人教版九年级下册化学第十单元酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 同步练习题解析版.docx
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人教版九年级下册化学第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应同步练习题解析版
第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应
同步练习
1.图10-9是某些食物的近似pH，呈碱性的是（）
图10-9
2.图10-10所示图象与所属实验现象相符的是（）
图10-10
3.下列反应属于中和反应的是（）
↓+HO====CaCOA.CO+Ca（OH）2232B.CuO+HSO====CuSO+HO2244↓+2HCl====BaSOSO+BaClC.H4422D.HPO+3NaOH====NaPO+3HO
234344.常用来测定溶液酸碱度的pH试纸的颜色是（）
A.紫色B.黄色
C.红色D.蓝色
5.将质量分数相同的氢氧化钠与盐酸等质量混合，其混合后溶液的pH（）
7
小于D.7大于C.0等于B.7等于A.
6.下列叙述错误的是（）
A.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长
B.当空气受硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨
C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康情况
D.苹果汁的pH一般在11—13之间
7.一些食物的近似pH如下表
食物
番茄
牛奶
鸡蛋清
苹果汁
pH
4.0—4.4
6.3—6.6
7.6—8.0
2.9—3.3
则下列说法不正确的是（）
A.胃酸过多的人应少食苹果
B.B.番茄汁属于酸性食品
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品
D.苹果汁酸性比牛奶弱
8.某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的未知溶液pH将（）
A.偏大B.偏小
C.无影响D.无法确定
2+，pH小于7经测定，某工厂排出的废水中含Cu。
某化学课外小组9.2+和酸性的方案，你认为较合理的是的四位同学分别设计了除去Cu（）
A.加入食盐和硫酸B.加入硫酸钠和氯化镁
加入石灰石D.加入生石灰C.
10.下列能正确表示加水稀释而得到pH=10的溶液的是（）
图10-11
11.在下列反应中，X、Y、Z各代表一种物质，其中X是碱，三种物质的转化关系为2X+HSO====Y+2HO，Y+BaCl====Z↓+2NaCl则2422X、Y的化学式依次为（）
A.NaOHNaSOB.NaSONaOH4224
C.KOHKSOD.NaSOBaSO42424
12.下列不属于稀盐酸和稀硫酸共有的化学性质的是（）
A．能与碳酸钠反应放出CO2
B．能与锌反应产生H2C．能与氯化钡反应生成白色沉淀
D．能与氢氧化铁反应生成有色溶液
13.小红通过查阅资料得知：
红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。
花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：
用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象完成：
（1）肥皂水的Ph____7（填“>”“=”“<”），测定溶液的pH最简便的方。
____________法是使用．
（2）小红选用的调味品可能是________________________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上，则喇叭花应显__________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________________性质相似。
14.某些植物的花汁可作酸碱指示剂。
取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：
花种类
花汁在酒精（中性）中颜色
花汁在稀酸中颜色
花汁在稀碱中颜色
玫瑰花
粉红
粉红
绿
万寿菊花
黄
黄
黄
大红花
粉红
橙
绿
试完成下列问题：
为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱
（1）是因原汁他用不汁__________选，性我择花，选其花的__________________________________________________。
取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入下表
（2）中：
试验物质向盛有无水醋酸的干燥
（2）和___________入．
食盐水
肥皂水
汽水
石灰水
所显颜色CuSO试管中加入取一支干燥试管，向其中加
粉末；另4
粉CuSO4________
末验实________________
：
说明
15.植物的生长需要营养元素，图10-12表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。
栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。
图10-12
（1）当pH=4时，土壤显______________性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为_____________________________。
（2）如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当土壤的pH在______________时，植物的吸收率较高。
（3）如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度地被吸收，土壤的pH应该控制在______________。
16.某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。
（1）取水样，静置后过滤。
过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______________。
（2）若要测定西湖水的酸碱度，可选择______________。
（填字母）
A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸
（3）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入图10-1-3所示______________（填字母）垃圾桶内。
10-13
图
（4）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是______________。
（填字母）
A．在湖边种植花草树木B．居民将生活污水排入西湖C．某些游客将垃圾随手丢入湖中
17.
