关于高考励志的优秀演讲稿.docx
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关于高考励志的优秀演讲稿
关于高考励志的优秀演讲稿
篇一：
高考励志演讲稿
亲爱的同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。
我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。
高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。
当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。
当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。
当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着该生素质太差，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发恨图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。
结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种聪明的感觉。
从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：
×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。
那些年我偷盗了许多孩子的梦想。
多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。
每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。
心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：
孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。
只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后，他们才能正常地完成容易解答的习题。
这样看来，学生所谓的蠢笨是否也和老师有关呢？
当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。
不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。
看准目标，不管发生了什么。
我的演讲完毕，谢谢大家！
稿二：
高考励志演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过：
没有梦想的人是一个失败的人。
这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是大学梦久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
大学梦让我明白：
不经历风雨，怎能见彩虹。
的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂？
大学梦让我再次明白：
梅花香自苦寒来的道理。
××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密？
现在××中学之谜已被解出。
自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的定时炸弹。
××中学学生潜力无穷！
正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，大学梦由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。
所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆大学梦，我也一定可以！
李阳曾说过：
noonecanachieveanythingwithouteffort。
没有人能不劳而获。
的确，没有付出，就一定没有收获。
ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore如果你想成功，总要强迫自己多做一点。
只有这样才能使人进步。
李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
大学梦一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们！
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。
让我们共同努力，圆了我们的大学梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
稿三：
高考励志演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
非常荣幸能够站在这个台上演讲，今天，我要演讲的题目是《成功源自坚定的信念》。
在演讲之前，我要先给大家讲一个故事，这是一个也许大家都熟知的故事。
话说台湾有一事业有成的年青人，他经过数年的拼搏后赚了不少钱。
有一次，他到欧洲旅行，住进了一家国际酒店。
早上，门一打开后有个侍应生很热情地跟他说：
goodmorningsir。
他没听懂。
按照中国人的惯性思维，他在想：
是不是问我叫什么名字。
于是他大声的回答：
我叫陈阿土。
然而，第二天早上他又听到一阵敲门声，门一打开后又见昨天的侍应生，这个侍应生又跟他说了一句：
goodmorningsir。
他有点生气了，怎么这么笨呢？
于是他更大声地说：
我叫陈阿土。
第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。
他又听到一阵敲门生，这个侍应生又跟他说了一句：
goodmorningsir，他非常气愤地说：
我叫陈阿土。
当天晚上他睡不着了，他想弄个明白。
于是他问旅游团的团长。
团长说：
你才是笨蛋呢？
人家问你早上好呢！
听完之后，他突然觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢？
于是他准备学英语，他学的第一句话就是：
goodmorningsir。
第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门，因为他要把这句话用出来。
所以当侍应生一敲门，门一打开后他立刻对侍应生说：
goodmorningsir，侍应生听完后立刻说：
我叫陈阿土。
大家都笑了，但是，这是为什么吗？
道理很简单，在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。
成功源自坚定的信念，信念是每个人心中永恒的主题，没有正确与否，
稿四：
高三励志演讲稿
亲爱的老师们，同学们：
上午好！
今日我演讲的题目是：
为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：
高三的战士。
高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么？
决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。
那么，高三的勇士们，你们准备好了吗？
准备好了吗？
我们时刻准备着。
自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。
使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。
终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。
每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机；而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度；不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。
所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。
高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。
我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样？
这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有6个月的时间，这6个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
我们要坚信自己的实力，在6个月的时间里，有什么事情我们办不到？
在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。
我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。
最后，我还想再问各位一次：
决战，你准备好了吗？
我不要各位用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案.
稿五：
高三励志演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：
当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办？
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：
哦，我这里还有一壶水！
但穿越沙漠前，谁也不能喝。
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：
只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
黑人领袖马丁·路德金有句名言：
这个世界上，没有人能够使你倒下。
如果你自己的信念还站立着的话。
是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！
稿六：
高三励志演讲稿
同学们：
大家下午好！
很荣幸来参加你们班的期中总结班会。
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。
学习态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。
数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。
今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。
我的第一个建议是：
你应该承认高三是你人生的转折点。
可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。
其实在你们面前路不是很多。
你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗？
事实上决定出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。
因此这条路被Pass掉了。
第二条路你能拼爹吗？
如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。
当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。
因此这条
路也基本上被Pass掉了。
第三条路你是富二代吗？
即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。
其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的，因此你们也做不了富二代。
这第三条路也被Pass掉了。
你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。
我的第二个建议是：
学习中抓落实很重要。
有一个数学式子很有哲理：
0.9365=0。
意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。
试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。
那你会说，老师按您说我们都完蛋了？
不会的！
关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。
比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：
学习中意志坚定尤为关键。
有一个保龄球效应很有说服力。
10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。
就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！
因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李开复说：
做你最好的自己！
你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!
