(mán)怨相得益彰(zhāng)
D.贮(chǔ)藏恐吓(hè)称(chèng)职怡笑大方(yí)
答案:
C
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。
【解答】A.“殷”是多音字,可读作“yīn,yān,yǐn”,此处应读作“yān”,“脍灸人口”应写作“脍炙人口”;B.“妥帖”应读作“tuǒtiē”,“燥动”应写作“躁动”,“当”是多音字,可读作“dāng,dàng”,此处应读作“dāng”.C.正确;D.“贮藏”应读作“zhùcáng”,“称”是多音字,可读作“chēng,chèn,chèng”,此处应读作“chèn”,“怡笑大方”应写作“贻笑大方”。
故选:
C.
【点评】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力.需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
5.(学科网)(2分)(2016•海南)将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内.
读书启迪智慧信心铸就未来.
答案:
读书启迪智慧信心铸就未来(注意书写正确、规范、工整)
【分析】此题考查学生对汉字的临摹,注意做到正确,流利美观.平时练字过程中,要注意汉字的间架结构,力争写一首漂亮的钢笔字。
【点评】字的大小要合适,太大了有饱胀之感,太小了显得小气,所以应该不大不小;同时要把握好字的间架结构)左右结构的字注意左小右大.对于自己不会的结构类型,要反复判断联系,反复是提高正确率的法宝。
6.(学科网)(6分)(2016•海南)阅读下面语段,按要求答题.
西沙群岛位于海南岛东南约180海里处,像一颗颗美丽的珍珠,镶嵌在碧波万顷的南海上.美丽的西沙,海水清澈幽蓝、晶yíng剔透;海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动;海底是一个神秘世界,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花:
金黄、雪白、鲜红…①(A.五彩缤纷B.五花八门).最让你情不自jīn地浮想联翩,②(A.忘乎所以B.流连忘返)的是西沙日落的美景.傍晚,红彤彤的晚霞铺满半边天,海水鲜红闪亮,归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中…
(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字.
①镶嵌②清澈③晶yíng剔透④情不自jīn
(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。
答案:
(1)①xiāng②chè③莹④禁
(2)①A②B
【分析】本题要结合字音字形知识来分析。
在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的特点进行总结。
【解答】此题考查对字音字形的掌握情况,解答此题需要在平时的学习中做好积累。
【点评】本题考查对字音字形的辨析能力.解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累.对一些同音字可以按读音进行归纳;对于形似字,要注意观察其细微差别。
7.(学科网)(4分)(2016•河北)根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(1)今天的天气预报(bōsòng)完了。
(2)人们载歌载舞,(huāndù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予更多的帮助。
答案:
(1)播送
(2)欢度(3)múyàng(4)jǐyǔ
【分析】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当.此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。
【解答】“播送”不要写作“博送”,“欢度”不要写作“欢渡”,“模样”不要读作“móyàng”,“给予”不要读作“gěiyǔ”。
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。
8.(2分)(2016•鄂州)下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是( )
A.瞬间(xùn)簇新(cù)勾当(gòu)物竟天择(jìng)
B.诘责(jié)文彩(cǎi)晨曦(xī)怏怏不乐(yāng)
C.殷红(yān)狼藉(jí)枯涸(hé)即物起兴(xìng)
D.屏嶂(zhàng)瘠薄(jí)倒坍(tān)锲而不舍(qì)
答案:
C
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解答】A.“瞬间”应读作“shùnjiān”,“物竟天择”应读作“物竞天择”;B.“怏怏不乐”应读作“yàngyàngbùlè”;C.正确;D.“屏嶂”应读作“屏障”,“锲而不舍”应读作“qièérbùshě”.故选:
C。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力.需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
9.(学科网)(3分)(2016•黄冈)请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中.
君子坦荡荡,小人长戚戚.
