最新高考作文绝妙素材与百变运用.docx
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最新高考作文绝妙素材与百变运用
最新高考作文绝妙素材与百变运用
【篇一:
作文素材应用之一材多用导学案】
《百变的“土豆”》
——作文素材一材多用导学案
【学习目标】让学生懂得一材多用的重要意义,初步掌握该种写作的思路和方法。
1
四、实战演练
【材料】《烛之武退秦师》(课本第1册)
请同学们试运用这则材料,根据给定的话题,分别写一段文字,证明观点。
①金子总会发光的。
②千里马需要伯乐的发现和扶植。
③顾全大局,国家利益高于一切。
④责已恕人,宽容待人。
⑤烛之武善于辞令,值得我们学习。
附:
范例展示
1、材料回放
史铁生:
1951年生于北京。
1967年毕业于清华附中初中部。
而后,于1969年到陕北延
安地区“插队”。
三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗
养。
他30岁那年患上了严重的肾病,1998年恶化为尿毒症,开始做透析。
对于他来说,生命的
意义更加特别。
经过1000多次针刺的史铁生,动脉和静脉点已经成了蚯蚓状。
史铁生坚强的意志力使他
的医生都受到震动,以至于有人宣称:
“史铁生之后,谈?
生?
是奢侈的,谈?
死?
是矫情的。
”他说:
“你为什么要活着?
——这可能就是我的写作动机。
就是说,要为活着找到充分的理由。
”
他1979年开始发表作品,著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《命
若琴弦》、《往事》等;散文随笔集《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等;长篇
小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。
常年与病痛相伴,史铁生曾自嘲说:
“职业是生病,业余写东西。
”但史铁生这位“业余写作”
的残疾人作家却在中国当代文学史上留下重要的篇章。
他的《老屋小记》曾获鲁迅文学奖,
《病隙碎笔》获首届“老舍散文奖”一等奖。
著名散文《我与地坛》更是感动了无数读者。
曾
2
先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖以及多种全国文学刊物奖。
一些作品被译成英、法、日等文字,单篇或结集在海外出版。
新时期的青年作家中,史铁生是最了悟人生,最豁达,也最真诚的一个典型。
他是个残疾人,他曾几次因为自己的残疾而几乎对生活失去希望,几次徘徊在北京的地坛而欲自杀了此残生,但当他终于觉悟到无差别便不成为世界时,他便坦然“接受”了残疾之躯,“接受”了自己与别人的差别,并努力做一个精神上的健康人。
2002年,史铁生获得了华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,那段授奖词也许是对他最精当的概括:
“史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作他的生命,完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
”
毕淑敏说:
“史铁生的写作直面人类恒久的生活与精神困境,他对存在的始终不渝的追问,构成了当代文学中的一支重要的平衡力量,他的作品使当下中国文学的意义得以丰富。
”
史铁生不仅仅是属于文学的,也远远不只是一个“身残志坚”的典范,在这个人们经常感到恐慌和无力的年代,内心强大的史铁生带给了我们许多精神的力量。
所以,他才被称赞为“中国最具神性的作家”。
2010年12月31日3点46分,史铁生因脑溢血突发抢救无效在北京辞世,而再过4天就是他60岁的生日。
根据史铁生生前意愿,他的脊椎、大脑捐给医学研究;肝脏已捐给天津一位患者,史铁生又把他的生命传递给另外一个人了。
2、看历年高考作文与史铁生材料契合
心灵的选择(02)快乐幸福与思维方式(04全国卷1)
忘记与铭记(05全国)
遭遇挫折和放大痛苦(2005)人与路(06江苏)
我想握住你的手(06上海)雕刻心中的天使(2006广东卷)
2007年:
湖南卷:
诗意的生活上海卷:
必须迈过这道坎
江西卷二选一:
一心中的一泓秋水;二要说爱你不容易
江苏卷:
怀想天空福建卷:
季节
2008年:
四川卷:
坚强广东卷:
不要轻易说“不”
重庆卷:
在自然中生活山东卷:
春来草自青
江苏卷:
好奇心
2009年:
安徽卷:
超越弯道湖北卷:
站在……门口湖南卷:
踮起脚尖福建卷:
这也是一种……2010年:
浙江卷:
“角色转换之间”重庆卷:
难题
北京卷:
我有一双隐形的翅膀仰望星空与脚踏实地
陕西卷:
谈成才环境江苏卷:
绿色生活
3
2011年:
天津卷:
我生活的世界江苏卷:
拒绝平庸
四川卷:
总想有一种期待山东卷:
这世界需要你
广东卷:
回到原点
2012年:
浙江卷:
站在路边鼓掌的人福建卷:
人生中的赛跑
广东卷:
居里夫人的信(材料)全国卷:
放下顾虑
2013年:
四川卷:
过一个平衡的生活全国卷:
切宝石(材料)
3、史铁生材料运用范例:
立意作文一:
雕琢心中的天使(06广东)
用心雕琢心中充满坚强的天使。
(观点)史铁生十九岁因病残疾,大半辈子坐在轮椅上,受尽疾病的折磨,著名的《病隙碎笔》也是花了近四年的时间辛苦完成的。
(陈述事例)
然而身体的病痛打败他了吗?
没有,坚强的史铁生还被认为是当代最爱笑的作家之一。
乐观、坚强、淡定,成为他最有力的武器,他天使般的笑容,更是激励着多少人在生活的汪洋大海中鼓起希望的风帆。
生活对他露出了狰狞的獠牙,却没有使他变成一个魔鬼。
只有用心雕琢生在心灵里的天使,才能战胜困难和挫折,取得成功。
(析例)(因果)
立意作文二:
拒绝平庸(2011江苏)
拒绝平庸,用坚守去创造一片蓝天;拒绝平庸,用坚强去开垦一片耘田。
(观点)
出的作家。
(陈述事例)
试想,史铁生如果甘于平庸,就不可能在文坛上撞开一条道路,给人们带来丰厚的精神财富。
面对史铁生,我们感到汗颜,我们健全人又做过多少次追问,我们做了什么?
还有哪些没有做到,拒绝平庸,才能走出平庸。
(析例)(假设)
立意作文三:
位置与价值(2005全国)
在位置与价值的天平上,总会有人摇摆不定,也有人处之坦然,使二者相得益彰。
找准自己的坐标,实现我们的人生价值吧。
(观点)
史铁生在人生最值得憧憬的青春年华,饱受病痛摧残,虽然也有过痛苦、迷茫甚至绝望,但是他最终毅然鼓起希望的风帆,以残缺之躯,用一枝笔,锁定了自己的人生位置,写出无数优美深邃的文字,在文学的世界,描绘出一幅幅锦绣的图画,哪怕走到了生命的尽头,他也捐献出自己的器官,体现着一个身残志坚者的人生价值。
(陈述事例)
由此可见,自怨自艾、顾影自怜者,在上帝的丰盛的午宴餐桌上,是没有他的位置的;而自强不息、发愤图强者,一定会是时代的弄潮儿。
(析例)(归纳、对比)
4
【篇二:
“苏轼”主题素材运用】
“苏轼”主题素材运用
一、考场作文常用的苏轼名句:
1.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。
(人有情,所以按约而来;但往事已如缥缈云烟,难以触及。
)
2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(残缺的世间,本无圆满。
)
3.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
(人类在大自然面前是渺小的。
)
4.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(风风雨雨,晴晴好好,都是人生常态。
)
5.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。
(你再聪明,再有智慧,在一天之内,也不可能建成罗马城。
)
6.天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。
7、拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
(即使无枝可栖,也要坚持自己的操守。
)
二、关于苏轼
1、从总体印象上说,苏轼是在复杂的社会环境下、充满烦恼的人生中,显示出极大的适应性的生活大师。
他一生坎坷,遭遇三贬(黄州,惠州,儋州);在诽谤、诬陷、迫害之中,他能自寻纾解良药,克服烦恼;在人生无尽的烦恼中,他能旷达乐观。
——现实意义:
苏轼的旷达人生观,对各种境遇的强大的适应能力,是现代人所欠缺的。
苏轼能坦然面对人生的挫折与苦难,对今人的人生仍有巨大的启发。
2、从各个方面来说,苏轼多才多艺,人生多姿多彩。
他有异常丰富的人生,他是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个杰出的文学艺术家和书法艺术家,一个精于鉴赏的画家和艺术评论家,一个酒酿试
验家,一个工程师,一个气功和导引术修行者,一个具有道家色彩的佛教徒,一个厚道的法官,一个在政治上专唱反调的人?
