成本会计模拟实习实验报告doc.docx

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成本会计模拟实习实验报告doc

　　篇一:

《成本会计模拟实习实验报告》

　　成本会计模拟实习实验报告

　　所属课程名称成本会计模拟实习

　　实验类型综合性实验

　　实验日期

　　班级

　　学号

　　姓名

　　成绩

　　1

　　2

　　3

　　说明

　　4

　　篇二:

《成本会计模拟实习实验报告》

　　成本会计模拟实习实验报告

　　所属课程名实验类型综合性实验

　　实验日期

　　班级

　　学号

　　姓名

　　成绩

　　篇三:

《成本会计模拟实训报告》

　　一、实验目的

　　成本会计模拟实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地练习成本会计中各种核算方法，对于加强该课程实践性环节教学，解决会计实践的困难，达到提高学生动手能力、分析能力和解决问题能力的目的，具有较强的实用性、可操作性和广泛的职业需求性.。

此次开展的成本会计模拟实训课程，旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识，使学生做到理论能够联系实际，培养和提高学生会计核算的实际操作能力，为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。

　　二、实验要求

（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。

（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。

（3）文字或数字的书写要规范、清晰。

发生错帐必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。

书写一律使用黑色或蓝黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔书写。

红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

　　（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应小数位数。

　　（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

{成本会计模拟实习实验报告}.

　　（6）实训过程中，指导老师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

　　（7）每一次实训后，将所有的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。

　　三、仪器设备、试剂或材料

　　教科书、计算器、黑色水笔、草稿纸。

　　四、实验数据记录、处理及结果分析

（1）产品成本计算的品种法，其中主要的材料费用分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、基本生产车间制造费用分配、产品成本计算。

1、材料费用分配表{成本会计模拟实习实验报告}.

　　分配率=共同耗用/定额消耗量

　　=24000/（500*30+350*24+375*40）=0.625

　　人工费用分配率=（3262×9+7260+3460）÷（500+350+370）=40078÷1225=3723、辅助生产费用分配表（交互分配法）

　　供水车间交互分配率=11400÷14000=14运输车间交互分配率=101925÷10000=10.19

　　供水车间应负担运输车间费用=1000×10.1925=10195（元）运输车间应负担供水车间费用=1000×14=8140（元）供水车间对外分配率=116055÷（14000-1000）=93运输车间对外分配率=99875÷（10000-1000）=1104、基本生产车间制造费用分配表

　　基本生产车间制造费用分配率=366440÷（8500+5500+3500）=20.945、产品成本计算单（产品名称X产品）

　　分配X产品原材料成本项目具体计算过程

（1）原材料费用分配率=（2800+55375）÷15000=88完工产品原材料成本=350×30×88=40740（元）

　　在产品原材料成本=58175-40740=17435（元）

（2）燃料及动力分配率=12700÷[（1350+150）×30]=0.85（3）人工费用分配率=28040÷[（350+90）×20]=19（4）制造费用分配率=179590÷[（350+90）×20]=20.41

（2）产品成本计算的分批法，其中主要的材料分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、产品成本计算。

1、材料费用分配表

　　分配率=3400/20000=0.172、生产工人工资计算

　　按计件算生产工人工资分配率=22340/16000=4按生产工时计算生产工人工资分配率=23040/3000=69

　　篇四:

《《成本会计》实训报告》

　　《成本会计》

　　实训报告

　　班级财务1102B

　　学号2011030370408

　　姓名芦靖

　　一、实训目的

　　成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练、操作，很难提高实际分析与解决问题的能力。

因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。

为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，学校开展了为期两周的成本会计实训课程。

学校希望通过这次成本会计实训课程的训练，我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，以便于我们能懂得会计作账的基本流程，从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作能力。

　　这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境，分别涉及了分批和分类两种法，我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，这不仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理。