答案:
君子坦荡荡,小人长戚戚.要注意书写准确,规范,美观.(注意戚戚的写法,字的大小要合适,太大了有饱胀之感,太小了显得小气,所以应该不大不小;同时要把握好字的间架结构)
【分析】此题考查学生对汉字的临摹,注意做到正确,流利美观.平时练字过程中,要注意汉字的间架结构,力争写一首漂亮的钢笔字。
【点评】平时要把书写当成一件大事来抓,每天拿出10分钟时间练字,掌握好字的间架结构。
10.(学科网)(2分)(2016•黄冈)选出下列词语中加点字读音全对的一项( )
A.骊歌(lí)蜷曲(juǎn)吊唁(yàn)风驰电掣(chè)
B.嗔怪(chēn)稽首(qí)藩篱(pān)即物起兴(xīng)
C.亘古(gèng)坍塌(tān)阔绰(chuò)锲而不舍(qiè)
D.蓦然(mò)炽痛(chì)酝酿(niàng)戛然而止(jiá)
答案:
D
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解答】A.“蜷曲”应读作“quánqū”;B.“藩篱”应读作“fānlí”,“兴”是多音字,可读作“xīng,xìng”,此处应读作“xìng”;C.“亘古”应读作“gèngǔ”;D.正确.故选:
D。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力.需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
11.(2016•黄石)下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)
A.绽开(dìng)吮吸(shǔn)栖息(qī)忧心忡忡(cōng)
B.剽悍(piāo)嗔视(zhēn)秕谷(bǐ)浑身解数(jiě)
C.谰语(lán)迸射(bèng)挑衅(xìn)吹毛求疵(cī)
D.告罄(qìn)镂空(lǒu)椽子(chuán)销声匿迹(nì)
答案:
C
【分析】此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A.“绽开”应读作“zhànkāi”,“忧心忡忡”应读作“yōuxīnchōngchōng”;B.“嗔视”应读作“chēnshì”,“解”是多音字,可读作“jiě,jiè,xiè”,此处应读作“xiè”;C.正确;D.“告罄”应读作“gàoqìng”,“镂空”应读作“lòukōng”.故选:
C。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力.需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
12.(学科网)(2016•黄石)下列词语中书写全都正确的一项是()(2分)
A.真谛烦燥通霄达旦一代天骄
B.隐密陨落眼花瞭乱大庭广众
C.箫瑟藩篱来势汹汹因地治宜
D.瓦砾沉湎相形见绌一泻千里
答案:
D
【分析】本题考查字形辨析,解答时要认真审题,结合句意判断题中所用词语的正确与否.对一些形近字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法。
【解答】A.“烦燥”应写作“烦躁”,“通霄达旦”应写作“通宵达旦”;B.“隐密”应写作“隐秘”,“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱”;C.“箫瑟”应写作“萧瑟”,“因地治宜”应写作“因地制宜”;D.正确.故选:
D。
【点评】此题考查学生对字形的理解实记能力.需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
13.(学科网)(2016•湖北武汉)下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是(3分)
A.浩瀚 虬(qiú)枝 磕绊(pàn)弛骋
B.显赫 濡(rú)染 拮据(jū) 轮廓
C.殉职 骁(xiāo)勇 自艾(yì) 秀颀
D.斟酌 冗(rǒnɡ)杂 无垠(yín)禁锢
答案:
A
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。
【解答】A.有误,“磕绊”应读作“kēbàn”,“弛骋”应写作“驰骋”;B.正确,不要把“显赫”写作“显郝”;C.正确,不要把“秀颀”写作“秀欣”;D.正确,不要把“冗杂”的“冗”读作“róng”.