?
——现实意义:
苏轼对当世人生的启示是多样的。
丰富的人生,需要不断的创造,在不同领域的尝试与探索。
3、苏轼人格的核心:
旷达、乐观。
心胸宽广,遇事看得开。
旷达是一种人生态度,一种胸怀,一种境界。
一生写作,没有理由,只是爱写。
悲哀和不幸降临时,也总是微笑接受。
常不知如何照顾自己的利益,对同胞福祉却非常关心。
生性仁慈慷慨,总省不下一文钱,却自认为和帝王一样富有。
随遇而安,安于贫困、微贱、寂寞,乐天知命。
三、“苏轼”在高考中的“百变运用”
遭遇挫折与放大痛苦
苏轼看见了风。
这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。
在赤壁的月夜,他心灰意冷,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤蹁跹而舞的梦。
面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕心裂肺的阵痛穿越漆黑的荆棘林。
刹那间,他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。
挫折,痛苦,唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘,寄情山水,最终名垂千古。
只是,那夜的风,已遗落于岁月,他就如一只荆棘鸟,越痛苦,唱出的歌声就越婉转。
挫折,不但没有使苏轼更加痛苦,反而使他的生命升华为一种美的历程。
意料之外和情理之中
雨,来得如此突兀,如此迅猛,全在意料之中,以至于“雨具先去,同行皆狼狈”。
突如其来的风雨,洒向苏轼,湿透了他的全身;料峭春寒,更令他饱尝苦楚。
然而,这苦楚,却似醍醐灌顶,令他清醒——与其说这是自然的风雨,不如说是一场可怕的政治风雨。
对于饱经风险和磨难,在死亡的刀口上滚过一遭的苏轼,这点风雨算得了什么?
只要任其自然,达观处世,必能履险如夷。
天地茫茫,烟云苍苍,大雨弥漫,路途崎岖。
大彻大悟的苏轼,冒风雪,策竹杖,踏芒鞋,且吟且啸,徐步前行。
看哪,他的步履,多么稳重,多么坚定。
意料之外的一场风雨,情理之中的一份收获。
纪念
水光潋滟、山色空濛的西子湖上,一道“不为游观为民耳”的大堤,成了当地著名的景观,这,便是苏堤。
堤上广植花木,五步一桃,十步一柳。
春日清明之时,桃红含烟,柳绿滴翠,走在苏堤的烟柳中,踏着脚下坚实的土地,我明白了什么才是最值得纪念的:
高贵的人格,实在的成就,爱民的胸怀。
自嘲
在贬地扶风,他为我们留下了喜情荡漾的《喜雨亭记》;在贬地黄州,他更是以“天地与我并生,万物与我为一”的超然姿态,为后人留下了光耀千古的《前赤壁赋》。
这才是享受生命啊!
面对无情的打击,他潇洒地自我调侃“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。
直到晚年遇赦,回首这些年的颠沛生活,东坡继续自嘲:
“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。
”
这自嘲,是一种抗争,也是一种尊严,更是一种自信。
【篇三:
作文素材(陶渊明)4页打印版】
“陶渊明”在高考中的“百变”运用
话题1:
心灵的选择
【运用示例】
我以为,所有的选择必然有其客观的背景,有其现实的因素。
没有一种选择,会完全单凭主观意愿,而不顾客观条件地做出。
如果确实有仅凭内心意愿的选择,那也只能是不明智的选择。
陶渊明是中国历史上著名的隐士。
他坐看行云轻起,眼逐桃花流水;他“采菊东篱下,悠然见南山”。
可这“隐”的背后便隐伏着一份巨大的酸涩?
