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永十二中教师工作手册内容1129A4打印

重庆市永川区第十二中学校教职工请假及考勤制度

为了加强学校内部管理,规范学校考勤工作,增强全校教职工的工作纪律性和责任心,保证教育教学工作的顺利开展,结合学校实际,制定本制度。

一、请假原则:

1、爱岗敬业,乐于奉献,不影响大局。

2、工作为重,实事求是,不弄虚作假。

3、遵守规定,严肃纪律,不先斩后奏。

二、请假程序及要求:

1、凡请假离岗者都必须履行正规的请假手续:

填表—调课—审批—递交办公室—离校—销假。

请病假时另需提交指定就诊医院的建议书,医生仅有建议权。

销假时必须提供病历卡和有关医院配药的发票等材料。

2、凡是请假者必须提交学校统一的书面请假表,写清具体事由,经校级领导同意并将签字后的准假通知书交教导处,安排好工作后才能离校,一般不能委托他人代请假或电话请假,避免先斩后奏(突发性疾病,危急事件除外),未经领导批准,擅自离开岗位者视作旷工处理。

3、教职工的请假手续,由教务处妥善保存,及时记载,每月底连同处室其它考勤结果汇总公示,作为年度考核、绩效发放的依据。

4、班主任请假1天及以上者,需先向德育处请假,获准后再按正常程序办理请假手续。

5、校级领导请假手续在办公室办理。

6、教职工在请假中,如发现弄虚作假行为,一经查实,视旷工论处,并视情节轻重,作出行政处分,存入个人档案。

三、请假的类别及期限

1、病假。

教职工因病需要治疗或休养者可请病假(以镇以上医院的病历和当天的发票为依据)。

每学期教职工病假不得超过7天,病假天数的计算不含法定节假日和休息日。

确因重大疾病或突发伤害,需住院短期治疗而不能坚持上班的,必须出示公费医院的住院证明和病伤情诊断书,提交校长办公会研究决定。

病假累计超过7天者,病假天数的计算则包括节假日,销假时出示公费医院的出院证明和住院期间的发票。

根据永教发〔2009〕11号文件精神,教职工一年病假累计超过6个月及以上的,其基础性绩效工资从第7个月起按70%发放,6个月以下的由学校考核。

2、事假。

教职工因有特殊情况需要离岗处理的,可请事假。

事假3天以内报校长审批;3天以上报教委审批,每学期教职工事假不得超过3天。

事假3天以内(含3天),事假天数的计算不含法定节假日和休息日。

事假累计超过3天者,事假天数的计算则包括节假日。

根据永教发〔2009〕11号文件精神,一个月中事假累计超过7天不足10天的,次月按基础性绩效工资的50%计发,事假累计超过10天,次月基础性绩效工资扣发。

3、产假。

女教职工分娩可向学校请产假。

单胎顺产产假90天;单胎难产产假105天;多胞胎每多生育1个婴儿增加产假15天;妊娠3个月以内流产的,学校根据医务部门的证明,给予最多7天的产假;3个月以上7个月以内流产的,给予产假15天;7个月以上流产的,产假30天,一人只请一次流产假。

双方为晚婚者,晚育时可增加15天。

正常产假不计入病事假内,节假日连续计算(除寒暑假外);计划生育产假视为出勤,所有工资及福利照发。

女方生产的,男教职工可给予7天护理假,工资待遇同女教职工的产假。

根据永教发〔2009〕11号文件精神,产假期满,因身体原因仍不能上班的,可由医疗单位出具证明建议休养,经单位批准延长产假期间的基础性绩效工资按60%发放。

4、婚假。

教职工结婚可享受婚假。

婚假时间为结婚前后连续7天(双休日计算在内),夫妻双方符合晚婚的(男满25周岁,女满23周岁),另增加5天婚假。

请假时应出示双方身份证。

婚假一般安排在节假日,如逢寒、暑假或节假日则连续计算,不调整或延续假期。

婚事在重庆以外办理的,可根据路途远近,另给予路途假。

5、丧假。

教职工的直系亲属,即父母、配偶或子女死亡时,由校长或书记批准,给予6个工作日的丧假(不包括公休日和法定假日);岳父母、公婆死亡时,给予4个工作日的丧假(不包括公休日和法定假日);祖父、祖母、外祖父、外祖母、同胞兄弟姐妹,给予2个工作日的丧假(不包括公休日和法定假日)。

