学校疫情复学方案.docx
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学校疫情复学方案
学校疫情复学方案2020
在疫情防控新阶段,南昌工学院细致谋划,全力准备,凝聚“五心”筑牢学校疫情防控安全线,全力以赴做好返校复学各项准备工作。
模拟进宿舍体温检测。
细心应对返校复学。
从3月底起,对全校2万余名学生进行逐一排查,实行“健康打卡”。
按照“外控源头防输入、内控传播防蔓延”的防疫要求，5月1日制订下发《南昌工学院关于2020年春季学期学生返校时间的通知》《致春季开学返校学生与家长的一封信》，实行春季学期分批次、分地区、分年级返校复学报到。
学生返校前，需要向学校提交健康申报，实行暂不返校、暂缓返校、返校隔离、正常返校四个类别;返校途中按照有序做好乘车保护、有序进入校园实施“一核二测三查四扫”报到机制;返校后在养成良好的生活和卫生习惯、坚持做好体温上报工作、遵守校园内其他管理制度、学习相关法规制度四个方面继续做好防疫工作。
贴心准备返校复学。
从开学报到、公寓入住、食堂就餐、教室上课四大模块、多个场景进行了全方位、全仿真疫情防控模拟演练。
学生入校完成“一核二测三查四扫五领”程序，即从入校门开始进行核对身份、行李消杀、红外体温预警测试;如发现体温异常学生，引导学生进入临时观测点，校医进行体温复查和相关询问，进行处理。
然后经过指定通道到达学院接待处，学院进行体温测量、信息查验、提交返校资料，扫描返校二维码，成功后领取《校园防控手册》，到达宿舍办理入住。
学生到达公寓进行二次体温测量，并主动出示南昌工学院校园出入电子通行卡进行核对身份，行李消杀、刷脸进入。
学生用餐由指定通道进入食堂，遵循错峰就餐、就近用餐原则，到食堂就餐或线上点餐自取或打包送餐多种方式选择就餐，在食堂用餐，实行同向单人单座用餐。
协调公交公司为复学师生开辟“复学号”公交专车，保障复学师生在返校复学期间的交通出行。
用心制订操作规程。
制订下发《校园疫情防控信息系统返校应用操作指南（师生版）》《南昌工学院新冠肺炎疫情防控期间学生管理处罚暂行规定》,用心做到五个到位（摸排到位、教育到位、管理到位、关爱到位、处置到位）、四个环节（开学前的准备工作、报到当天的接待工作、入学后的日常管理工作、入校后的教育服务工作）。
按照“网格化”管理工作要求，深入一线、靠前指挥，压实各个层级、各个环节、各个岗位的疫情防控责任，狠抓防控措施落实落细。
专心做好返校报到。
全校学工处、辅导员、宿舍管理人员、医护人员参加新冠肺炎防控知识专题讲座培训。
红谷滩新区疾控中心主任涂正波从病原学特征、流行环节、临床表现、防控措施及注意事项，主要针对新型冠状病毒肺炎防控常识、学校新型冠状病毒肺炎防护及消毒两大方面进行深入讲解，从个人防护、环境消毒方法以及消毒液的配置比例详细解说。
专业医护人员全程指导学校做好疫情防控应急处置、校园消杀、预防保健、健康教育等工作，确保师生健康。
凝心开展五项教育。
开展战“疫”主题网络创作、网络主题班会、网络家长会、青春战“疫”故事分享会、“让青春为祖国绽放”网上主题团日等活动,以多种方式不断加强对学生的爱国教育、敬畏教育、规则教育、责任教育和感恩教育,讲好疫情防控阻击战中的中国故事、南工故事,做好家校沟通,传递抗“疫”正能量。
学校疫情复学方案2020为进一步贯彻落实国家和省、市、区各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求，保障我校师生员工身体健康和生命安全，维护学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实，经学校班子研究，特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。
一、工作目标及要求
严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保复学后师生员工身体健康和生命安全。
为保障复学管控实效，现将有关事项明确如下：
二、人员分工及职责
为更好地将复学各项落到实处，落到细处，特成立以下小组，并具体落实好所负责的各项工作。
1.复学工作领导小组
组长：
李争
副组长：
张建林、林小平、杭咏雪
组员：
殷忠明、高伟泽、陆敏、张建丰、徐菊香、杭杰、王文斌
职责：
全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作，健全防控工作领导小组、组织结构;重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况，完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
（四个方案、九大制度）
2.体温晨测午检组
组长：
杭咏雪
副组长：
徐菊香
组员：
殷忠明、张建丰、王小燕、薛雨秀、史光明
职责：
根据上级要求，每日两次测量全校师生员工体温情况。
晨间发现体温异常者（体温达到或超过37.3摄氏度），禁止其进校，并及时联系家长送医院诊断治疗;午间发现体温异常者，当即启动暂时隔离方案，联系120送诊。
等待120期间，该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观，学校及时通知学生家长（教职工家属），同时报给学校所在地社区和教育局，一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例，立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并根据情况，采取相应停课等举措。
做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