无奈。
他的“隐”是一种人生的选择,可是,它真的是一种心灵的选择吗?
“穷则独善其身,达则兼济天下”,“穷”与“达”的境遇,才是左右陶渊明选择的真正因素。
官场上既然难展飞鸿之志,那么就选择远离尘世喧嚣,专心种几枝菊花,随意赏一片山月吧!
陶渊明隐士风范是在失败的土壤中植种,在无奈的荆棘中开辟。
其实陶渊明静坐草庐,手挥无弦,这一切建立的基础是一条为官之路的断绝。
假若这条路微光时显,前途隐约光明,那么蒲团上构筑桃源盛景的陶先生是否还会安然静坐呢?
话题2:
位置和价值
【运用示例】
价值并不取决于地位的高低。
在一个不起眼的位臵上,也能创造出永恒的价值。
不为五斗米折腰的陶潜,在长满菊花的篱笆下饮酒,悠然远眺云雾之间的南山,感受时间清泉的汩汩流淌,开启了中国古典田园诗的先河。
若是身在官场,又怎能有如此纤尘不染的高洁?
那些沉湎于声色犬马的贪官,在酒足饭饱之后,也许会讥笑陶渊明的傻与不识时务,但是今天,我们谁能一口说出那个时代宰相的名字?
而“陶渊明”三个字,已伴随他留下的文字瑰宝深深地植根于后人心中,成为永恒的价值。
位卑的陶渊明,沿着清贫乐道、恬淡清高的人生取向,抵达了人生价值的峰顶。
话题3:
入乎其内与出乎其外
【运用示例】
读书入仕历来为古之文人一生的追求,陶渊明也不例外。
他也曾十年寒窗,进德修业,入乎官场之中。
正基于他的“入”,让他看清了官场的黑暗,于是他又选择了“出”。
“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”;“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒”,这也正是开一代诗风的田园诗人陶渊明的真实写照。
若无“入”,陶渊明又何来恬淡的心境;若无“出”,又怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒?
细细回味,陶渊明恰似一条虹,该入则入,该出则出,他摒弃了外在的浮华,坚守了自身的高洁。
话题4:
平淡和快乐
【运用示例】
喜欢陶渊明笔下的那种生活,“采菊东篱下,悠然见南山”。
那份与世无争,那份从容淡定,可现实总是和理想有距离,在生活中想要保持一种淡然,总是不易。
生活中总会遇到一些不愉快不如意的事。
但只要拥有一份平淡的心情,知足常乐,其实快乐无处不在。
平淡的生活和工作,自有一份恬适的快乐。
记得有人说过,一个人的脑子如果让世俗的东西占据太多的空间,那么诗意、浪漫便荡然无存。
我不想做那样世俗的人,我对名利从来没有太多的奢望,只要快乐就好。
我梦想在陶渊明的田园里漫步,和陶渊明一起,在黄昏时分,去看桃花源的落日。
话题5:
情怀
【运用示例】
世人记住了陶渊明,记住了陶渊明的菊花。
纵然他的生活清贫,但他“采菊东篱下,悠然见南山”的情怀曾是多少人毕生的追求?
他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的背影在千百年士人的心目中凝成永恒的风景。
历史是不会遗忘的,可人们已渐渐淡忘了悠然恬适的幸福究竟来自哪里。
人们像沙滩上的孩子在灰色的云朵下,建造没有灵魂的城市,将自?