同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。

　　二、实训过程

　　1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。

　　由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表，因此任务量在一定程度上有所减轻。

　　2、根据经济业务，填制记帐凭证。

并附上原始凭证。

　　要想登记记账凭证，首先需要做的就是编制会计分录，而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点

（1）各种成本费用的归集与分配。

　　生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。

在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。

　　a、材料费用方面。

用于生产产品的原材料及主要材料，可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。

　　b、人工费用方面。

应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等。

　　c、辅助生产费用。

是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。

　　d、制造费用的分配。

将在生产环节发生的制造费用按一定的方法（工时比例、定额材料比例、直接材料比例等）分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

　　e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地分配方法。

（2）各种成本基本计算方法。

　　企业应根据自身的生产特点，生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。

其中品种法时最基本的方法，其核算程序与上述所列成本费用归集分配

　　的程序基本相同。

而分批法按批别作为计算对象，是一种订单生产，成本计算期与核算报告期不一致，一般不考虑在产品和完工产品的分配问题。

分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量大批生产。

分步法是最难的，分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法，分步法实际是品种法的多次应用，最难的部分是要成本还原，学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

　　3、根据凭证登记帐簿。

　　4、结帐、对帐。

　　5、装订、整理实训资料，上交实训作业。

　　三、实训总结

　　通过为期两周的成本会计实训课程，使我深刻的体会到会计工作对我们会计从业人员的严格要求，以及会计工作在企业的日常运转中的重要性。

总而言之，实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

　　其次，通过实训使我对会计核算的感性认识进一步加强。

这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。

它还将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，这不仅开阔了我们的视野，同时也增进了我们对企业实践运作情况的认识。

　　经过这两周的实训，使我具备了一定的基本实际操作能力。

但在操作过程中我也发现了自身的许多不足。

首先，由于自己不够细心，有时会看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。

再有，自己对成本会计计算方法还不是很熟悉，在算费用分配的时候，对各种成本基本计算方法不能很清晰地判别，要通过问同学还有多看书才能灵活运用。

这种种的不足也让我更加明白了理论与实际结合的重要性。

　　虽然两周的时间都对着这么多的数字和账簿，心中难免觉得枯燥和乏味，但是看到自己两周努力换来的成果，一种满足感油然而生。

在实训过程中，我们几个同学经常会因为一个计算数字的不同进行激烈的讨论，在讨论的过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。

这两周的实训让我收益匪浅，我更加明白作为一名会计人员，不仅要有扎实的理论基础，还必须有熟练的操作能力。

与此同时还要具备充分的耐心、细心以及责任心。

在此同时我也希望今后学校能给我们多安排一些实训课程，以便我们能不断地查漏补缺，为我们更好的适应社会需要奠定良好的基础。

　　篇五:

《成本会计模拟实训报告》

　　福建对外经济贸易职业技术学院

　　学生实训报告

　　实训项目成本会计模拟实训

　　系部工商管理系

　　指导教师陈茂光（老师）

　　学生姓名李其晖

　　专业会计

　　班级1班

　　学号201205080137

　　填表日期2013年12月31日

　　分以下）五级评定。

　　篇六:

《成本会计实训报告》

　　成本会计实验报告

　　说明实验报告应包含实验目的和要求，主要仪器设备、试剂或材料，实验数据记录、

　　处理及结果分析，心得体会。

　　一、实验目的

　　成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。

因此，不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法，更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境（如企业的生产特点、管理要求等）进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。

　　会计专业的学生实习难，一直是困扰教学的一大难题，是阻碍会计专业技能提高的瓶颈，传统学生实习存在以下的局限性①由于会计资料具有商业机密性，一般企业不愿接受会计实习生，即使同意学生去实习，也往往流于形式，实习内容难以深入，达不到成本会计学习的预期目的；②训练方法单一，成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点，学生到企业中一次仅能实践一种核算方法，不能达到全面的训练。

　　本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练，具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地联系成本会计中各种核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

