届高三生物一轮总复习单元滚动检测第八单元+生命活动的调节含模拟题含答案解析.docx

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届高三生物一轮总复习单元滚动检测第八单元+生命活动的调节含模拟题含答案解析

单元滚动检测（八）

生命活动的调节

（时间:

60分钟　分值:

100分）

测控导航表

知识点

题号及难易度

1.遗传的细胞学基础与分子学基础

2,3

2.遗传、变异、进化

4,5,23

3.植物生命活动调节

18,19,20

4.人和动物生命活动的调节

6,7,8,10,11,12（中）,13,

14（中）,15,16,17,22

5.人体的稳态和免疫

9（中）,21

6.综合性题与实验探究

1,,24,25

一、选择题:

本大题共20小题,每小题2分,共40分。

1.（2013扬州模拟）下图表示概念间的相互关系。

下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是（　B　）

A.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸

B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞

C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者

解析:

DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸;体液免疫与细胞免疫同属特异性免疫,两者并非包含关系;生态系统中群落应包括生产者、消费者、分解者。

2.下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是（　C　）

A.甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0

B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组

C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因

D.染色体P和Q上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律

解析:

图丁所处时期为减数第二次分裂中期,若P为X染色体,则该细胞中不可能再有性染色体——XY同源染色体早在减数第一次分裂过程中已分离至两个次级精母细胞。

3.（2014宜昌统考）对下列相关图的叙述中,正确的是（　B　）

A.甲图表示的为处于减数第二次分裂后期的细胞图像,产生的子细胞一定是精细胞

B.乙图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体数的变化曲线,男人和女人在b过程中都可以出现两条X染色体

C.丙图中用适宜刺激作用于g处可以引起肌肉收缩称之为反射,但不能在f、e处检测到膜电位变化

D.丁图为种子萌发过程,h为淀粉含量的变化曲线,i为每个细胞中DNA总量的变化曲线

解析:

甲图所示细胞可能是次级精母细胞,也可能是第一极体,故其产生的子细胞未必是精细胞;刺激g处所引起的肌肉收缩不可称之为反射,只有经历完整反射弧所引起的肌肉收缩方可称之为反射;丁图中i应为所有细胞DNA总量的变化,分裂后的每个细胞的DNA含量保持稳定不变。

4.高茎（T）腋生花（A）的豌豆与高茎（T）顶生花（a）的豌豆杂交（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）,F1的表现型及比例为高茎腋生花∶高茎顶生花∶矮茎腋生花∶矮茎顶生花=3∶3∶1∶1。

下列说法正确的是（　C　）

①亲代基因型为TtAa×Ttaa　②高茎与腋生花互为相对性状　③F1中两对基因均为纯合子的概率为

　④F1中两对性状均为隐性的概率为

　⑤F1中高茎腋生花的基因型可能为TTAA

A.①②③B.②③⑤C.①③④D.③④⑤

解析:

亲代杂交,子代中高茎∶矮茎=3∶1,则双亲基因型为Tt×Tt,腋生花∶顶生花=1∶1,则双亲基因型为Aa×aa,故双亲的基因型为TtAa×Ttaa。

茎的高矮与花的位置是两对相对性状。

F1中两对基因均为纯合子的概率=

×

=

两对性状均为隐性的概率=

×

=

。

F1中高茎腋生花的基因型可能为TTAa或TtAa。

5.人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。

据图分析,下列表述正确的是（　D　）

A.A图中发病率调查和B图中遗传方式的调查,都应该在人群中随机取样调查

B.7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是

C.图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断

D.多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病率显著增加

解析:

发病率调查应在人群中随机进行;遗传方式调查应在患者家系中进行;7号个体完全不携带这两种致病基因的概率为

染色体异常遗传病可利用普通光学显微镜进行诊断。

6.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,则下列说法正确的是（　D　）

A.图中②、③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素

B.寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②

C.当人饮水过多时,可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

D.从图中可看出,神经系统和内分泌系统相互影响

解析:

图中①、②、③、④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。

寒冷刺激后,图中①含量的增加明显先于②和③;当人饮水过少时,血浆渗透压升高,可通过垂体释放④来促进肾小管和集合管对水的重吸收,达到调节水分平衡的

目的。

7.下图①～④表示甲刺激引起的调节过程,乙是参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是（　D　）