对幸福的憧憬放在这沙的城市里,拒绝看到时光的潮水,正慢慢漫过这无垠的黄沙。
没有精神的物质是冰冷的无机质,没有灵魂,没有生命。
它带不来幸福,带不来高质量的生活。
话题6:
平淡
【运用示例】
平淡不是陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”,平淡不是人生兴味的淡漠,不是生命之火的熄灭,不是超然事外的冷淡。
平淡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的回味;平淡是种子萌芽前的孕育,是山花盛开前的含蓄;平淡是告别无知的炫耀之后的成熟,是终止了浅薄的轻狂之后的沉思。
话题7:
孤独
【运用示例】
只有与世浮沉的人总在享受热闹;一切远离世俗的人,必然都有某种程度的孤独。
然而,孤独的人并不总是悲伤的。
孤独有时是无法比拟的诗意,是难以超越的高洁。
当陶渊明经历了官场的黑暗辞去彭泽令归隐田园时,当他一个人在南山种豆在清冷的月色下荷锄而归时,当他一边赏玩自己采来的菊花一边饮酒赋诗时,他是孤独的,却也是美丽的,那是一种独特的风景!
话题8:
平凡
【运用示例】
平凡,不是平庸。
陶渊明将恬淡平凡的生活酿成淡淡的酒,人们细细品尝,陶醉其中;沈从文将平凡的故事铺写纸上,人们为之悲,为之乐,回味无穷。
可见,平凡是水,无味乃真味也,无色乃本色也。
平凡,乃是绚烂之极致也。
话题9:
艺术人生
【运用示例】
洒脱真率的陶渊明,在“仕”与“隐”的选择中终于“不肯为五斗米折腰”。
他为后世崇尚自由的文人雅士筑起了一个精神的家园。
我向往陶渊明的清高耿介,恬淡人生。
辞彭泽令对他而言,犹如清水划痕,了无印迹。
本就“少无适俗韵”的陶渊明,终究“羁鸟恋旧林”,开荒于南野之际,守拙于田亩之间。
他在骨子里已与天地万物化而为一。
在多少种或玄或佛的艺术化境界中,陶渊明乐不知返,也让他之后千秋万世那些向往艺术人生的人们乐不知返。
话题10:
理解
【运用示例】
那些隐士,真的是因消极才变得洒脱吗?
然而,“子非鱼焉知鱼之乐”。
我们不懂陶渊明的
恬淡,不明白李叔同的离尘,也许仅仅是因为我们不懂,不理解,可是,我们千万别因为自己的不理解而认定他们是在逃避,因为我们不知道当一个人看穿世事之后他的心境会是什么样子。
“采菊东篱下,悠然见南山”,追名逐利之徒容易理解吗?
想起了那句歌词:
“荒唐的是你,看不懂却说我可怜……”
话题11:
古典的美
【运用示例】
像陶渊明笔下的菊花那样,晶莹而典雅,恬淡而素净,谦卑而矜持,每一片透明的温暖,都足以感动都市中每一个步履匆匆的过客。
在现实的盐碱地上,你像一棵执著于生长的树,用真诚、善良、勇敢发芽,开花。
这个时代开始拒绝经典,但我相信,当我垂垂老矣的时候,我依然会记得,陶渊明那一瓣菊花,曾经在我心灵深处,优雅地开放过。
话题12:
心灵的家园
【运用示例
(1)】
曾几何时,我对陶渊明“采菊东篱”的恬淡悠然心驰神往。
我想象,那美丽的桃花源一定是阳光四照,纯香八溢?
醉人醺醺,欢乐融融;顽皮孩童穿梭其间,撒野追逐,大人们则悠悠对弈,小口品酒;菊花艳放时节,有风声鸟声溪水声做伴……美得令人发呆。
然而举目四望,周围青灰色的居民楼,楼底下冷冰冰的铁栏杆,还能从楼缝中间看到的,便是那一只只日夜不息黑气冲天的烟囱了……
这里是我的住所,但不是我的家园。
【运用示例
(2)】
想起了《归去来辞》。
陶渊明早期的隐居生活似乎颇为惬意。
他躬耕,望山,做诗,喝酒。
温饱不成问题,家中的孩子与他一样天真、幼稚而又可爱。
可是此后家中一场大火将他?