故选:
A。
【点评】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力.需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
14.(学科网)(2016•兰州)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)
A.孕育(yùn)
B.冗杂(rǒng)
C.招徕(lái)
D.慵隐(cè)
答案:
D
地窖(jiào)
锃亮(chéng)
绮丽(qǐ)[来源:
Zxxk.Com]
挑衅(xìn)
叱咤风云(chà)
面面相觑(qù)
相形见绌(zhuō)
气冲斗牛(dǒu)
【解析】:
A项应是叱咤(zhà)风云B项应是锃(zèng)亮C项应是相形见绌(chù)
15.(2016•苏州)阅读下面的文字,按要求答题。
(6分)
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。
此次园博会中的苏州园,不仅chuán()承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心chí()神往。
游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,líng()听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色róng()合在一起了。
苏州园设计独特,门窗____A___(简陋简朴)而富有变化,长廊精美而______B_____(别有用心别具匠心),整个院子充盈着浓郁的诗情画意。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①chuán()承②心chí()神往③líng()听④róng()合
(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
答案:
16.(2016•南京)下列各组词语
中字形有误的一项是()(2分)
A.通宵达旦孜孜以求一气呵成
B.金榜题名名列前茅花团锦簇
C.敬业乐群恪尽职守怡然自得
D.一代天娇叱咤风云绽放光芒
答案:
(2分)D
17.(2016•南京)请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的名言。
(4分)
道法自然
答案:
(4分)示例:
正楷
行楷
(用正楷字或行楷字书写,1分;书写正确,1分;端正,1分;美观,1分。
)
18.(学科网)(2016•长沙)下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.芳馨(xīng)禁锢众目睽睽(kuí)相形见拙
B.阴霾(mái)感慨广袤无垠(mào)无与纶比
C.匀称(chèn)消释相得益彰(zhāng)持之以恒
D.绮丽(qǐ)沉吟孜孜不倦(zhī)格物至知
答案:
C
解析:
A.芳馨(xīn);相形见绌。
B.无与伦比;感慨。
D.格物致知;孜孜不倦(zī)
19.(学科网)(2016•山东临沂)下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()(2分)
A.狼藉/慰藉炫耀
/头晕目眩凫水/袅袅烟云
B.谰语/斑斓憔悴/鞠躬尽瘁躯壳/金蝉脱壳
C.绽开/沉淀赫然/万恶不赦横渡/涕泗横流
D.帷幕/蓦然劫难/在劫难逃亘古/断壁残垣
答案:
B
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
20.(学科网)(2016•山东临沂)下列词语中有错别字的一项是()(2分)
A.缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想
B.羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通
C.深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大
D.娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈
答案:
D
【解析】
试题分析:
错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
D“重峦叠障”改为“重峦叠嶂”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
21.(学科网)(2016•山东临沂)下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()(2分)
A.狼藉/慰藉炫耀
/头晕目眩凫水/袅袅烟云
B.谰语/斑斓憔悴/鞠躬尽瘁躯壳/金蝉脱壳
C.绽开/沉淀赫然/万恶不赦横渡/涕泗横流
D.帷幕/蓦然劫难/在劫难逃亘古/断壁残垣
答案:
B
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
22.(学科网)(2016•江苏盐城)阅读下面文字,按要求答题。
(5分)
暮春四月,伴随着脍()炙人口的歌曲《一个真实的故事》,盐城形象宣传月亮相瑞视新闻pín()道,优雅圣洁的丹顶鹤、骄健雄壮的麋鹿、气势磅bó()的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街……一个个盐城元素闪亮登场,一幅幅精彩画面震憾人心,向海内外观众展示了盐城的独特魅力。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
(3分)
(2)语段中有两个错别字,找出并改正。
(2分)
答案:
(1)答案:
kuài,频,礴
(2)答案:
骄—矫,憾—撼
【解析】
试题分析:
给汉字注音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。
辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
23.(学科网)(2016▪江西)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)
A.确凿(záo)告磬如法炮制(pào)物竞天择