在市外的,可根据实际情况增加路程假。

6、公假。

教职工因工作需要外出办事、开会、开展教研活动和培训学习等,凭文件或通知请公假。

公假人员必须提前填写好学校的请假条和调整好所有课程与安排好自己的工作。

教职工参加培训、学历提高的函授学习,需出具有效证明并履行请假手续。

公假不计入病事假内。

公假未办理审批手续者,按事假论处。

三、请假的考核办法(按分计算):

1、每月考勤奖50元(一年按10个月计发,共计50分),每请事假一天扣3分,每请病假(以镇以上医院的病历和当天的发票为依据)一天扣2分,每旷工或缺席一次扣5分,直到扣完为止(不含常规假、重大病假住院)。

2、一学年内教职工全勤(公假、丧假除外),学校另奖励100元。

3、婚假:

(原则上鼓励教师在假期内举行婚礼)工作日不请假的奖励200元。

4、产假:

超出法定假的按事假处理;产假未休完,工作需要返回岗位上班者,按超工作量计发。

5、丧假:

超出假期按事假处理。

6、凡请假产生的代课(工)费均由学校承担。

7、凡未办理请假手续擅自离岗缺席者,一律按旷工处理。

8、一年中,病事假累计超过30天,或有旷工现象或经常迟到早退者,年度考核不能评为“优秀”等次,并与年级组聘用相联和不能参加评优评先工作。

四、日常的考勤办法(按分计算):

1.每天值日人员进行监控检查,记录在值日记载表中,每周由相关处室统计,按月进行公示。

2.会议考勤:

迟到或早退一次扣0.5分;5分钟以上扣1分;请事假一次扣1分,请病假(以镇以上医院的病历和当天的发票为依据)扣0.5分;无故缺席1次扣3分,未在会风监督员处登记,中途离开1次扣0.5分,开会时交头接耳、随意走动、在会场吸烟、接打电话、备课、批改作业、看报纸等做与会无关的事,扣0.5-1分。

(会风监督员考核)

3.上课、监考、阅卷迟到、早退扣0.5分/次。

(5分钟内以迟到、早退论处,5分钟以后以缺席论处)(值日人员、学习委员、组织者考核)。

4.行政、职员、工人旷工,扣5分/天。

(校级领导、值日人员、处室负责人考核)

5.未请假者,私自调课主动方扣2分/节,被动方扣1分/节,(值日人员、学习委员、教务处考核)。

6.教师在课堂擅自离开学生,课堂让学生放任自流或上课时接打电话者(以学生课堂教学情况登记考核为依据),每发现一次扣1分(值日人员、学习委员、教务处考核)。

7.上班期间在办公室玩电脑游戏,购物、聊天,观看与教育教学无关的影视等,每发现一次扣1分(校级领导、处室负责人、值日人员考核)。

8、在日常考勤检查中,任何人不得隐瞒、欺骗检查人员;检查人员一定要实事求是,秉公执法,违者将与当事人同样处理。

(本制度于二○一一年九月一日执行)

永川区第十二中学校2011-2012学年度教学质量和工作质量奖励方案

为了提高工作质量,办人民满意的教育,根据我校实际,在2011—2012学年度里,对教职工工作质量实行目标管理,在广泛征求教职工意见的基础上,经行政提出方案、教代会讨论通过,特制定如下工作质量奖励办法。

A、年度教学和工作质量奖励

一、初一、二年级

教师奖:

(一)教师个人一分一率奋斗目标

年级

班级

科目

四校一分一率平均值(平均分、及格率相加)