A.图中乙表示下丘脑,②过程主要通过血液循环实现

B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→①→胰岛”过程属于神经调节

C.若甲刺激是寒冷,则“乙→②→垂体→③→甲状腺”过程中存在分级调节

D.若甲刺激是食物过咸,在乙处产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素

增多

解析:

乙为下丘脑,若甲刺激为血糖浓度升高,则下丘脑可通过相关神经作用于胰岛,促进胰岛素的分泌,该过程属于神经调节;甲状腺激素的分泌过程存在分级调节;水盐平衡调节中枢位于下丘脑,但渴觉在大脑皮层产生。

8.如图是人体体温调节部分示意图。

冬天,一个健康男子在室外静静地等车,下列有关其体温调节的说法不正确的是（　D　）

A.该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态

B.该男子体内热量主要来自④⑤的产热

C.②⑧属于激素调节,②③属于神经调节

D.⑦⑧的活动增强,会引起③④⑤⑥的活动相应增强

解析:

由于该男子一直处于较低温度下,所以其体温调节中枢一直接受来自①的兴奋,故一直处于较兴奋状态。

安静状态下,机体产生的热量主要来自内脏和骨骼肌。

下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素来调节产热,该调节方式属于激素调节;皮肤血管壁平滑肌收缩受神经支配,属于神经调节。

肾上腺分泌的肾上腺素和甲状腺分泌的甲状腺激素可促进机体细胞代谢,但是并不能支配汗腺的分泌及皮肤血管的收缩（两者受神经支配）。

9.如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图（⑤处的箭头表示血液流动的方向）。

下列说法正确的是（　B　）

A.图中每个细胞的内环境都是相同的

B.如果细胞②表示甲状腺细胞

①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的

C.如果细胞③表示胰岛细胞,正常情况下,③处的O2浓度最低

D.如果细胞②表示肝脏细胞,饭后0.5h,①处的葡萄糖浓度高于⑤

处的

解析:

不同细胞的内环境即其生活的液体环境是不一样的,如血细胞的内环境只有血浆,而毛细血管管壁细胞的内环境是血浆和组织液,组织细胞的内环境是组织液,所以A错误;如果细胞②表示甲状腺细胞,即促甲状腺激素的靶细胞,则该激素流经此处会进入组织液发挥作用,因此①处该激素的浓度会减小,所以B正确;血液流经包括胰岛细胞在内的所有组织细胞时都会进行气体交换,即O2由血浆进入组织细胞,CO2由组织细胞进入血浆,气体的运输方式均为自由扩散,即由高浓度到低浓度,所以无法判断哪里的O2浓度最低,因此C错误;饭后0.5h,血糖浓度升高,葡萄糖到达肝脏细胞后会被用于合成肝糖原,所以①处血糖浓度会有所下降,D错误。

10.下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式。

下列叙述中错误的是（　C　）

A.性激素和神经递质的传输方式依次是①和②

B.②中信息传递的速度比①中信息传递的速度要快

C.若①图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞

D.人体对寒冷的反应与②有关,也可能与①有关

解析:

若①图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”应为垂体细胞而不是甲状腺细胞。

11.如图甲是离体的神经—肌肉标本示意图,图乙是突触放大模式图。

据图分析,下列说法正确的是（　B　）

A.刺激C引起肌肉收缩,为非条件反射

B.抑制细胞呼吸,则兴奋在甲中的传导受影响

C.③的内容物释放进入E中引起E兴奋或抑制

D.兴奋在F中发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

解析:

选项A,刺激C引起肌肉收缩并没经过完整的反射弧,不属于反射;兴奋在反射弧中的传导需要线粒体提供能量,抑制细胞呼吸会影响兴奋的传导;③中神经递质与突触后膜上的受体结合,不进入突触后神经元;F为突触小体,发生“电信号→化学信号”的转变。

12.（2014江苏南通、扬州、泰州调研）以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如图）,在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位-膜内电位）。

坐标图中符合实验结果的曲线

是（　B　）

A.①B.②C.③D.④

解析:

静息电位时,神经细胞膜上电位为内负外正,膜内外电位差（膜外电位-膜内电位）为正,当受到适宜刺激时,神经细胞膜产生动作电位为外负内正,膜内外电位差（膜外电位-膜内电位）为负,符合实验结果的曲线为②。

