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评语大全之学生档案学年评语

学生档案学年评语

【篇一:

学籍档案评语】

【篇二:

学籍档案评语】

1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。

以团员标准严格要求自己,自觉性较强,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“国庆\元旦”歌咏比赛,组长工作主动负责。

生活自理能力强。

学习比较认真,及时完成各科作业,但学习方法不当,导致学习成绩波动。

因病因事能履行请假手续,能上好“两课”,做好“三操”,积极参加体育运动会。

若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,在知识点的广度和深度上下功夫,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。

尊敬师长,团结同学。

集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。

课堂上能认真听讲,思考问题,能认真完成各种学习任务,思维活跃,学习潜力较足。

为人诚恳,懂礼貌,讲文明。

若今后能扬长避短,继续发扬“自觉、多思”的优良学风,意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,发挥自己的个性特长,该生就会为今后的发展打下良好的基础。

6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。

以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,班长工作积

极负责,工作有热情。

课堂上尚能听讲,作业完成比较及时,但学习方法不当,学习成绩不太理想,有波动。

努力上好“两课”,做好“三操”。

若今后能注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、预习等环节,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

7.该生能遵守《学校各项规章制度》。

对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有一定的上进心,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,物理科代表工作负责。

生活自理能力强。

学习比较认真,能及时完成各科作业,课上听讲有分心、走神现象,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,波动较大。

能积极参加体育锻炼。

若今后能进一步加强自控能力的培养,不断改进学习方法,文化素质一定能稳步提高。

8.该生能遵守《常规管理各项规定》。

有一定的上进心,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,关心集体,热爱劳动,值日生工作认真及时。

学习自觉认真,听课比较认真,作业能认真完成,各科成绩不错。

但有时有分心、走神现象。

能积极参加各项体育活动,身体素质较好。

若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,不放过学习中的任何一个疑点,成功一定属于该生。

9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。

以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。

学习比较认真,上课能专心听讲,作业能及时完成,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,有波动。

能上好“两课”,做好“三操”。

若今后能注意提高学习时间的利用效率,摆正课内与课外的关系,该生一定会成为品学兼优的中学生。

10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。

有较强的进取心和自强意识,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动,英语科代表工作负责。

学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能专心听讲,积极思考,坚持正常出勤,作业能认真独立完成,各科成绩良好。

努力上好“两课”,做好“三操”,身体素质较好。

若今后能注意提高学习时间的利用效率,努力扩大知识视野,扎实抓好循环复习,该生一定能成为祖国的栋梁之才。

11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。

积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,艺术节歌咏比赛获得二等奖,有该生这个指挥的份功劳,数学科代表工作负责,有较强的工作能力。

学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。

在运动会上表现突出,体育成绩优秀。

若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

12.一学期以来,认真遵守学校的规章制度。

团结同学,尊敬师长。

有较强的集体观念,积极配合其他干部开展活动,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极肯干。

学习态度认真,勤奋刻苦,善于钻研,能吃苦,肯下功夫,学习成绩有波动。

生活俭朴,为人诚恳。

爱好篮球运动。

体育成绩良好。

若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。

13.若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。

该生能执行《学校各项规章制度》。

注重个人道德品质修养,性格开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,乐于为同学服务,有广泛的兴趣爱好,在艺术节上表现突出,英语小品演出获得一等奖,作为导演的该生功不可灭,在班上获得“即席演讲”优胜者,但学习上时间抓得不紧,还有迟到现象,主观不够努力,基础差些,信心又不足,有改正缺点的勇气,但缺乏持之以

恒的精神,课上听讲有分心、走神现象,课堂笔记不够认真,作业还不够认真,学习成绩不够理想。

早操有缺勤现象,体育课请假较多,以至体育没有成绩。

14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。

以团员标准严格要求自己,积极配合班团干开展各种活动,思想素质好,有一定的自觉性,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,集体荣誉感强,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,学习比较认真,但效率不高,各科作业及时完成,但书写不够认真,学习成绩有波动。

积极参加体育运动会,爱好篮球运动,身体素质较好,体育成绩优秀。

若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,增强学习信心,充分挖掘学习潜力,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,排除干扰,全身心投入到学习中去,在新的征途上一定能再创佳绩。

15.该生能遵守《学校各项规章制度》。

尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动和公益劳动,坚持正常出勤,不迟到,不早退,在学习上,课堂上尚能听讲,但课堂效率不高,学习动力还不太足,平时抓得不紧,加上学习方法不当,没能把握好预习、听课、复习等环节;虽能及时完成各科作业,但还不够认真,因此学习成绩有下滑趋势。

努力上好“两课”,做好“三操”,爱好体育活动。

若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,进一步增强学习的自觉性,强化基础知识和基本技能的训练,各方面的素质是会不断提高的。