你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！
我就说这么多，希望你们有收获！
好的，谢谢大家的聆听！
演讲稿七：
高三励志演讲稿
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
下午好！
作为高三班主任代表在这里发言，我倍感荣幸。
我发言的题目是《相信自己！
竭尽全力，决胜高考》今天，我们我们离高考仅有一百天！
一百天，对于我们来讲，说短很短，眨眼即逝。
朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文字：
6767洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，6767，那么，在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我们能做些什么呢？
曾经有这么一个小故事：
有人问三个正在砌砖头的工人：
你们在做什么？
第一个工人回答说：
我在砌砖头。
第二个回答说：
我在赚工资。
第三个回答说：
我在建造这个世界上最富有特色的房子。
简短的回答，各人的工作态度跃然纸上：
第一个工人是为工作而工作；第二个是为赚钱而工作；第三个则是为创造未来实现梦想而工作。
后来，前两个人一生都只是个普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了知名的建筑师。
从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话：
态度决定高度。
12年寒窗苦读，12年厉兵秣马，汗水夹着泪水，梦想携着希望，都将在这一百天的大战中接受考验，百日后的你将达到怎样高度，完全取决于这百日中你所持的态度。
大家都很崇拜的周杰伦，也是我们年轻人的榜样。
三岁时就确立了自己音乐梦想的他，音乐之路并不是一帆风顺的，高中毕业后，被一家公司的老板请去当音乐制作助手，写的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐着冷板凳，但他仍然坚持着，甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务，并且凭着坚韧的意志完成得很出色，自此，才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。
正如周杰伦自己所言：
明星梦并非遥不可及，任何人都能够做到。
我之所以
能有今天，是我永不服输的结果。
与周杰伦相比，我们的起点也不差，要想取得高考的胜利，在这一百天里，我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿，相信，只要我们坚持住，任何困难都会在我们面前趴下！
在非洲，瞪羚每天早晨醒来时，他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快，否则就会被狮子抓住而吃掉！
而当狮子每天早晨醒来时，他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚！
否则就会因为饥饿而失去性命！
所以，不管你是瞪羚还是狮子，当太阳升起时，你最好要开始奔跑！
好小子林书豪，又是怎样给世界球坛带来林旋风的呢？
热爱篮球运动的同学当然清楚：
林书豪是六十年来NBA球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生，并且是华人。
在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和坚持，竭尽2全力，训练自己的技术和能力，当机会将临时，便一鸣惊人，战胜自己，战胜对手，带领尼克斯队连战连捷，为球坛带来林旋风，也因此让英语词汇增加了一个词条林旋风！
美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言：
一个猎人一枪击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。
可是最终却让兔子逃脱了，猎狗回来后挨了猎人的骂，很委屈地辩解说：
我已经尽力了。
谁也不会想到兔子逃脱的理由：
它是尽力而为，我是竭尽全力呀！
他没有追上我，最多挨顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没有命了呀！
是啊，要想战胜别人，你得先战胜自己。
往往阻碍我们前进的，不是敌人，而是我们自己。
任何事情竭尽全力，就会有意想不到的结果。
心理学家指出，一般人的潜能只开发了10％左右，90％的潜能还处于睡眠状态，而50％的潜能就可以背诵400本教科书，就可以学完十几所大学的课程。
应对高考，我们伏案苦读，我们斗志昂扬，谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才可以。
100天，是激情燃烧的100天，顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。
为了高考鲤鱼跃龙门这个理想，我们披星戴月、披荆斩棘，我们阅读过可以累成山的书籍，有过成绩飞落的泪水，也有成绩步步上升的喜悦，十年磨一剑，今朝试锋芒。
我们要有亮剑精神！
亮剑精神就是不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑。
同学们，
篇八：
高考励志演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。
高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。
他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。
三年后捧着燃烧的激情在母校重逢的宣言，让我们热血沸腾，摩拳擦掌，希望无限;一千个日日夜夜，你们牢记着我心一片磁针石，不指高考不罢休的志向，攀登书山，畅游题海。
书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。
我们青春无限，我们壮志满怀。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，同学们经过百日拼搏，一定能超越自我，实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼!
在这木棉花怒放枝头，杜鹃花堆锦叠秀的季节，迎来了一年一度的高考百日冲刺。
决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。
尽管我们这一届的基础比不上往届的学生，尽管我们的实力与其他学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。
三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!
在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。
鲁迅说过：
“不耻最后。
即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。
”九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能弃馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，擦亮一中的牌子!
大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。
我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!
高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!
在这最后一百天里，我们高三全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们相信通过师生共同努力，以我们的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。
看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”;听，战鼓声声催，骏马不停蹄。
蛇辞旧岁，大地处处歌胜利;马奋新程，一中年年创辉煌!
今天我们面临着人生的伟大挑战：
这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!
让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。
花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。
年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。
人们常说：
此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。
幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。
”所以我说：
“与己斗，其乐无穷!
”
奋斗人生，知难而进，明确选择，共创辉煌我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。
于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载，数日决高下。
”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。
高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。
但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。
高三的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同。
只要相信“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。
”任凭困难如何咆哮，必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫，我们始终屹立不倒。
无需叹息，也没有必要迷惘。
同学们，坚定自己的信念。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏，无论结果如何，只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡，无论我们的过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，
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