高中英语倒装句等特殊句式讲义以及练习题高考总复习纯干货原创.docx

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高中英语倒装句等特殊句式讲义以及练习题高考总复习纯干货原创

第一个我们来学习倒装句,倒装属于单选常考的知识点,而且也是写作中的较高级句式了。

一、倒装:

完全倒装、部分倒装、形式倒装(假倒装)

***倒装句口诀:

地点全倒装,son也虚假

关于完全倒装

“地点全倒装”的意思是:

句子中将表示地点、时间等方位位置或者时间的副词、介词等词提前时,句子要全部倒装。

全部倒装的句式结构:

地点+谓语+主语。

1.表示地点方位位置的副词、介词,运动方位的副词(under,there,here,out,in,up,down,away,near,opposite……)、时间的副词(now,then)位于句首时,句子要全部倒装。

Agirlsitsunderthetree倒装后变为Underthetreesitsagirl.

注意完全倒装中,代词做主语不倒装.

如果说这句话是代词做主语:

Shesitsunderthetree.那么即使是将描述地点的介词提前,这句话也不倒装,而是变为Underthetreeshesits.

练习题

(1)Abuscomeshere.=_______________________________________________________

练习题

(2)Yourturncomesnow.=____________________________________________________

Here/there句型用一般现在时,代词做主语不倒装;Hereyouare.Hereitis.

关于部分倒装

口诀的下半句中“Son也虚”对应部分倒装,我们来看一下部分倒装的结构。

部分倒装的句式结构:

就是将部分倒装标志词提前以后,句子变为一般疑问句语序。

即:

标志词+助动词/be动词/情态动词+主语+其他……

S:

So/such……that……(注意:

“主倒从不倒”,也就是说是so/such所在的主句倒装,that后的从句不用倒),看例句:

HespeaksEnglishsoclearlythathecanalwaysmakehimselfunderstood.

=so是标志词,所以soclearly这个意群提前(举个例子来说意群:

一辆出租车来了=来了一辆出租车,其中“一辆出租车”这几个字不能拆分,它就是一个意群),然后再将主句调整为上边说的部分倒装句式结构。

HespeaksEnglishsoclearlythathecanalwaysmakehimselfunderstood.

=SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.

练习题(3)Hehassuchaninterestingbookthatweallwanttoreadit.

=_____________________________________________________________________

O:

Only引导的介词短语、状语从句,(only引导的状语从句倒装时,同样是“主倒从不倒”)

例句:

OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.

练习题(4)Wefoundoutthetruthonlywhenhereturned.

=_________________________________________________________

Only修饰主语时不倒装。

例如:

只有他可以完成这项任务Onlyhecancompletethetask.这句话就没有倒装。

N:

No等表示否定意义的词位于句首时,句子要部分倒装。

例如:

never,neither,not,hardly,little,few,seldom,scarcely,rarely,atnotime,innocondition,innocase,bynomeans

Notonly……butalso……;notuntil……等等

我们来看两个例句:

e.g.Hedidn’tmakeasinglemistake.=Notasinglemistakedidhemake.

e.g.Notuntilhecamebackdidwehavesupper.(还是主句倒)

练习题(5)____thenurseswantapayincrease,butalsotheywantreducedhoursaswell.

A.NotdoonlyB.DonotonlyC.OnlynotdoD.Notonlydo

也:

(高考涉及到这部分的概率并不大,初中学过了)

So+be/助动词/情态动词表示”也是”neither/nor”也不这样”……neither……nor既不也不

Iwasafraid.SowasI(我也是)这句话就是倒装结构。

Leecan’tspeakChinese,neithercanI.

NeitherdoIknowit,nordoIwanttoknow.neither和nor均是否定词,两句子均要部分倒装

虚:

指虚拟语气的倒装(语气是一种动词形式,表示说话人的意图或态度,英语中有三种语气—陈述,祈使,虚拟。

虚拟语气表示所表达的只是一种主观愿望,假象或建议,或者不可能实现的事情)

If引导的虚拟语气的倒装在if条件句中如果后边是were,had,should可省略if,将were,had,should提前。

大家先简单学习或者复习以下虚拟语气的句子要怎么写。

从句—条件句

主句

与现在事实相反

If+主语+动词过去式(be用were)

主语+should/could/would/might+动词原形

与过去事实相反

If+主语+haddone

主语+should/could/would/might+havedone

与将来事实相反

If+主语+动词过去

If+主语+wereto

If+主语+shoulddo

主语+should/could/would/might+动词原形

Ifithadrainedlastweek,thecropswouldn’thavedied.

我们可以看出,这句话是虚拟语气,而且if后是had所以,if省略,had提前。

句子变为Haditrainedlastweek,thecropswouldn’thavedied.