16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。

有较好的品德修养,生活俭朴,注意节约,同学之间能互助共进,讲文明,懂礼貌,自觉维护班集体荣誉,在社会实践活动中表现突出,班长工作积极负责,尽心尽力。

有良好的学习习惯,主动性强,上课能专心听讲,勤于思考,作业能认真完成,书写比较工整,学习成绩良好,但离该生的目标相差较远。

努力上好“两课”,做好“三操”。

若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,养成多思好问的习惯,该生将能为家乡的建设做出更大贡献。

17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。

性格活泼,同学之间关系融洽,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。

但在学习上信心不足,时间抓得不紧,课上听讲有分心、走神现象,自习课时间利用率不高,作业有拖拉现象,学习成绩下滑;还有迟到、旷课现象。

做操质量不太理想,身体素质良好。

若今后能进一步明确学习目的,各方面严于律己,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。

18.一学期以来,该生认真遵守学校的规章制度。

团结同学,尊敬师长。

有较强的集体观念,积极配合班团干部开展活动,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。

学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,肯学肯问,成绩进步较快。

生活俭朴,为人诚恳。

因病因事能履行请假手续。

积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。

希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作,持之以恒,进一步增强灵活性,不断拓宽知识面,理想目标一定能实现。

19.一学期以来,该生能以校规班纪严格要求自己。

关心集体荣誉,积极参加各种集体

活动,劳动积极肯干。

担任组长能够很好地完成自己的本职工作。

学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,时间观念强,一学期不缺勤,因此学习成绩进步很大。

是个学习刻苦,学习潜力较足,生活俭朴,为人诚恳的学生。

学风和工作作风踏实。

积极参加各项体育活动,体育成绩良好。

希望继续努力,再创佳绩。

20.一学期以来,无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。

团结同学,尊敬师长。

集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。

积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。

学习上刻苦认真,勤学好问,学习潜力较足,成绩稳定且优秀,勤于锻炼身体。

生活俭朴,为人诚恳。

学风和工作作风踏实。

在班上获得“即席演讲”优胜者,希望继续努力,再创佳绩。

21.一学期以来,该生自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。

集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,作业书写工整,学风踏实,学习成绩进步较快。

若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,狠抓薄弱学科,有重点有条理地做课堂笔记,学习成绩还会有大幅度提高。

22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。

有较高的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时。

集体荣誉感较强,学习自觉,作业能及时完成,书写工整,但学习方法不当,因此学习成绩不够理想,文化成绩有所下降。

努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般。

若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。

23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。

积极参加青年党校学习,有远大理想,能奋发进取,有较高的文明素养,乐于帮助同学,共同提高,集体荣誉感强,劳动肯干,积极参加“艺术节”活动,在学校的各项活动中表现突出,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,接受能力不错,学习方法得当,效率较高,上课能认真听讲,积极思考,作业能认真独立完成,书写工整,各科成绩优秀。

在班上获得“即席演讲”优胜者,精心出好每一期黑板报。

努力上好“两课”,做好“三操”。

若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,该生一定会发展成为一名优秀学生,成为一名光荣的共产党员。

24.一学期以来,该生尊敬师长,团结同学。

自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。

课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,作业认真,书写工整。

为人诚恳,懂礼貌,讲文明。

希望在学习上能够更加严格要求自己,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取大的进步。

25.一学期以来,该生能尊敬师长,团结同学。

自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,化学科代表工作认真负责,劳动积极肯干。

课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,思维活跃,勤于思考,为人诚恳,懂礼貌,讲文明。

但因学习方法欠佳,学习压力大,导致考试失常。

希望在学习上能够更加严格要求自己,注重培养良好的心理素质,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取更大的进步。

26.一学期以来,自觉遵守班纪校规。

尊敬师长,团结同学。

集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。

课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,做好课前课后的学习工作,具有一定的学习潜力,成绩稳定。

能认真努力地有意识地培养自己。

为人诚恳,懂礼貌,讲文明。

勤于锻炼身体,积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。

希望继续努力争取大的进步。

27.一学期以来,自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。

集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。

担任组长工作认真负责,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,思考问题,勤学好问,能认真完成各种学习任务,按时完成作业,学风踏实,学习成绩进步较快,是生活俭朴,为人诚恳,懂礼貌,讲文明的学生。

坚持正常出勤,不迟到,不早退。

积极参加学校田径运会,努力上好“两课”,做好“三操”。

若今后能发扬优点,保持良好的学习习惯,持之以恒,相信成功一定属于该生。

28一学期以来,自觉遵守班纪校规,团结同学,尊敬师长。

集体观念强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。

担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。

学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作。

时间观念强,一学期不缺勤。

是个学习刻苦,学习潜力较力足,生活俭朴,为人诚恳的学生。

学风和工作作风踏实。

希望继续努力,再创佳绩。

29该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。

为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。

学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。

努力上好“两课”,做好“三操”。

若今后能克服自身中的缺点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。

为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。

积极参加体育运动会,体育成绩良好。

若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

【篇三:

学生档案教师评语】

一三班十月份成长档案

李铭栋

今天你的拼音“u”怎么写也写不好,急得哭了起来。

老师鼓励你心平气和地写一遍,一

定能写好的。

你听了老师的话,认真的写了起来,而且一次比一次好。

希望你以后做事认真

一点,冷静一点。

于自豪

今天老师讲“aieiui”的发音,轮到你起立发言时,你很小声的读了起来。

老师走到

教室离你最远的一个角落,提示你发出最大的声音让所有的人听见你的发言,我们惊奇的发

现原来你的声音也可以很大的。

刘家硕

记得在一节语文课上,你的拼音写得又快又好。

我让你做小老师去检查别的小朋友的写

字状态,当你看到别人写得好时,你会点点头,如果写得特别漂亮,你还会给他伸出大拇指,

真像一个小老师啊。

贾苏阳

这个月老师感觉你在读书方面进步很大,从每天的读书签字本上,老师了解到你不但能

做到每天坚持阅读而且读完故事还要向爸爸妈妈讲讲故事的内容,现在听你爸爸说你读完故

事又开始提各种奇怪的问题了,看来读书给你带来不少的乐趣啊!

李子涵做事情贵在坚持,当你漂亮的字体受到大家过多的赞扬时,老师发现你有些骄傲了。

处理一些作业时,你只关注到书写速度而不顾及书写的质量了。

千万不能大意啊,进步很难,

退步容易啊!

希望你能不急不躁,写好每一次作业。

吕佳洋

你很聪明,每一次拼音过关时都能取得好成绩!

只是,老师一看到你的字体,就觉得和

真正的优秀还有距离。

其实,凭你的领悟能力,只要你愿意下功夫,很快就可以把字练好的,

加油吧!

魏桢淞

你的字体比以前漂亮了,上课发言也更加积极了。

老师交给你的任务,你总是能够出色

的完成。

如果在写作业时加快一点速度就更好了。

张帅康

这些天,每当放学的时候老师总会把你留下来进行拼音过关。

从刚开始的不会认读最简

单的单韵母“aoe”,到现在能准确的拼读音节,真是进步很大啊。

老师希望你以后在课堂上

能够集中注意力,争取在课堂上就把知识学会,那就更棒了。

尚政宇

为了能站在讲台上给小朋友分享自己读过的故事,听妈妈说你把《小猫兄弟》这个故事

读了三个晚上。

看到你妈妈写的评语后,我很感动并在当天就让你进行分享。

虽然,故事讲

得还有点生,不过你努力了,老师仍然很高兴啊!

郭俊豪

你是一个很聪明的男孩,老师讲过的知识能够很快的记住。

但是由于你的贪玩,作业本

上的字体总是不够工整,为此你牺牲了不少的课间时间来订正作业,老师多么希望你能在学

习上多下点功夫啊!

薛新洋

你每一次交上来的作业都让老师赏心悦目,每次拼音过关时你都是熟练的过关。

建议你

买一本同步字帖在家里也多加练习,相信过不了多久你一定能能成为班里最棒的学生的。

尹君浩

老师发现你的每一次作业都写得非常工整,只是美中不足的是你有时会在作业本上画一

些“小图画”。

其实作业本干净整齐就是一种美观,你觉得老师说得对吗?

李真帅

老师每次看到你能抱臂坐直认真听讲的时候,都会觉得非常开心,因为这和上个月相比

简直是像换了一个人似的。

这星期老师还让你在上课时负责给大家喊起立,希望你珍惜这次

机会,把自己锻炼的更加自信!

张煜昊

在周老师的眼里,你的坐姿一直都是大家的榜样。

每次写的作业也是工工整整,如果在

课上你能够再大胆一些积极展示自己的想法,相信你会更加优秀的。

张乔丹

刚开学时,老师看到一个胆小害羞的小男孩每次上课都对桌斗情有独钟。

真没想到,才

过去一个月我们的乔丹同学已经改掉坏毛病,而且上课时能积极大胆发言了。

老师真希望有

朝一日你能像自己的名字一样成为学习上的“乔丹飞人”。

马建军

老师最开心的事,莫过于看到你的字体在不断进步了。

还记得刚开始,你的每一次作业

都有错题出现,但是每次面对挫折的时候,你从不气馁,总能虚心接受,努力改正!

就是因

为你的踏实勤奋才换来你今天的进步,继续加油吧!