3.安全时空重置组
组长：
张建林
副组长：
杭杰、徐菊香、陆敏
组员：
姚建东、薛军、宋洪斌、余红、宋桂芳、丁丹妮、吴虹、黄庆、徐向光、杭晓芳
职责：
充分利用学校所有教室、功能室、活动场地，将学生以班级为单位，实现最大化疏散。
各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进行重新规划与设计。
同一楼层学生实行错时进厕所。
错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。
在突发公共卫生事件一级响应期间，学校图书馆、体育馆等室内场馆一律关闭。
学生报到，实行分年级错时报到方式。
疫情期间，上下午两次眼保健操暂时调整为“不用动手的眼保健操”，暂停集中升旗，暂停其他人员密集型活动。
4.食堂餐饮保障组
组长：
张建林
副组长：
姚建东
组员：
杭杰、薛军、宋洪斌、各班班主任
职责：
全面开展自查，做好保洁工作;防疫物资配备，尽早尽快到位;严格落实禁令，严把食材采购关;规范加工流程，确保卫生健康;加强消杀管理，彻底清洁消毒;突出人员管理，落实晨检制度;盯紧就餐环节，避免交叉感染;抓好配送安全，采用盒饭分散就餐。
5.健康教育防范组
组长：
杭咏雪
副组长：
徐菊香
组员：
王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任
职责：
通过微信、短信、公众号、校园网、校信通、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动，帮助师生提高防范意识、了解防治知识、引导师生员工科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
6.教学补习监管组
组长：
林小平
副组长：
陆敏
组员：
郭惠芬、陈小锋、曹荣、各学科教师
职责：
科学应对疫情对教学工作带来的影响，认真评估防控给湖北等地的学生带来的实际影响，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，史光明要在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“江苏省学生健康监测系统”.根据我校疫情实际情况，充分做好教学管理预案，形成《无锡市峰影小学复学补习工作方案》，按照“一人一案”的原则，各科教师积极制定复学补习计划，加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导，提高学生学习成效，减轻学生因缺课对学业的影响。
7.校园消杀保洁组
组长：
杭杰
副组长：
史光明
组员：
姚建东、薛军、宋洪斌、陈金宝、5位保洁阿姨、食堂相关工作人员、各办公室负责人、各班班主任
职责：
科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作，彻底清理卫生死角。
复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、礼堂、办公室、卫生间等活动区域，加强通风清洁，尽量不再使用空调，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。
教室开窗自然通风为主，自然通风时，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒。
冬天寒冷季节，上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后，建议一直保持通风状态。
学生如厕后，一律回本班教室洗手，总务处将为各班配备一定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。
8.校园安全管理组
组长：
张建林
副组长：
杭杰
组员：
姚建东、薛军、宋洪斌、值班人员
职责：
加强门卫管理，未经允许，家长和其他外来人员一律不得进入校园。
所有进校人员需电话沟通相关教师，经同意后测量体温，体温正常的情况下查验身份证，留下其联系方式方可按照原程序进校。
为避免病毒二次感染，总务处设置标志明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用垃圾箱（要有辨识并告知到全体师生知晓），定时用含氯（有效氯500mg/L）消毒剂进行有效消毒处理。
9.应急快速处置组
组长：
杭咏雪
副组长：
徐菊香
组员：
史光明、相关班主任
职责：
完善疫情应急组织管理指挥系统;各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统;针对疑似病例启动应急程序，对可能发生疫情的危险源制定处置方案，并明确疫情发生前（拟定应急预案、熟悉应急工作流程）、疫情发生（启动应急预案，汇报上级主管部门、疾控部门）、疫情处理中（120及时送诊就医，确保相关工作人员不受感染）、疫情处理后（排查密切接触者，及时进行隔离）的各个过程中相关人员的职责。
10.教学研讨促进组
组长：
林小平
副组长：
陆敏、王文斌
组员：
郭惠芬、陈小锋、曹荣、储梦赟、各学科组长、各备课组长、各学科教师
职责：
复学工作启动前，开展好“停课不停教，停课不停学”活动，做好备课组网络教学研讨工作;复学工作启动后，做好各学科各班自学情况检测工作;各项工作进入正轨后，针对学习时间变短的现实情况，加强教学研讨，探索“事半而功倍”的课堂教学范式，努力向课堂要质量。
11.宣传舆情引领组
组长：
杭咏雪
副组长：
许永亮、王金锋、
组员：
徐菊香、秦军、余红、宋桂芳、丁丹妮、吴虹、黄庆、徐向光、杭晓芳