 

初2014级

 

1班

语、政、史、生、地

130%

数、英

180%

2、3班

语、政、史、生、地

110%

数、英

120%

4、5、6、7班

语、政、史、生、地

60%

数、英

50%

 

初2013级

 

1班

语、政、史、生、地

120%

数、英、理

140%

2班

语、政、史、生、地

115%

数、英、理

135%

3、4班

语、政、史、生、地

60%

数、英、理

50%

5班

(走读班)

语、政、史、生、地

50%

数、英、理

40%

注:

1、初一、二体育取三中、五中、九中、十二中四校一分两率平均值为基数进行考核。

2、初一1、2、3班,初二1、2班,初三1、2、3班取优生率和平均分为量标;其余班级取平均分和及格率为量标。

(二)奖金投入

年级

考核科目

一分两率之和排名与奖金投放

达直属学校序列平均值

四校第一名

四校第二名

四校第三名

 

初2014级

语、数、英

 

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.4%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.35%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.3%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.25%

政、史

生、地

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.35%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.3%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.25%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.2%

 

初2013级

 

语、数

英、理

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.4%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.35%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.3%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.25%

生、地

政、史

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.35%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.3%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.25%

该年级该科人均投放年终绩效工资总额的0.2%

注:

1、一分两率指平均分、优生率、及格率。

2、四校指三中、五中、九中、十二中。

3、直属学校序列指永、北、萱在内的原十二所普高学校。

(三)奖金分配

1、每位教师设教学质量业绩基础分100分,达到目标者记100分,每超出目标一个点加1分,加分不限;每低于目标一个点扣1分,扣完为止。

2、质量奖励计算办法:

个人绩效奖金=本年级该科所获奖金总额/本年级该科教师教学质量业绩考核总分×个人教学质量业绩考核分

3、艺术、计算机学科教师的质量奖金为初一、二年级教师所获奖金的平均数(考核分必须达80分才能获奖励)。

考核办法:

由学校工会和教务处组织教代会成员10人、年级组长和教研组长、教师教学班级学生代表20人对教师工作质量进行等级评定,按以下公式计算其工作质量分。

计算公式为:

(评优秀人数×1.2+评称职人数×0.8+评基本称职人数×0.6+评不称职人数×0.5)÷参评人数×100分。

管理奖:

设年级组长管理奖:

1、计算办法:

该年级所获第一名学科教师教学质量总奖金的5%。

2、该项奖金在学校绩效工资总额中提取。

二、初三年级

教师奖:

(一)投入的总奖金:

当年学校绩效工资总额的15%。

(二)奖励办法

1、团体奖

(1)平均及格率奖,奖金占30%。

平均及格率进入全区前30名才投放奖金,否则收回学校。

①奋斗目标分解:

各班中考总分330分目标

班级

学生数

平均及格率目标(330分)

1班

48

47

2班

45

45

3班

48

48

4班

37

28

5班

48

33

6班

29

3

7班

40

28

合计

295

232

②奖励办法

设平均奖、超标奖和教委奖,该项奖金1、2、3班不参与分配,但必须完成。

平均奖:

奖金投放:

占平均及格率奖金投放的60%;分配办法:

由4—7班科任教师(含体育教师)按一个班级的周课时比例进行分配。

超标奖:

奖金投放:

占平均及格率奖金投放的40%;分配办法:

超出目标的班级参与该项奖金分配,计算公式为:

平均及格率所投入的总奖金的40%/超标班级的超标人数之和×该班超标人数,超标奖金由该班科任教师(含体育教师)按周课时进行分配。

教委奖:

全年级平均及格率进入全区前30名可获教委平均及格率奖,如果获奖,该奖金由4—7班纯任课教师(含体育教师)平均分配,上了4—7班兼初三1、2、3班课的教师不参与该奖金分配。

(2)联招上线奖,奖金占20%。

联招上线达60人,才投放奖金,否则收回学校。

①目标分解

1班:

11人2班:

11人3班:

38人

②投入的奖金分配

1、2班:

各占该项投入奖金的30%

3班:

占该项投入奖金的40%

③奖励办法

达标奖:

1、2、3班达目标,投入的奖金由八门学科教师按周课时进行分配,未达目标的班级该项投入的奖金回收到学校中。

4、5、6、7班在初二、初三时被调整到1、2、3班就读,每上联招线1人奖励2000元,由该生在初一、初二时的任课教师均分,前提是学校联招上线总数必须达60人。

该奖金在学校绩效工资总额中提取。

超标奖:

每多上线1人奖励800元,由超标班级的科任教师均分。

该项奖金在学校绩效工资总额中提取,超标奖金不超出8000元。

(3)优生奖,奖金占20%。

上永中线15人开始投放奖金,否则收回学校。

达标奖:

①指标:

15人(1班1人,2班1人,3班13人)

②投入的奖金分配

1、2班各占30%,3班占40%。

③奖励办法

完成任务的班级由该班教师(含体育)均分,未达标的班级奖金收回学校。

超标奖:

每超出目标1人奖励1600元,由超标班级任课教师(含体育)均分,超标奖金不超出16000元。

该项奖金在学校绩效总额中提取

若获得了教委的联招上线奖和优生奖,联招上线奖金由初三1、2、3班教师均分,优生奖金由有优生的班级教师参与分配。

2、个人业绩奖,奖金占30%

计算办法:

教师个人教学业绩奖=投入的个人业绩总奖金/所有初三任课教师年度考核中的业绩分之和×教师个人年度考核中的业绩分

优生奖:

1、奖励条件:

联招考试进入全区前200名。

2、计算办法:

每有一人奖励2400元,由该班任课教师均分。

先进学科奖:

凡获得区教委先进学科奖的学科,该科教师每人奖励500元。

管理奖:

设年级组长管理奖:

1、奖励条件:

(1)平均及格率进入全区前30名;

(2)联招上线达60人;(3)永中上线达15人;(4)联招考试有学生进入全区前200名;(5)有学科获区教委先进学科奖。

2、计算办法:

该年级所获教学质量奖的0.5%*完成目标(条件)数。

3、该项奖金在学校绩效工资总额中提取。

设初三班主任管理奖:

初三1、2、3班的联招上线数、永中上线数达学校下达的目标,每项奖励班主任300元;初三4、5、6、7班平均及格(330分)人数达学校下达指标数,奖该班班主任300元。

三、职员工人工作质量奖

(一)投入的总奖金:

初一、二、三年级任课教师所获奖金的平均数的80%*职员工人数。

(二)奖励办法

计算办法:

职员、工人工作质量奖=投入到职员和工人中的奖金总额/所有职员和工人的年度考核总分×职员工人个人年度考核分

注:

初三年级、跨年级、跨学科奖金比例分配:

1、初三年级:

上1、2、3班课程的教师:

总奖金之和/所上班级数;上1、2、3班兼4、5、6、7班课程的教师:

各占50%。

2、跨年级:

跨非毕业年级同一学科教师:

各占50%;毕业年级兼非毕业年级同一学科教师:

毕业年级占70%,非毕业年级占30%。

3、跨学科:

(1)语、数、英、理、化、初三政、史占70%,其余学科(统考学科)占30%;

(2)统考学科兼非统考学科:

非统考学科考核分达80分,统考学科占100%;若非统考学科考核分不达80分,统考学科只占70%。

B、年度竞赛辅导或比赛质量奖

项目

等级

学校、乡镇级

区级

省级

国家级

奖金(元)

奖金(元)

奖金(元)

奖金(元)