樊心雨

老师最欣赏,走路队时你甩开手臂走路的样子,真像一个小军人啊。

还有你在学习上,

字体进步越来越大,这些进步都和自己的努力分不开,希望你永远不停止前进的脚步,取得

更大的成绩。

曾屹彤

帅气而又内秀的你,总是不动声色的把许多工作都干得很好。

在学习上,每次作业都能

一次过关,每次吃饭都能吃的又多又快,从不让老师操心。

如果在课堂上,你能够更加自信

的展示自己就更棒了。

吴森寅因为第一次快乐识字过关时,你的认读情况不是太好。

所以这个月我一直很关注你的作

业,老师发现经过你自己的努力,现在不但字体变漂亮了,而且正确率也提高了不少。

老师

希望你继续努力!

谷兆旭

李云龙

在读课外书方面,你坚持的很好。

不但每天坚持读书,而且不会的字还学会使用拼音拼

读。

希望你把故事读好了,能给大家分享一下,好吗?

尚子傲

吃午饭的时候,老师总会给你多打一点,因为你有一次用开封话对我说:

“老师,今天的

饭,吃得真得劲!

”我是希望你不挑食,多吃饭,身体壮壮的,学习才能更好啊!

孙毅

老师记得有一回,你读到一本下棋的书,还向爸爸请教“落子无悔”的含义。

老师想告

诉你,其实我们每天的生活,就像是下棋,每做一件事就相当于走一步棋,时间不能倒流做

过的事也无法改变,所以人生也当无悔啊!

篇二:

学生档案评语期末评语

1陈汉明同学:

该生遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也

能做到自觉,综合表现优秀。

2林胜宏:

该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,在班团结同学,积极参加班级和

学校学生工作,综合表现良好。

3欧阳杰:

该生为人诚实,尊敬师长,热心班上的人和事,学习目的性明确,态度端正,

有较强的分析问题,解决问题的能力,综合表现优秀。

4马子轩:

该生具有正确的政治方向,热爱祖国,热爱集体,能服从老师和班干部的管

理,积极争取进步,综合表现较好。

5杨小锋:

该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自

觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。

6杨潭宝:

该生为人诚实,尊敬师长,学习目的性明确,态度端正,积极参加班级和学校

学生工作,综合表现优秀。

7利子辉:

该生善良、诚实,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,

在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。

8李昱:

该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,

积极参加做好事活动,具有健康的品质。

9姚嘉亮:

该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,能服从老师和班干部的

管理,积极参加学校的各项活动。

综合表现良好。

10黄恒达:

该生诚实正直,尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方

面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

11苏锦鹏:

该生爱国爱党,遵纪守法,团结同学,关心集体,能服从老师和班干部的管

理,积极参加学校的各项活动。

综合表现良好。

12陈培根:

该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,

能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面,上课认真听讲,虚心学习,望坚持努力。

13黄建城:

该生是一个为人随和,诚实正直,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参

加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

14陈旭南:

该生热爱祖国,关心集体,平时能自觉地学习,纪律表现较好,能按时完成

学校任务,综合表现优秀。

15陈苑红:

该生担任学习委员,工作热情,任劳任怨,为班级做了很多工作,能出色

完成老师交给的各项任务,学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用。

16陈勇键:

该生思想端正,尊敬师长,与人相处融洽,服从管理,无不良行为,综合表

现良好。

18温华送:

该生个性明显,表现活跃,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。

极参加体育活动,但对待学习、劳动不较认真,时有任性行为,自我约束力有待提高。

19郑展鹏:

该生表现活跃,为人开朗乐观,待人有礼,听从老师教导,基本能尊师守法,

团结同学,服从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。

20吕建祺:

该生待人有礼,听从老师教导,团结同学,基本能尊师守法,团结同学,服

从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。

21骆耀伦:

该生在班表现沉静不张扬,团结同学,讲究卫生,不讲粗话,能参加做好事

活动,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现较好。

22曾锦松:

该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极

的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

23刘宇胜:

该生表现活跃,为人开朗乐观,同结同学,日常行为纪律表现较上学年有大

的提高,只是上课还偶有睡觉、迟到现象,对班集体活动少热情,学习兴趣不高,需认真对

待并改善。

24张思量:

该生为人诚实、善良,尊师听教,基本能遵守学校的各项纪律,也能积极的

配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现良好。

25方柏淮:

该生思想品德优秀,担任本班副班长一职,工作认真负责,能力突出,把班

的卫生工作管理得很有条理,学习成绩优秀,是班主任的好助手。

26曾振林该生待人有礼,团结同学,尊师守纪,服从班组管理,积极参加班集体劳动,

综合表现良好。

27容德智:

该生爱国爱党,尊师守纪,在班上能很好的团结同学,学习努

力,能认真完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作

风!

28董展宏:

该生为人诚实、善良,尊师听教,该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处

融洽,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

29李锦棠:

该生思

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