职责：
发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;发现优秀群体与个人，通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作，树标立典，在学校形成积极向上、勇于奉献的工作氛围。
加强网络及舆情管理，确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。
三、防控工作内容
1.加强晨测午检，把好安全关口。
2.加强疏散管理，确保人员可控。
3.加强食堂治理，确保餐饮质量。
4.加强健康教育，提高防范意识。
5.加强补习工作，提高教学质量。
6.加强消杀通风，确保卫生达标。
7.加强校园管理，严控外来人员。
8.加强应急处置，实现快速反应。
9.加强教学研讨，实现事半功倍。
10.加强舆情引导，传递积极力量。
11.加强制度建设，工作形成闭环。
四、个人防控措施
1.上放学（上下班）途中防控。
离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。
尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐自驾车。
如必须乘坐公共交通工具，途中尽量避免用手触摸车上物品，可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。
乘坐自驾车多开窗通风，并及时进行消毒杀菌。
放学（下班）后尽量快回家，不在外特别是人流密集场所逗留。
2.学生在校活动防控。
减少与他人近距离接触，课上杜绝交头接耳，课间不得聚集喧哗或追逐打闹。
在校期间正确佩戴一次性医用口罩，确保口罩严密覆盖口鼻。
个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。
课间注意休息，多饮水。
避免过度运动、大量出汗着凉，造成身体免疫力下降。
3.教师教学办公防控。
教师教学、办公时必须佩戴口罩，尽量不与学生、同事近距离接触。
确保办公室环境清洁，室内空间每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，通风时注意保暖。
批阅作业和分发作业、游戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。
办公室电话座机建议每天用75%酒精棉球或消毒湿巾擦拭两次，多人、频繁使用的，可使用结束后立即擦拭。
4.师生家长居家防控。
师生员工离校返家后，要将口罩丢入垃圾桶，使用肥皂或洗手液认真洗手，并及时打开窗户进行室内通风。
养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、管理好个人卫生。
休息日尽量留在家中，坚决减少不必要出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。
班主任要提醒家长敦促学生做好每天的体温测量及记录，若有身体不适情况，应及时报告社区和学校。
5.后勤人员工作防控。
学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。
食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套，避免直接用手接触生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。
保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。
五、防控起止时间
从即日起直至疫情宣布结束止。
六、防控工作原则
1.坚持统筹兼顾原则。
以上方案中涉及到的工作，要有正确的政治站位，各部门要从严从实从细落实，统筹协调，各负其责，要将师生生命安全放在第一位，要在省市区各级教育主管部门指导下进行，要根据疫情的变化对相关工作做出调整，并与上级主管部门口径保持一致。
2.坚持群防群治原则。
该项工作，党员干部要冲在最前面，同时也要调动每一个人的积极性，共同监督，严防死守，众志成城，共保平安。
3.坚持安全第一原则。
全体师生都要做好个人防护，养成良好的生活习惯和卫生习惯，发现问题及时向校领导汇报，严格执行隔离制度，学校暂停集体密集型活动，。
4.坚持分工协作原则。
按照小组内分工，各自履责，分工不分家，精诚合作，树立团队意识。
七、防控保障措施
1.加强管理，提升工作水平。
各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台，副组长重点抓好落实，各位组员按照组长的要求，认真落实好每一项工作，努力提升工作水平，打好这场新冠肺炎防疫战。
2.创新思路，积极探索途径。
各小组根据所负责的条线工作具体内容，不断创新活动载体，探索活动提质增效的有效路径，从整体上提高工作质量。
3.优化考核，激励典型先进。
各小组及时反馈各小组工作开展情况，完善小组内部相关激励机制，调动组员参与工作的积极性，让爱动脑、会思考、有想法、能落实的学员典型脱颖而出，通过各种媒体推送表彰，起到激励作用。
4.强化意识，提高工作效益。
各小组要有精品意识，积极将以上诸项活动的开展，与自身政治素养、大局意识、为师品格的培养结合起来，努力将工作任务转化为自身需要，将防控成果转化为岗位荣耀。
学校疫情复学方案2020为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排，根据《××省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南（试行）》《××县教育体育局学校开学工作方案》，结合××乡教育实际，特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导