（1）写出下列反应的化学方程式：
①石灰石与稀盐酸反应：
_____________________________________。
②氢氧化钾溶液中滴加稀硝酸_____________________________。
（2）上述反应的现象分别为，①_____________________________________________________②________________________________________________。
18.对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。
常温下，10%的稀硫酸的pH
___________________（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH。
如果要使稀硫酸的pH升高。
你采取的方法有：
（1）不发生化学反应的方法：
________________________________。
（2）有化学反应的方法（要求各种方法中所选的物质类别不同）：
________________________；__________________；。
__________________
某同学设计实验证明：
酸与碱发生中和反应时有水生成。
请帮助19.其完成实验报告：
解释、结论与化学方实验操作步骤实验现象
程式
（1）取少量CuSO粉末，向其CuSO粉末化学方程式：
44______________中滴加几滴水________
向盛有无水醋酸的干燥
（2）另CuSO试管中加入粉末；4：
末粉实明CuSO说验4取一支干燥试管，向其中加________________________和入_____________________。
将固体氢氧化钠加入盛（3）与醋酸反结论：
粉末CuSONaOH4的试管CuSO有无水醋酸和4应有水生成________里
中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生14“10-五连环”图20.反应，不相连环物质间不能发生反应。
请完成下列问题：
图10-14
（1）选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化单质、氧化物、“钡溶液、碳酸钙中的五种物质（所选物质至少属于
酸、碱、盐”中的四种类型），将其化学式分别填入对应的环内。
（2）“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_____________________。
21.已知过氧化钠加入水中能发生如下反应：
NaO+2HO====2NaOH+HO，过氧化氢又能分解放出氧气。
22222
（1）检验过氧化氢的实验方法是__________________________________，溶液中发生的反应的化学方程式是__________________________________。
（2）小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。
请你对此现象进行探究。
（只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）
假设一：
生成的过氧化氢使溶液褪色。
方案一：
在稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，再滴加过氧化氢溶液，观察溶液颜色变化。
假设二：
___________________________________________________。
方案二：
______________________________________________。
若还能提出新的合理的假设和方案，本题奖励4分。
假设：
_____________________________________________。
方案：
_____________________________________________。
参考答案
1.图10-9是某些食物的近似pH，呈碱性的是（）
图10-9
思路解析：
pH的大小可以用来判断物质的酸碱性，pH大于7物质呈现碱性，pH等于7物质呈现中性，pH小于7物质呈现酸性，故本题选D。
答案：
D
2.图10-10所示图象与所属实验现象相符的是（）
图10-10
思路解析：
稀释氢氧化钠溶液pH只能接近于7,但不会小于7，故A错；在稀盐酸中加入铁，当稀盐酸反应完毕时再加入铁也不会产生氢气，故C错；气体物质的溶解度随温度的升高而降低，故D错。
答案：
B
3.下列反应属于中和反应的是（）
↓+HO+Ca（OH）====CaCOA.CO2232B.CuO+HSO====CuSO+HO2244↓+2HCl====BaSO+BaClSOC.H4242．
D.HPO+3NaOH====NaPO+3HO
23344思路解析：
中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应。
判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱，二是看生成物是否是盐和水，二者缺一不可。
A、B两个反应中生成物都是盐和水，但反应物A是碱跟非金属氧化物，B是酸跟金属氧化物反应，C中反应物为酸和盐，故选D。
答案：
D
4.常用来测定溶液酸碱度的pH试纸的颜色是（）
A.紫色B.黄色C.红色
D.蓝色
思路解析：
pH试纸在酸性溶液中呈红色，在碱性溶液中呈紫色，在中性溶液中是黄色。
答案：
B
5.将质量分数相同的氢氧化钠与盐酸等质量混合，其混合后溶液的pH（）
A.等于7B.等于0C.大于7
D.小于7
思路解析：
根据计算结果判定“酸碱发生中和反应后酸和碱哪种物质过量”是本题的关键，酸和碱反应时的质量比要根据化学方程式计算才能得出，不要想当然地以为酸和碱的质量相等就能恰好完全反应。
质量关系如下：
HCl+NaOH====NaCl+HO
2．
36.540
mgmg
答案：
D
6.下列叙述错误的是（）
A.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长
B.当空气受硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨
C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康情况
D.苹果汁的pH一般在11—13之间
思路解析：
苹果汁溶液呈酸性，其pH小于7。
答案：
D
7.一些食物的近似pH如下表
食物番茄牛奶鸡蛋清苹果汁
2.9—6.63.3pH7.6—4.0—4.48.06.3—则下列说法不正确的是（）
A.胃酸过多的人应少食苹果B.番茄汁属于酸性食品
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D.苹果汁酸性比牛奶弱
思路解析：
根据pH可知牛奶呈酸性；又因pH越小，酸性越强，所以苹果汁酸性比牛奶强。
答案：
CD
8.某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的未知溶液pH将（）
响影无C.小偏B.大偏A.