论文

一等奖

50

200

500

1000

二等奖

30

150

300

800

三等奖

20

100

200

500

教师说课、上课、基本功大赛等比赛

一等奖

50

200

500

1000

二等奖

30

150

300

800

三等奖

20

100

200

500

教育科研课题

结题获奖

一等奖

100/人

800/人

1500/人

3000/人

二等奖

80/人

500/人

1000/人

2000/人

三等奖

50/人

300/人

800/人

1500/人

学生征文、讲故事、演讲比赛和科技航模等竞赛辅导

一等奖

50

100

500

1000

二等奖

30

80

300

800

三等奖

20

50

200

500

文娱汇演、学生体育比赛、唱读讲传书等团体比赛

一等奖

100

500

1000

2000

二等奖

80

300

800

1500

三等奖

50

200

500

1000

说明:

(1)如果文娱汇演、学生体育比赛等艺体团体比赛只有名次,没有等级,则1—3名为一等奖,4—9名为二等奖,10—17名为三等奖。

(2)论文比赛的获奖组织者是指由各级教育行政部门(教委)及领导下的教育科研机构(教科院或教科所)、教育学会主办,其它报纸、杂志的评讲不参与此项奖励。

备注:

1、个人专著出版:

奖金3000元/本,年度考核加10分。

2、论文如仅发表即未见报刊、杂志文章时,则以相应等级的末等计算;同一篇文章只算一次。

3、学生竞赛辅导:

(1)学校、乡镇级年度考核总加分最高加分1分

(2)区级年度考核总加分最高加分1.2分

(3)省级年度考核总加分最高加分1.5分

(4)国家级年度考核总加分最高加分2分。

4、教职工个人奖:

(1)教职工年度考核优秀:

800元/人(遵照上级文件精神来后造发)

(2)教职工“先进个人”、“先进工作者”:

校级100元/人,区级200元/人,省级500元/人,国家级1000元/人(校级先进个人人数=年度考核优秀人数的2倍。

名额的确定同年度考核方案的比例确定各组人员)。

(该奖励办法于2012年4月12日经学校第三届教职工代表大会第三次会议讨论通过。

 

永川区第十二中学校2011-2012学年度年度考核方案

一、年度考核的重要性

1、年度考核是学校管理工作的重要内容,是合理使用、调配教师的重要依据,是依法治校,深化教育改革的重要途径。

2、凡年度考核为不称职和未参加年度考核的人员,在规定的时间内不得参加培训、晋级、评职、调资及聘用等。

二、考核坚持的原则

年度考核应坚持实事求是、公正、公平、公开、民主,重师德、重业绩,结果要公示的原则。

三、考核组织

1、组长:

李方华

2、副组长:

周平

3、组员:

各个处室负责人或相关人员、年级组长代表、教研组长代表、教代会代表等

四、考核的范围,内容、等次及标准

1、学校名类在职人员均属考核对象。

2、考核的时间范围为2011年9月至2012年8月.

3、考核内容重点是工作业绩,具体包括以下几点:

①以职业道德为核心的师德表现、思想政治表现。

②知识能力、业务技术水平以及管理能力的运用、发挥,参加各类继续教育及知识更新情况。

③工作态度、爱岗敬业精神,劳动纪律和遵纪守法情况。

④履行工作职责、完成工作任务以及取得的工作成绩,教研成果和创新发展等。

4、考核等次分为优秀、称职、较称职、基本称职、不称职五个等次,未参加的视为不称职处理。

我校优秀等次人数视教委督导评估等级而定。

5、年度考核的等级标准:

优秀:

坚决拥护并认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家法律、法规以及各种规章制度,爱岗敬业,师德高尚,廉洁奉公,有强烈的工作责任心,不断学习,精通业务,认真履行岗位职责,工作成绩突出,富于创新精神,确保工作文明安全,无责任事故。

年度考核总分列前。

称职:

拥护并正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律,法规以及各种规章制度;职业道德好,廉洁自律,工作负责,熟悉业务,较好地履行工作职责,顺利完成工作任务,注重劳动安全,无责任事故。

较称职和基本称职:

拥护并较好地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规及各项规章制度;廉洁自律,较好地履行工作职责,完成工作任务,注重劳动安全,在工作中造成较大失误,给学校造成较大不良影响或较大损失。