××乡中心学校成立复学工作领导小组，全面谋划复学工作，组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。
组长：
×××
副组长：
×××
成员：
××××××××××××
领导小组下设办公室在××中心学校，×××校长负责全面指挥和协调工作，由×××兼任办公室主任，负责处理日常事务。
二、认真做好准备工作
（一）完善开学疫情防控相关制度和方案
根据××县教育体育局的相关要求，于×月×日前再次对×××乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订，并请县教育体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。
完善疫情防控各项工作制度，每日跟踪落实，规范健全档案。
根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。
（责任领导：
×××;责任人：
复学领导办公室、联络员）
（二）落实“四个凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生，观察期内不得返校;凡是外地州的师生，返校时必须提交个人活动轨迹报告，经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生（疫情期间未返回×××人群），必须持有户籍地（居住地）防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校，任何教职工和学生没有经过批准，不得擅自返校。
根据师生员工健康与出行情况，以及学校实际情况采取灵活的开学方式。
（责任领导：
×××;责任人：
复学领导办公室、联络员）
（三）通过专业部门的安全风险评估
各学校在×××乡中心学校复学工作领导小组的领导下，精心、有序开展好复学准备工作。
在开学前，各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查，具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审，然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。
学校通过评估组同意，收到县教育体育局出具书面复学通知后，进行有序开学工作。
（责任领导：
×××;责任人：
复学领导办公室、联络员）
（四）全面筛查教职工和学生的健康情况
严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度，建立学校、班级、家长防控体系，按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。
提前发放“健康申报卡”，根据师生员工出行和健康情况，制定分批分期返校人员管理，合理安排人员返校。
近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。
（责任领导：
×××;责任人：
复学领导办公室、联络员）
（五）对可疑教职工和学生进行重点监管
全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。
必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况，隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。
在县外教职工和学生必须做到开学前居家（校）隔离14天无异常情况，隔离期内无重点旅居和接触史，并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。
返校期间务必注意个人防护，特别留意所乘坐交通工具的疫情动态，发现情况立即报告。
教职员工和师生返校后，要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察，观察期内无校外旅居和接触史。
学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。
对外地疫区师生推迟返校，本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离，复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。
（责任领导：
×××;责任人：
复学领导办公室、联络员）
（六）做好防疫物资储备
乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资，各校发动师生员工自筹防护物品，保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班，消毒药至少满足30天消毒用量。
保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。
（责任领导：
×××;责任人：
学校后勤保障人员）
（七）加强校园及周边环境卫生和消毒工作
学校积极主动与卫生健康部门取得联系，认真学习消毒技能，购置合格的消毒药品、器械，严格开展消毒工作。
在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。