13.（2014海口调研）如图所示,图甲为神经细胞膜亚显微结构示意图。

图乙为突触结构示意图,则相关叙述不正确的是（　C　）

A.静息时,图甲中Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负

B.K+和Na+通过细胞膜与图甲中A密切相关

C.图乙中E为突触前膜,F为突触后膜,C物质的成分是蛋白质,释放的方式为主动运输

D.图乙中D一般为糖蛋白,C与D结合后,引起突触后膜兴奋或抑制

解析:

细胞膜上有糖蛋白的一侧是外侧,即Ⅰ侧为膜外侧,静息时,电位表现为外正内负,因此,Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负;K+和Na+通过细胞膜需要载体蛋白的参与;释放神经递质的为突触前膜,因此,图乙中E为突触前膜,则F为突触后膜,C是神经递质,它的成分不一定是蛋白质,且神经递质释放的方式为胞吐;图乙中D为接受神经递质的受体,一般为糖蛋白,神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜兴奋或抑制。

14.（2014北京海淀区期中）动物运动时,神经支配同侧肢体屈肌收缩活动和伸肌舒张活动协调进行。

如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。

下列有关叙述正确的是（　C　）

A.屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转

B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化

C.抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质

D.完成该反射活动的反射弧由3个神经元构成

解析:

抑制性神经递质会使突触后膜不易兴奋,因此只有伸肌运动神经纤维上能发生膜电位的反转;在抑制性中间神经元上能检测到膜电位的变化;抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质,抑制性递质使屈肌运动神经元受抑制;完成该反射活动的反射弧由传入神经神经元、抑制性中间神经元、屈肌运动神经元和伸肌运动神经元4个神经元构成。

15.（2013河南平顶山许昌新乡第二次调研）下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是（　D　）

A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加

解析:

由图可以判断A、B项均正确;①过程是兴奋在反射弧上的部分传输,在神经纤维上以电信号形式传导,在两个神经元间有信号的转换:

电信号→化学信号→电信号;内分泌腺若是甲状腺,则此图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则⑥的增加可引起③和④的减少。

16.（2014临沂质检）“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物,被称为21世纪的公害。

如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。

若在动物体内富集将引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。

下列有关叙述中不正确的是（　C　）

A.“环境激素”可能通过破坏激素的合成和分解导致激素分泌过多

B.“环境激素”可能通过干扰调控类固醇代谢的激素调节,导致激素分泌不足

C.“环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康

D.受污染的河流中出现雄性化的雌鱼,表明环境中存在类雄激素的“环境激素”

解析:

“环境激素”进入生物体会导致内分泌紊乱,破坏激素合成和分解;“环境激素”会干扰机体正常代谢,导致激素分泌不足;“环境激素”可能会干扰动物和人体内神经系统、内分泌系统功能,影响健康;受污染河流中出现雄性化雌鱼,可能是“环境激素”在鱼体内干扰激素正常分泌导致。

17.（2013江西百校模拟）IGF

1是人体自己能够分泌的具有促进骨形成和蛋白质合成等生物学效应的一种含有70个氨基酸的蛋白质——胰岛素群生长因子1（与胰岛素结构相似）。

据报道,牛奶中过量添加IGF

1能增加患多种癌症的风险。

下列有关叙述不正确的是（　C　）

A.IGF

1具有与生长激素类似的作用

B.IGF

1具有调节代谢的功能,其调节方式可能具有反馈调节的特点

C.过量IGF

1导致原癌基因发生突变,属于生物致癌因子

D.IGF

1可能与胰岛素功能相似,可促进糖原合成

解析:

IGF

1能促进骨的形成和蛋白质合成,具有与生长激素相同的生理效应;IGF

1具有调节代谢的功能,其调节方式可能具有反馈调节的特点;过量IGF

1会增加患癌症的风险,说明该物质可能会导致细胞原癌基因突变,其属于化学致癌因子;IGF

1与胰岛素结构相似,有可能促进血糖浓度降低。

18.（2014浙江五校联考）甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。

下列说法正确的是（　A　）

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为（c～d）mol/L

B.图乙中曲线②代表的是根

C.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

解析:

图乙中曲线②代表的器官比曲线①代表的器官对生长素敏感性差,故②代表顶芽,①代表根。

生长素的运输方式应为主动运输;图丙中②缺少芽,因而缺生长素,不能促进生根,不易成活。

19.下图表示单侧光照后水稻根的生长情况,下表表示不同处理后的实验数据。

下列结论中不能由此实验得出的是（　B　）

　　　　　　　实验结果

处理方式　　　　　　　

弯曲角度/α

强光

35.5°

弱光

17.5°

黑暗

0°

A.生长素分布不均可能是单侧光照射使生长素向背光侧运输的结果

B.单侧光对向光一侧的生长素的合成没有影响

C.水稻根具有背光性,背光弯曲的角度受光照强度的影响

D.根向光一侧的生长速率大于背光一侧的生长速率

解析:

由题图可以看出水稻根受单侧光照射后生长素在背光侧分布较多,背光侧生长较慢,可能是由于生长素从向光侧向背光侧运输造成的,A项正确;单侧光对向光一侧的生长素的合成是否有影响,不能由该实验得出;由图表可以看出水稻根受单侧光照射后背光生长,且背光弯曲的角度受光照强度的影响,C项正确;单侧光照射水稻根后,根背光生长是由于向光侧的生长速率大于背光侧的生长速率造成的,D项正确。

20.（2013四川雅安二诊）赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示。

根据图中所给信息分析,下列说法中不合理的

是（　D　）

A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制

B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成

D.在去尖端的胚芽鞘的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块,胚芽鞘会向未放置琼脂块的一侧弯曲生长

解析:

据图可知,赤霉素通过促进生长素合成、抑制生长素分解间接促进茎秆伸长,但赤霉素并非生长素合成的必要条件,A、C正确。

生长素的作用具有两重性,B正确。

去掉尖端的胚芽鞘无法合成生长素,则赤霉素不能起作用,D错误。

二、非选择题:

本大题共5小题,共60分。

21.（2013重庆调研）（10分）乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质,能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。

当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。

下图甲是α

银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α

银环蛇毒影响兴奋传递的部分示

意图。

请分析回答:

（1）图甲中细胞①的名称是　　　　,物质A是　　　　,细胞③通过　　　　过程产生细胞④⑤。

（2）在图甲的①～⑤细

胞中,不能识别α

银环蛇毒的细胞代号是　　　　（填代号）,物质B与α

银环蛇毒结合的部位是　　　　。

（3）人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有　。

（4）当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是　　　　。

由图乙可知,α

银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α

银环蛇毒代替乙酰胆碱与

　　　　　　　　　　　　结合,阻碍兴奋的传递。

（5）在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种。

如图曲线A、B表示甲、乙两人第一次注射α

银环蛇毒的抗体血清、α

银环蛇毒疫苗后血液中的α

银环蛇毒的抗体含量,请在图中分别画出第二次两人均注射等量α

银环蛇毒疫苗后血液中α

银环蛇毒的抗体含量变化曲线（曲线线形按A、B线形）。

解析:

（1）观察甲图可知,细胞⑤能产生抗体,可知其为浆细胞,该过程为体液免疫,④为记忆细胞,③为B细胞,②为T细胞;细胞①能摄取抗原,并将抗原处理后呈递给②T细胞,可知细胞①为吞噬细胞;T细胞产生的物质A能作用于B细胞,可知物质A为淋巴因子;B细胞接受抗原刺激后,通过增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞。

（2）图甲中不能识别抗原的细胞为浆细胞,即细胞⑤;抗体与α

银环蛇毒结合的部位为人体的内环境。

（3）人体在恐惧时产生较多的甲状腺激素和肾上腺素,该过程的调节方式为神经调节和体液调节。

（4）⑥为神经纤维的轴突末梢,当兴奋传导到该部位时,膜内电位由负电位变为正电位;分析图乙可知,α

银环蛇毒能代替乙酰胆碱与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递。

（5）甲第一次注射的为α

银环蛇毒抗体血清,而乙注射的是α

银环蛇毒疫苗,故第二次注射相同抗原后,甲的机体为初次接触该种抗原,免疫反应为初次免疫,曲线等同于乙第一次注射疫苗的曲线B,而乙机体注射相同抗原后会产生二次免疫反应,较之第一次,反应速率更快,产生抗体更多。

答案:

（1）吞噬细胞　淋巴因子　增殖、分化（或分裂、分化）

（2）⑤　内环境

（3）神经调节和体液调节

（4）正电位　突触后膜乙酰胆碱受体

（5）

22.（14分）为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验（如图）,请回答下列问题:

（1）实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射。

在此反射的反射弧中,神经冲动是　　　　向

传递的。

头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:

中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放　　　　→　　　　　　→后膜电位变化→右手部肌肉收缩。

若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会　。

（2）实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起　　　　　　　兴奋,导致　　　　　　分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定。

此调节方式为　　　　　　。

（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。

在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症。

产生这一结果的直接原因是 导致了糖代谢异常。

（4）猴大脑皮层以下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。

推测脑内　　　　　　区域被损伤,引起了

　　　　　　缺乏。

解析:

（1）神经冲动在神经纤维上是双向传导的,在突触间是单向传递的,因反射弧中有突触,故神经冲动在反射弧中单向传递。

传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体构成效应器,其内有突触。

传出神经末梢形成突触小体,冲动传至突触小体后,突触前膜可释放神经递质到突触间隙,继而扩散到突触后膜,作用于突触后膜上的受体蛋白,引起后膜电位变化,进而引起肌肉收缩。

神经细胞受到一定强度的刺激后,会产生兴奋,兴奋区电位由外正内负变为外负内正,而未兴奋区仍是外正内负,这样兴奋区与未兴奋区膜内和膜外都存在电位差,该电位差又将引起未兴奋区产生兴奋。

如果神经纤维两端同时受刺激且冲动强度相等,冲动传至中点并相遇时膜内将无电位差,膜外也是如此,此时神经冲动停止传导。

（2）受到寒冷刺激时,皮肤温度感受器兴奋,传至下丘脑体温调节中枢,引起甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进机体产热以维持体温稳定,这属于神经-体液调节。

（3）正常情况下,受血糖的刺激后,下丘脑会通过传出神经调节胰岛A细胞分泌胰高血糖素和胰岛B细胞分泌胰岛素,二者共同调节血糖平衡。

本题考查的是血糖升高的直接原因,应当从胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增多这一角度回答。

（4）正常

情况下,尿量、饮水量与渗透压的调节有关。

下丘脑能分泌抗利尿激素,垂体是贮

存抗利尿激素的场所,当受到下丘脑的传出神经刺激

后可以释放抗利尿激素。

本题实验中猴出现尿多、饮水多的情况,是缺乏抗利尿激素所致。

而题中指的是大脑皮层以下某区域损伤,从而表现为尿量和饮水量增多,所以可能是损伤了下丘脑或垂体。

答案:

（1）单　神经递质（或乙酰胆碱）　与（后膜特异性）受体结合　停止传导（或消失）

（2）下丘脑体温调节中枢　甲状腺激素（或甲状腺激素和肾上腺素）　神经-体液调节

（3）胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加

（4）下丘脑或（神经）垂体　抗利尿激素（或ADH）

23.（10分）中国是世界上最大的茄子生产国,为培育优良品种,育种工作者应用了多种育种方法。

请回答有关问题。

（1）茄子的早期栽培品种为二倍体,有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗,选育出了四倍体茄子。

其原理是秋水仙素作用于正在分裂的植物细胞,会抑制　　　　的形成,导致　　　　加倍。

（2）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性,果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分,两对基因自由组合。

为培育早开花深紫色果实的茄子。

选择基因型为AABB与aabb的植株进行杂交得F1,F1自交得到的F2中有　　　种表现型,其中早开花深紫色果实的植株应占　　　　。

（3）青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性。

基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。

若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）为育种材料;运用杂交和花药离体培养的方法,培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,其主要步骤:

①第一步:

 　。

②第二步:

以基因型为　　　　　　　　　的茄子为亲本杂交,得到F1（AaTt）。

③第三步:

 （用遗传图解或文字简要描述）。

解析:

（1）秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使细胞中染色体数

目加倍,从而获得多倍体植株。

（2）选择基因型为AABB与aabb的植株为亲本杂交,F1的基因型为AaBb,对于Aa来说,自交后代有晚开花、早开花两种表现型,对于Bb来说,自交后代有深紫色、淡紫色、白色三种表现型,故F2中有6种表现型,则早开花深紫色果实的植株（aaBB）所占的比例为

×

=

。

（3）纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子的基因型为aaTT,根据花药离体培养的方法,首先需要获