练习题(6)(2017天津高考15.)Tendaysaredevotedtothistrainingprogramand____itbeunsuccessful,itcouldberepeatedlater.

AshouldB.couldC.wouldDmight

注意:

这道题很多同学当成了情态动词来做,就没有做对,实际上是虚拟语气的倒装。

认真观察and后句子的句子语序就知道了。

如果情态动词提到it前,而句子依然是陈述句,肯定是考查倒装句了。

 

假:

指的是假倒装/形式倒装。

形式倒装(假倒装)主要是指as/though引导的让步状语从句,as/though引导让步状语从句,要形式倒装,表、谓、状提前。

(though可倒可不倒)。

这里讲假倒装的句子结构比较复杂,所以建议同学们最好背住例句,这样比较简单,可以通过举一反三,做对题目。

主系表结构,需要表语提到句,即:

表语+as+主语+系动词。

e.g.Tiredashewas,hestillwentonhiswork.

主谓(宾)结构,需要将谓语动词(宾)提前,即:

谓(宾)+as+主语+情态动词/助动词。

行为动词提前,从句主语后用情态动词,如果没有情态动词,那么加上一个do/does/did.

e.g.Tryashemight,hedidn’tpasstheexam.

e.g.Changeyourmindasyoudo,youwillgetnotnohelp.

句子中含有状语,则要把状语提前,即:

状语+as+主语+行为动词。

e.g.HardasIstudied,Icouldnotcatchupwiththeminaveryshorttime.

however/whatever让步状语从句其实也是倒装,我们也可以看一下。

however+adj/adv+主系:

Howeverdifficultthetaskmaybe,wemustfinishit.

whatever+n+主谓:

Whateverreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.

另外,比较状语从句的倒装:

as/than引导的比较状语从句中,如果主语是名词(代词做主语不倒装)而且较长的时候,经常采用倒装结构(可倒可不倒)。

但是这块知识高考涉及的概率也比较低。

天津高考真题:

ItraveltotheBinhaiNewAreabylightrailwayeveryday,_____domanybusinessmenwholiveindowntownTianjin.

A.asB.whichC.whenD.though

这道题就是因为主句很长,所以as后接动词再接主语。

但是本道题不是考察倒装,而是考察状语从句。

状语从句基本靠翻译就可以,状语从句不会的,去翻我之前的讲义。

这句同理:

Today’selectriccarscan’tgoasfastasgasoline-drivenvehiclesbecausethebatterydoesn’tofferthesameamountofenergyasdoesgasolinecombustion.

 

除了倒装句,高考中最爱考的特殊句式就是强调句了。

二、强调句

陈述句:

Itis/was+被强调部分+that+其他句子成分。

e.g.Itwastheaxethathelpmecutdownthistree.

一般疑问句:

Is/wasit+被强调部分+that+其他句子成分。

特殊疑问句:

特殊疑问词+is/was+it+that+其他句子成分。

notuntil强调句:

Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+句子其他成分

练习题(6)Ididnotrealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.

=__________________________________________________________________________________.

其他特殊句式,考频较低,不做过多陈述。

三、省略句

定于从句,关系代词作宾语that/which(who,whom)可以被省略。

状语从句,状语从句的主语和主句主语一致,且从句中的谓语为be动词时,可以省略状语从句的主语和be动词。

e.g.While(Iwas)inBeijing,IpaidavisittotheSummerPalace.

不定式的省略,to后边的动词省略。

e.g.Iaskedhimtoseethefilm,buthedidnotwantto.通常在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等,或haveto,needto,oughtto,begoingto,used,否定形式为notto.

如果是tobe……,tohave……或者是tohavebeen……的话,则要保留be,have,havebeen

Areyouasailor/soldier.Iusedtobe.

 

四、感叹句

what+a/an+adj+可数名词单数+主谓

what+adj+可数名词复数+主谓

Whatadj+不可数名词+主谓Whatfineweather(itis)!

How+adj+a/an+可数名词单数+主谓

How+adj/adv+主谓(how也可以直接修饰谓语—How+主谓--—可用于作文—howtimeflies)

五、反意疑问句—前肯后否,前否后肯

must当必须讲时,反意疑问句部分用needn’tyou?

mustn’t当“禁止”讲时,其反意疑问句部分是must/may.

Youmustgonow,needn’tyou?

Youmustn’tsmokehere,must/mayyou?

当must/may/might表推断时,将句子改为“Iamsurethat/guessthat从句,再确定反意疑问句。

Youmustbehungrynow.—Iguessthatyouarehungrynow,aren’tyou?