D.无法确定
思路解析：
用蒸馏水将pH试纸湿润，将所测溶液稀释，若溶液呈酸性则pH将增大；呈碱性则pH将减小；呈中性则pH将不变。
答案：
D
2+，pH小于7经测定，某工厂排出的废水中含Cu。
某化学课外小组9.2+和酸性的方案，你认为较合理的是Cu的四位同学分别设计了除去（）
A.加入食盐和硫酸B.加入硫酸钠和氯化镁
C.加入生石灰D.加入石灰石
+2+又可以Cu，应该加入碱性物质，同时思路解析：
除去溶液中的H-结合生成沉淀，应该加入碱性物质，只能是生石灰。
与OH答案：
C
10.下列能正确表示加水稀释而得到pH=10的溶液的是（）
图10-11
思路解析：
pH=10呈现碱性，加水稀释，碱性减弱，pH减小，但碱性减弱不会变为酸性，故pH减小但不会小于7。
答案：
D
11.在下列反应中，X、Y、Z各代表一种物质，其中X是碱，三种物质的转化关系为2X+HSO====Y+2HO，Y+BaCl====Z↓+2NaCl则2422）的化学式依次为（Y、X．
A.NaOHNaSOB.NaSONaOH4224
C.KOHKSOD.NaSOBaSO44224
思路解析：
由第二个反应的产物NaCl可知，X、Y都必须是含有Na元素。
答案：
A
12.下列不属于稀盐酸和稀硫酸共有的化学性质的是（）
A．能与碳酸钠反应放出COB．能与锌反应产生2
H2C．能与氯化钡反应生成白色沉淀D．能与氢氧化铁反应生成有色溶液
思路解析：
碳酸钠、锌和氢氧化铁都既能与稀盐酸反应又能与稀硫酸反应，但能与氯化钡反应生成白色沉淀的是稀硫酸，稀盐酸不能与氯化钡溶液反应。
答案：
C
13.小红通过查阅资料得知：
红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。
花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：
用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象完成：
（1）肥皂水的Ph____7（填“>”“=”“<”），测定溶液的pH最简便的方法是使用____________。
是能可品味调的用选红小）2（．
________________________________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上，则喇叭花应显__________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________________性质相似。
思路解析：
由题给信息知pH小于7使紫色的喇叭花呈红色；pH大于7使紫色的喇叭花呈蓝色。
纯碱溶液是碱性的。
答案：
（1）>pH试纸测定
（2）食醋（3）蓝（4）紫色石蕊试液
14.某些植物的花汁可作酸碱指示剂。
取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：
花种类花汁在酒精（中性）花汁在稀酸中花汁在稀碱中颜色中颜色颜色绿粉红玫瑰花粉红
黄黄黄万寿菊花
绿大红花橙粉红试完成下列问题：
为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱
（1）是性，的汁花其用选，汁花择选我__________不他原因。
__________________________________________________取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入下表
（2）中：
试验物质食盐水肥皂水汽水石灰水
所显颜色
思路解析：
题目中所给的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水有的呈酸性、有的呈碱性、有的呈中性，因而要选遇这三类物质呈现不同颜色的花汁。
答案：
（1）大红花其他两种在酸、碱、中性溶液中呈现相同的颜色
（2）粉红绿橙绿
15.植物的生长需要营养元素，图10-12表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。
栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。
图10-12
（1）当pH=4时，土壤显______________性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为______________________________________________________________________。
（2）如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，当土壤的pH在______________时，植物的吸收率较高。
（3）如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度地被吸收，土壤的pH应该控制在______________。
思路解析：
此题考查对图象的分析能力。
由图象可得氮、磷、钾元素内吸收率最高，其他范围均有所降低。
7—6为pH在．
答案：
（1）酸因为土壤酸性较强时，氮、磷、钾元素的吸收率低
（2）5．7—7（pH下限允许误差±0.2）
（3）6—7
16.某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。
（1）取水样，静置后过滤。
过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______________。
（2）若要测定西湖水的酸碱度，可选择______________。
（填字母）
A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸
（3）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入图10-1-3所示______________（填字母）垃圾桶内。
图10-13
（4）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是______________。
（填字母）
A．在湖边种植花草树木B．居民将生活污水排入西湖C．某些游客将垃圾随手丢入湖中
思路解析：
过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒；测定水的酸碱度属于粗略地定量测量，应用pH试纸，紫色石蕊试液和无色酚酞试液只能定性地判断溶液的酸碱性。
A
）4（B）3（C）2（）玻璃棒1（答案：
17.