　　二、实验要求

（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。

（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。

　　（3）文字或数字的书学要规范、清晰。

发生错账必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。

书学一律使用黑色或蓝黑钢笔，不得使用圆珠笔或者铅字笔写。

红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

　　（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

　　（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

　　（6）实训过程中，指导教师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

　　（7）每一次实训后，将所用的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。

　　三、实验材料

　　实验用纸、成本会计模拟实训书、笔、计算器、电脑

　　四、实验数据记录、处理及结果分析

　　1、品种法

（1）43页的材料费用分配表中，根据原材料定额消耗比例计算分配率，分配率=24000/500*30+350*24+375*40=0.625

　　X产品=定额消耗量*分配率=15000*0.625=9375

（2）44页的人工费用分配表中，

　　人工费用分配率=应付工资合计/总投产产量=40078/500+350+375=372X产品人工费用=投产量*人工费用分配率=500*372=16360

　　（3）44页的外购动力费用分配表中，

　　每度电的费用=外购动力费用总计/总用电数度=42400/49000+8400+6800+5000+6800+4400+4400=0.5

　　基本生产车间用电度数分配率=基本生产车间用电总费用/总生产工时=49000*0.5/8500+5500+3500=4

　　X产品燃料及动力费用=生产工时*分配率=8500*4=11900

　　辅助生产成本中，供水车间电费=11800*0.5=5900

　　运输车间电费=11200*0.5=5600

　　（4）45页的固定资产折旧费用计算表中

　　①平均年限法中，月折旧额=（固定资产原值-预计净残值）/预计使用年限/12

　　如基本生产车间中，房屋及建筑物月折旧额=9000000*（1-5%）/20/12=35625②工作量法，月折旧额=（固定资产原值-预计净残值）/工作总量

　　供水车间中，机器设备的折旧费用=1500000*（1-5%）/2000000*14000=9975③双倍余额递减法，管理部门中的机器设备，计算计提折旧第三年的月折旧额