Youmighthaveheardofit.—Iguessthatyouhaveheardofit,haven’tyou?

Youmighthaveheardofitlastnight.—Iguessthatyouheardofitlastnight,didnotyou?

usedtodo,用usedn’t/didn’tyou

oughttodo--oughtn’t/shouldn’tyou

当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little等词时,反意疑问句用肯定。

但如果是由词缀构成的否定意义的词,正常使用反意疑问句。

e.gHecouldhardlywalkwithoutastick,couldhe?

Hedislikesplayingtennis,doesn’the?

含有宾语从句的反意疑问句

主句主语是二、三人称,反意疑问句与主句保持一致。

主句主语是第一人称,且谓语是think,believe,guess等时,

反意疑问句与从句保持一致,但是要注意主句的否定(主句的否定实际是在否定宾语从句的内容)

e.gHesaidhewouldnotgowithme,didn’the?

Idon’tthinkhewillgowithme,willhe?

祈使句:

肯定—will/won’tyou?

否定—willyou.Openthedoor,willyou?

/won’tyou?

Let’s—shallweLettheboy/us/…—willyou.Let’sgoswimming,shallwe?

Letusgobackhome,willyou?

六、主谓一致

并列主语情况:

and连接两个名词,且第二个名词不用冠词的情况下,那么两个名词表示同一人/物。

Thatsingerandfilmstariskind.

被every,each,manya等限定的词用and连接时,仍然用第三人称单数。

Eachboyandeachgirlhasanapple.

or,nor,either…or…;neither…nor…;notonly…butalso…就近原则

NeitherInorheisfavourofhermarriage.

名词+aswellas,alongwith,togetherwith,ratherthan,but,except,like等时,谓语动词看这些词前面的名词。

Myfriendsaswellasmyteacher____goingtoschool.

某些特殊名词情况:

family,group,class等集体名词做整体,谓语用三单;当做各个成员讲时,用复数。

trousers,pants,jeans,glassses谓语用复数;但前边有apairof/twopairsof时,看pair的复数去决定。

……+of+名词

首先alotof/lotsof+可数名词/不可数名词

aquantityof/quantitiesof;avarietyof+可数名词/不可数名词

anumberof/numbersof+可数名词

anamountof/alargeamountof/amountsof+不可数名词

即使是不可数名词,被amountsof/quantitiesof修饰时,谓语也用复数形式。

e.g.Largeamountsofmoney__were__spentonthebridge.

课后练习题:

1.OnlywhenLilywalkedintotheoffice____thatshehadleftthecontractathome.

A.sherealizedB.hassherealizedC.shehasrealizedD.didsherealize

2.Nosooner____steppedonthestagethantheaudiencebrokeintoapplause.

A.hadMoYanB.MoYanhadC.hasMoYanD.MoYanhas

3.Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsago____havingaholidayabroad.

A.hehasconsideredB.hadheconsidered

C.heconsideredD.didheconsider

4.Neverbefore____seenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.

A.hadsheB.shehadC.hassheD.shehas

5.Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthecourse,nor____itathought.

A.doesheevengiveB.heevengives

C.willheevengiveD.hewillevengive

6.Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcentury____hismusicalgiftwasfullyrecognized.

A.whileB.thoughC.thatD.after

7.Itisimportanttorememberthatsuccess____asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften____yearstoachieve.

A.is,takesB.are,takesC.are,takeD.is,take

8.--IspenttwoweeksinLondonlastsummer.

--ThenyoumusthavevisitedtheBritishMuseumduringyourstay,____you?

A.mustn’tB.haven’tC.didn’tD.hadn’t

9.WasitbecauseJackcomelateforschool____Mr.Smithgotangry?

A.whyB.whoC.whereD.that

10.Itwastheculture,ratherthanthelanguage,____madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.

A.whereB.whyC.thatD.what

11.It’snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo____makeslifehappy.

A.thatB.whichC.whatD.who

12.Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAllantic____ZhengHehadsailedtoEastAfrica.

A.whenB.thatC.afterD.since

13.If____forthejob,youwillbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

14.Always____inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.

A.tokeepB.tohavekeptC.keepD.havekept

15.Givemeachance,____Iwillgiveyouawonderfulsurprise.

A.ifB.orC.andD.while

16.Coulditbeintherestaurant____youhaddinnerwithmeyesterday____youlostyourhandbag?

A.that;whichB.where;whenC.where;thatD.that,when

17.NotuntilIhadwatchedthefootballmatchbetweenBrazilandGermany____tobedlastnight.

A.IwentB.IhadgoneC.didIgoD.hadIgone

18.Little____aboutherownsafety,thoughshewasingreatdangerherself.

A.didMarycareB.Marydidca

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