（1）写出下列反应的化学方程式：
①石灰石与稀盐酸反应：
_______________________________________________________。
②氢氧化钾溶液中滴加稀硝酸___________________________________________________。
（2）上述反应的现象分别为，①_____________________________________________________②________________________________________________。
思路解析：
酸和碱发生中和反应，生成盐和水，该反应没有明显现象。
↑
O+CO+H①CaCO+2HCl====CaCl答案：
（1）2232②KOH+HNO====KNO+HO
233
（2）①白色沉淀溶解、放出气体③无明显现象（有水生成）
18.对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。
常温下，10%的稀硫酸的pH
___________________（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH。
如果要使稀硫酸的pH升高。
你采取的方法有：
（1）不发生化学反应的方法：
___________________________________________________。
（2）有化学反应的方法（要求各种方法中所选的物质类别不同）：
________________________；__________________；__________________。
pH溶液的酸碱性强弱在一定条件下会发生变化，随之其思路解析：
也会发生变化，这都是事实。
该题考查了学生对pH意义的进一步理解，同时知道溶液的pH即酸碱性强弱在实际中可以根据需要进行调节控制。
解题的关键是正确理解溶液pH的变化趋势与方法的对应关系：
稀硫酸的pH升高，即酸性减弱（同时碱性增强）。
采用的方法有：
（1）不发生化学反应的方法，由题中信息知，减小稀硫酸溶质的质量分数，具体有加溶剂水或加不与稀硫酸反应的中性溶液。
（2）有化学反应发生的方法，原理仍是减少或除去硫酸溶质，使其溶质质量分数减小，具体有加入：
①较活泼金属；②碱性氧化物；③碱或其溶液；④碳酸盐等不同类别的物质均可。
答案：
小于
（1）加入一定量的水
（2）适量的锌氧化钙氢氧化钠溶液（其他合理答案即可）
19.某同学设计实验证明：
酸与碱发生中和反应时有水生成。
请帮助其完成实验报告：
解释、结论与化学方实验操作步骤实验现象
程式
（1）取少量CuSO粉末，向其CuSO粉末化学方程式：
44______________中滴加几滴水________
__________。
（3）将固体氢氧化钠加入盛CuSO粉末结论：
NaOH与醋酸反4的试管有无水醋酸和CuSO4应有水生成________里思路解析：
无水硫酸铜遇水变蓝色，可用于水的检验。
O
5H+5HO====CuSO·答案：
（1）变蓝色CuSO2244固体氢氧化）固体氢氧化钠（2无水硫酸铜粉末都没有变蓝色钠与无水醋酸中没有水）变蓝色（3中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生20.图10-14“五连环”反应，不相连环物质间不能发生反应。
请完成下列问题：
图10-14
（1）选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质（所选物质至少属于“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型），将其化学式分别填入对应的环内。
（2）“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_____________________。
思路解析：
由“五连环”的结构可知有两种物质只和其他物质中的一种反应，题目所给的八种物质只有氧气和二氧化碳符合题意，把它们的化学式填入最两边的两个圆环中，再依次填写其他的即可。
．
答案：
（1）
或
）分解反应（221.已知过氧化钠加入水中能发生如下反应：
NaO+2HO====2NaOH+HO，过氧化氢又能分解放出氧气。
22222
（1）检验过氧化氢的实验方法是__________________________________，溶液中发生的反应的化学方程式是__________________________________。
（2）小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。
请你对此现象进行探究。
（只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）
假设一：
生成的过
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