(年度考核分值在70.00分-79.99分为者为较称职;年度考核分值在60.00分—69.99分为基本称职)

不称职:

政治思想和工作业务素质较低,组织纪律差;违反工作制度,缺乏工作责任心,履行工作职责差,忽视劳动安全,不能完成工作任务,在工作中造成严重失误或重大责任事故。

给学校造成重大不良影响和重大损失。

(年度考核分值在60.00分以下者为不称职)

五、精心组织,严格按照程序办理

1、学校高度重视,精心布置,成立考核工作小组(见前面),确定专人办理,从组织上确保考核工作的顺利进行。

2、严格按照工作程序办理,切实做到客观公正,民主公开,坚持实事求是,注重工作业绩。

具体要落实以下工作程序:

①组织全体人员学习考核文件和有关材料,明确考核内容和要点。

②组织考核对象总结工作,全面述职。

③进行小组讨论和民主测评。

④考核工作小组审核有关材料,提出科学合理的考核意见。

⑤学校党组织、行政领导审定。

考核结果,确定考核结果等次。

⑥考核结果公示三个工作日,接受群众监督。

⑦由专人负责,及时上报相关材料。

六、具体考核办法:

(一)、师德(15分)

1、有良好师德,能为人师表,做学生表率记15分。

升旗仪式、开会、集会时摆龙门阵或喜哈打笑每次扣0.1分(由樊进和邱兴贵考核)。

2、有违背四项基本原则的言论、体罚、变相体罚学生,追赶差生,参与赌博,工作中出现严重事故,教职工个人向学生乱收费,组织学生集体补课,乱订、乱购买教辅资料,组织学生参加奥赛,未经许可外出兼课,参与第二职业,不服从组织安排,有损于教师的言行等,每项扣1分,扣完为止。

3、对学校管理有意见或建议,应通过正确渠道反映。

若采取撕毁学校党、政、工、青、妇及各处室组张贴的文件、考核结果、公示的内容等材料的行为,甚至破坏学校公物等行为,每人每次扣2分。

并经学校行政会研究给予全校通报批评,严重情况向上级主管部门汇报。

4、创先争优:

过程:

(1)每次不交活动记录本等有关创先争优活动资料,扣0.1分;

(2)每次活动记录本承诺条数或实施承诺内容不足5条,少一条扣0.05分;(3)未按时上交一次扣0.05分。

结果:

在每月综合考核评为“三星”等次一次在年度考核中加0.1分,“二星”等次一次年度考核中加0分,“一星”等次一次年度考核中扣0.2分。

(二)工作量(15分)

1.本学年教师、职员、工人均以绩效分10分/周为满工作量,记15分。

2、语文、数学、英语1.1分/节,其余学科1分/节;男教师55岁及以上和女教师50岁及以上的1.1分/节。

同时具备以上两种情况的双重计算。

3.全校教职工周工作量每超过满工作量绩效分1分加年度考核分0.20分;工作量不足的,周工作量低于满工作量绩效分1分扣0.20分(只工作一学期的减半计算加减分)。

(三)态度(教学过程20分,考勤10分)

1.过程管理(20分)

1)备课(5分)按教学常规要求,由考核领导小组组织全体成员根据教师平时工作态度、工作情况的检查等过程管理情况,如实对教师打分,其考核组织全体成员的平均值为该教师的过程管理年度得分,。

2)上课(5分)上课拖堂每次扣0.1分。

评分办法同上。

3)作业布置与批改(3分)学生课外作业布置不符合学校要求的每次扣0.1分。

评分办法同上

4)辅导学生(3分)评分办法同上。

5)计划、总结、教研工作(4分)计划总结齐全、达到基本要求记2分,未按时上交一项减0.5分。

个人教研活动达到学校基本要求(含参加教研活动,上优质课、教研课,撰写经验论文等)记2分,无故拒绝参加上级和学校安排的教研活动一次减0.5分。

具体考核办法见当年年度考核方案。

2、考勤10

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