B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦
C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹
D.狡黠(xié)绰号叱咤风云(zhà)略胜一筹
答案:
B
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
24.(2016▪浙江金华)给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
一篇文学作品到了手,我第一步就留心它的语文。
我并非要求美丽的辞zǎo 藻 ,存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.èB.wù);我所要求的是语文的精确妥帖,心里所要说的与手里所写出来的完全一致,不含糊,也不夸张,最适当的字句安排在最适当的位置。
这种精确妥帖的语文颇不是易事,它需要尖锐的敏感,极端的严jǐn 谨 和极艰苦的挣扎。
一般人只是得过且过,到大致不差时便不再kē 苛 求。
(选自朱光潜《谈文学》)
答案:
藻谨苛
【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。
此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。
【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”,“严谨”不要写作“严禁”,“苛求”不要写作“渴求”。
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。
25.(2016▪湖北宜昌)
(1)在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)
①通过多读好书,于和煦()散文中感受温馨,于热辣杂文中感受ruì()智,于爽朗诗歌中感受浪漫,于善变戏剧中感受丰富。
——选自黄争荣《读书养气》
②青青树阴下,二胡依旧,但在那不绝如lǚ()的音韵中,我们却听出了一丝不屈和倔()强,听出了一种发自灵魂深处的呐喊。
——选自范君问《陋室吟》
(2)请在下边的方框内分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。
(2分)
A.子可教意思:
B.耳目染意思:
(3)古人造字,源起象形,依样画葫,栩栩如生。
请将下列古体字的序号对应填入简体字的括号中。
(2分)
①
②
③
④
A.茧()B.鸟()C.乳()D.水()
答案:
(1)(2分)①xù睿;②缕jué。
(此题旨在考查学生对常用字形字音的掌握情况。
)
(2)(2分)A.孺:
小孩子;B.濡:
沾染,受熏陶。
(此题旨在考查学生对音近形近字的掌握情况。
)(3)(2分)A.③B.①C.④D.②(此题旨在通过浅近古体字的辨识,重点考查学生的形象思维能力和对汉语言文字的民族情感。
)
26.(学科网)(2016▪山东潍坊)阅读下面的文字,完成后面小题。
寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。
它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。
到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,
。
花瓣左右对称,向外弯曲,
。
紫花地丁紫得清新淡雅,
。
它虽最微小但并不自惭形秽,(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。
(1)(2分)文中加点词语的字形和字后的注音,全部正确的一项是
A.贫瘠(jí)无人问津
B.寂寞(mò)无冤无悔
C.对称(chèng)清新淡雅
D.弯曲(qǔ)自惭形秽
(2)(2分)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.侵蚀
反而精华
B.侵袭
而且精华
C.侵蚀而且精彩
D.侵袭反而精彩
(3)(2分)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画
中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫
B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟
C.①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟
D.
像水墨画中的一缕青烟
是扎在姑娘头上的马尾辫
好像在说悄悄话的小姑娘
答案:
(1)A
(2)D(3)C
【解析】
1.试题分析:
此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
B.冤—怨;C.chèng—chěn;D.qǔ—qū
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.试题分析:
侵袭,侵入并袭击;侵蚀,逐渐侵害使变坏。
反而,表示跟上文意思相反;而且,表示进一步。
精彩,神采,
精神;精华,(事物)最重要、最好的部分,光辉
【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3.试题分析:
根据比喻的本体与喻体的相似性判断
【考点定位】正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
27.(2016▪山东济宁)阅读下面的文字,回答1—3题。
日出喷薄,阳光下,万只竟游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影,宛如水上一朵朵袅娜的白莲。
他们,;时而曲颈低头,娴雅胜似仙子;时而旋转对鸣,轻盈仿佛芭蕾。
草地上的天鹅像白雪公主那么美丽,双腿一蹬,跃出优美的弧度,身躯展现天鹅完美的曲线。
此起彼伏的叫唤声,犹如飘逸轻柔的交响曲,极富艺术感染力。
(1)文中加点的字,注音正确的一项是(2分)()
A.喷薄(báo)斑斓(lán)B.袅娜(nuó)娴雅(xián)
C.旋转(zhuǎn)跃出(yào)D.曲线(q