家焚烧一空,家中光景每况愈下。
尽管终年辛劳,竟常常难以糊口。
但令人吃惊的是,在最困难的时候,他又一次拒绝了朝廷的征召,躲避政治和官场。
他的晚年既贫困又凄凉,有时甚至被迫乞讨度日。
但他仍然写诗,写他钟情的自然和田园,写那在晨曦雾霭中浮动的绿色,清新的空气,悠然自在的流水。
他对自己窘迫的生活际遇淡然处之;他对死亡与万物同样淡然处之。
在他看来,生与死只是一种自然的过程,是一个人的意志无法加以改变与驾驭的过程,人只能顺应这个过程。
我是俗人,我不能完全像陶渊明那样超然,只是,我希望可以像他那六,在喧嚣的世界中保持一份恬静,来让心灵栖息。
话题13:
生活(人生)的辩证法
【运用示例】
即使是最负盛名的田园诗人陶渊明,也并非如我们想象的一贯恬淡清静,他也有刚猛坚持的一面。
他的诗句“精卫衔微木,将以填沧海;刑天舞干戚,猛志固常在”,就是最好的证明。
当然,不光人类是这样,世界万物皆如此。
正所谓“生活充满着辩证法”。
一味恬退隐忍、与世无争,与一味执著功名、急躁冒进一样,都不是中庸之道,都不符合生活的辩证法。
话题14:
平常心与敏感心
【运用示例】
保持一颗平常心,不要因过敏而难以把持;保持心灵的敏感,不要让心灵麻木。
平常心和敏感心,一样也不能少。
我回到千年前的东晋,拜访五柳先生。
他身背素琴,采菊东篱;他“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。
他告诉我,官场的尔虞我诈,欺上瞒下令他不堪忍受,但他学会以平常心对待,不与之计较;而面对美丽的大自然,他却积极地保持着敏感的内心,会因“木欣欣以向荣”而喜,会因“泉涓涓而始流”而乐。
话题15、简单与复杂(诸葛亮、陶渊明并用)
【运用示例】
东晋陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,唱出“久在樊笼里,复得返自然”的快慰。
他从谲诈的官场走向隐居的归程,以身的解脱求得心的自由。
看似摆脱了复杂回归了简单,但倘若真正拥有了内心的自由,又何须以静谧的田园作为心境的依托?
简单与复杂,没有绝对。
孔明先生隐居卧龙却洞悉天下大势,从清静的山林走入变幻复杂的社会斗争。
他为兼济天下苍生而不惜自己受累,鞠躬尽瘁死而后已。
他放弃了单纯逍遥的自我生活投身于复杂多变的社会斗争,却在乱世中保持着一份“淡泊明志”、“宁静致远”的淡定与从容。
复杂与简单,唯有平衡。
既然逃不出纷繁复杂的社会,既然简单与复杂没有绝对,我们就不妨做一个心境淡泊的旅人,欣赏那漫长人生之途上缤纷唯美的风景。
让我们透过林立楼群的缝隙欣赏日出的美丽,在钢筋水泥的森林中感受自我的回归。
话题16:
铭记和忘记
【运用示例】
那阵风吹过:
是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士?
是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人?
是那个“戴月荷锄归”的农夫?
对!
是他,是这享誉文坛千百年的陶渊明。
他不愿“为五斗米折腰”挂印归田园。
他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地——桃花源。
话题17:
行走在消逝中
【运用示例】
清晨的薄雾,黄错的暮霭,云岫里的丛树,月光下的田园,南山下的采菊人,他是一个不愿为五斗米折腰的小县令,不满官场的黑暗与腐败归隐田园。
小小的山村并不能阻碍他的思维,反而助长了他的雅兴,虽然官位、金钱、名声皆离他远去,但一份旷达的心态让他在文坛游刃有余。
行走在消逝中,就该像陶潜一样采菊东篱下,幽然见南山,以旷达心态面对人生百态。
话题18:
诗意地生活
【运用示例】
诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。
清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的精神,放飞到自己静谥,温馨的心灵田园,让自己的心沉淀、沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
这难道不是在诗意地生活吗?