版幼儿园保育员高级考试试题A卷 附解析.docx

版幼儿园保育员高级考试试题A卷 附解析.docx

《版幼儿园保育员高级考试试题A卷 附解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《版幼儿园保育员高级考试试题A卷 附解析.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

版幼儿园保育员高级考试试题A卷附解析

2019版幼儿园保育员高级考试试题A卷附解析

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、（）是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服

B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合

D．让幼儿不哭

2、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。

A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部

3、下列属于化学消毒法的是（）。

A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

4、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

5、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

6、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

7、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

8、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用（）。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风

9、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

11、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

12、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

13、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

14、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

15、给小婴儿喂药时应（）。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

17、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新

18、幼儿的发展是通过（）。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

20、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

21、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

22、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

23、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

24、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

25、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

2、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

5、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

6、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

7、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

10、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

12、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

13、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

17、缺乏维生素A可患（）。

18、缺乏维生素A可患（）。

19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

20、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

2、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

3、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

4、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

5、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

6、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

7、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

8、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

9、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

10、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

11、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

12、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

13、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

14、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

15、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿的基本需要有哪几种？

2、幼儿情绪的一般特点是什么？

3、幼儿园的任务包含哪些内容？

4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

5、卫生保健制度有几条？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、什么是保育？

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、B

3、C

4、A

5、A

6、C

7、D

8、B

9、A

10、D

11、C

12、D

13、D

14、A

15、A

16、B

17、B

18、A

19、C

20、C

21、D

22、D

23、D

24、B

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

2、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

3、良好的卫生习惯

4、答案：

低处、湿毛巾

5、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

6、答案：

肥皂；饭前便后

7、消毒水，太阳底下晾晒

8、2岁半左右，20，六龄齿

9、答案：

晒太阳、吹吹风

10、专人专用,每天

11、答案：

干涉、观察、适时、适当

12、答案：

整齐、检查、清理、消毒

13、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

14、安全，保护

15、晒太阳

16、3个半

17、夜盲症

18、夜盲症

19、协调性、灵活性

20、传染源、传播途径、易感人群

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）生理的需要；

（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。

2、答:

易冲动易变化易感染易外露

3、答：

实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

4、参考答案：

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

5、答：

有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

保育是成人（家长或保教人员）对0～6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

2、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