开学后每天不少于1次对全校园进行消毒，其中对大门、食堂消毒不少于3次，对厕所、垃圾池消毒不少于4次。
开学后，学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。
（责任领导：
校园长;责任人：
学校后勤保障人员）
（八）严格体温检测
全面筛查师生员工返校前健康状态，通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。
师生员工入校前进行严格的体温检测，对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察，居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。
进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。
寄宿制学校进行晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次，监测结果报乡中心学校，出现异常情况及时处置并进行电话报告。
（责任领导：
校园长;责任人：
复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任）
（九）杜绝可疑人员入校
学校进行全封闭管理，疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。
严格师生员工出勤管理，及时跟踪缺勤人员，全面掌握情况，劝导相关人员少外出、少接触他人，减少疫情防控风险。
严控出入校园人员，严格教职员工扫码出入，外出师生必须报告行踪，经筛查合格、校领导批准后方可入校。
对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。
（责任领导：
校园长;责任人：
门卫、值周教师）
三、严格规范入学程序
（一）严格开学时间
全面做好复学准备工作，接到县教育体育局复学通知后，方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。
杜绝有隐患风险开学现象发生。
（二）明确入学步骤
1.提出开学申请。
完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度，认真做好复学准备工作，学校提出开学申请，通过疫情安全风险评估，得到县教育体育局书面通知后开学。
2.发放入学通知。
提前向师生员工发出开学通知，要求师生员工必须居家隔离14天，无异常情况后才能批准返校。
未经学校批准，不得返校。
3.居家隔离。
师生员工必须居家隔离14天无异常，说清从家到校的活动轨迹，经学校审核批准后方可返校。
在疫情防控期间，教职工严控活动范围，双休日家校往返要报告活动轨迹，承诺无相关风险接触，原则上不离开×××范围，每天上报健康情况，学生上下学往返要做好自我防护。
学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。
4.开展门禁检测。
严格出入校园制度，做好大门前体温检测，对入校人员的行李、车辆进行认真消毒，严禁师生员工外人员出入学校，杜绝非检验检疫快递物品入校。
对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪，情况严重的及时隔离、报告、送医。
学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料，完善档案。
对不服从疫情防控者，及时报乡中心学校，由乡中心校报×××疫情防控办公室进行严肃处理。
四、加强学校管理
（一）加强宣传教育，明确学生防疫要求
根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用LED、标语、板报、校园广播、班会等渠道，广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求，同时发放防控管理告知书，提高师生及员工的自我防护意识。
加强个人卫生管理，遵守公共卫生要求，自觉为疫情防控工作做贡献。
（二）封闭、分区、分班管理
严格控制学校人员进出，减少与外界接触，杜绝无关人员进入校园。
校园分区管理（学习区、活动区、饮食区、观察区等），分班管理，分不同人员管理，错开时段管理。
区域划分做到不交叉、线明晰，警戒设置醒目。
（三）加强晨检、午检、晚检和报告工作
寄宿制学校严格晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员，立即向学校报告，立即进行妥善处置。
（四）加强出勤管理
落实因病缺勤登记和追踪制度，如发现短时间内因病缺勤人数明显增多，及时报乡中心校，由乡中心校向上级报告。
（五）严管重点场所
1.严禁无关人员进入食堂，严格食堂工作人员健康及出行管理，进行严格消毒，戴证上岗。
严格餐厨用品、食堂及周边的消毒，不具备消毒条件的学校不开学。
规范食堂采购、加工、留样工作。
实行错峰就餐，固定套餐，即取即走，间隔就餐的分时段和分餐管理。
2.及时处理粪便、垃圾，每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。
校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。
注重学生洗漱用品管理，杜绝毛巾、牙具等集中摆放。
3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒，禁止发热、咳嗽、气促等风险症状
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