　　第一年折旧额=900000*（2/10）=180000元

　　第二年折旧额=（900000-180000）*（2/10）=144000元

　　第三年，月折旧额=（900000-180000-144000）*（2/10）/12=9600元

　　2、分批法

（1）83页的外购动力分配表中，

　　电费的分配率=银行支付的电费/各部门消耗的总的电量

　　=52200/87000=0.6

　　水费的分配率=银行支付的水费/各部门消耗的总的水量

　　=44400/22200=2

（2）84页的材料费用分配表中，

　　辅助材料的分配率=3400/20000=0.17

　　（3）85页的人工费用分配表中，

　　计件工资分配率=22340/（7000+4600+4400）=39625

　　非计件工资=7000*39625=97775

　　计时工资分配率=23040/（2000+1000）=68

　　分配金额=2000*68=15360

　　其他人工费用中

　　各项计提费用率=20%+10%+2%+10.5%+2%+5%+8%=54%

　　各项计提费用=97775*54%=527825

　　（4）86页的辅助生产费用分配表中

　　单位成本分配率=118832/4500=241

　　（5）87页的制造费用分配表中，

　　分配率=（1344666+100358）/20000=175138

　　3、平行结转分步法

　　以170页的铸造车间，普通车床的车间制造成本计算单为例

　　直接材料的约当产量50＋8＋4＋2＋2＋1=67

　　直接材料单位成本（分配率）99690÷67=14891

　　废品的直接材料成本14891×（2＋1）=44673

　　直接材料的应计份额14891×50=743950

　　月末在产品直接材料费用14891×（8＋4＋2）=20830.74

　　直接人工的约当产量50＋80×50%＋4＋2＋2×50%＋1=62

　　直接人工单位成本（分配率）77486÷62=12477

　　废品的直接人工成本12477×（2×50%+1）=24954

　　直接人工的应计份额12477×50=624850

　　月末在产品直接人工费用12477×（8×50%＋4＋2）=124996

　　制造费用的约当产量50＋80×50%＋4＋2＋2×50%＋1=62

　　制造费用单位成本（分配率）40310÷62=650.16

　　废品的制造费用成本650.16×（2×50%+1）=1300.32

　　制造费用的应计份额650.16×50=32508

　　月末在产品制造费用650.16×（8×50%＋4＋2）=65068

　　废品损失44673＋24954＋1300.32=82659

　　4、成本报表的编制及分析

（1）第192页，可比产品生产成本降低计划完成情况表

　　计划相对上年降低率=计划降低额/计划产量总成本

　　=129050/2068350=24%

　　实际相对上年降低率=实际降低额/实际产量总成本

　　=73200/2194300=34%

　　实际脱离计划差异的降低额=实际降低额-计划降低额

　　=73200-129050=-55850

　　实际脱离计划差异的降低率=实际降低率-计划降低率

　　=34%-24%=-9%

（2）第193页，乙产品单位产品成本变动分析表中

　　上年变动额=本年实际平均-上年实际品均

　　直接材料=160-150=10

　　计划变动额=本年计划-上年实际平均

　　直接材料=141-150=-9

　　（3）第193页，乙产品直接材料费用变动分析表中

　　量差=（实际量-计划量）*计划价

　　钢板=（4-8）*12=-8

　　价差=（实际价-计划价）*实际量

　　钢板=（14-12）*4=8

　　（4）第193页，乙产品直接人工费用变动分析表中

　　量差=（实际工时-计划工时）*计划工作率

　　=（5-6）*10=-10

　　价差=实际工时*（实际工资率-计划工作率）

　　=5*（12-10）=11

　　（5）第194页，乙产品制造费用变动分析表

　　量差=（实际工时-计划工时）*计划费用率

　　=（5-6）*5=-5

　　价差=（实际费用率-计划费用率）*实际工时

　　=（4-5）*5=5{成本会计模拟实习实验报告}.

　　五、心得体会

　　这学期我们专业开了成本会计实训这门课程，是继上学期成本会计之后的又一门关于成本会计的课程。

成本会计实训是一门操作性很强的课程，也让我们学到了很多的东西，为以后的会计工作奠定了一定的基础。

　　我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。

在学习的过程中每一种方法都出现过很多的问题，这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题，也让我有了以下的一些领悟

　　1、学习要有一定计划和目标

　　只有确定好自己的目标并订好计划，才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。

而实施计划的过程需要有恒心，按照自己的计划一步一步的实行。

在实施计划的过程中，可能会因为自己的不够坚持和不够耐心，导致中途的放弃。

一旦自己放弃了，学习进度也就慢了，后面就需要花费更多的时间来弥补，直接结果是得不偿失。

所以说“学习贵在坚持”。

　　2、学习要有足够的耐心和细心。

　　在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误，也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况，导致全部重新计算的结果，特别是在平行结转分步法中，前面计算错误直接导致整张表的重算，还得一步一步地检查出错误后才能进行修改，这是个非常痛苦的过程。

所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。

保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦，保证计算的质量和效率。

　　3、学习需要有足够的兴趣。

　　兴趣是学习的动机，也是学习动力的来源。

当你对一件事有浓厚兴趣时，你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。

相反的，在做这件事时，你是快乐的，即使花费再多的时间也是值得的。

成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的，在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。

所以说，在学习中，兴趣是非常重要的，我们要学会培养自己对学习的兴趣，。

　　通过成本实训，让我学到了很多东西，也为以后的工作奠定了一定的基础，更培养了我的耐心和细心。

以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效，对其它知识的学习也是极具效果的。

　　篇七:

《成本会计实验报告》

　　成本会计模拟实习实验报告

　　所属课程名称成本会计模拟实习

　　实验类型综合性实验

　　实验日期

　　班级

　　学号

　　姓名

　　成绩

　　1{成本会计模拟实习实验报告}.

　　2

　　3{成本会计模拟实习实验报告}.

　　4

　　篇八:

《成本会计实习报告》

　　XX大学

　　实习报告书

　　题

　　学

　　专

　　班

　　姓

　　学目成本会计模拟实习院商学院业会计学级xxx名xxx号xxxxxxx

　　2014年06月23日

　　实习目的

　　通过本次的成本会计模拟实习，主要学习到有成本会计综合的知识，并进行了相对应的习题操作。

使自身的实践能力得到了提高，把书本上的理论知识融入到实践当中，使理论与实践相结合，更有利于我们对出纳相关知识的进一步学习和巩固。

可以说，通过此次实习，收获颇丰。

还有相关角色的转换，使我更加清楚的了解了部门之间的关系，对成本会计有了更深的认识与学习。

我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的实际操作能力，为未来做好充分准备。

　　实习内容

　　此次实习的主要内容包括费用要素的归集和分配实训、辅助生产费用和制造费用的归集和分配实训、生产费用在完工产品和在在产品之间的分配实训、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、成本管理与控制、编制成本报表与分析实训，以及最后的综合实训。

使我们在理解成本会计的作用后又加强训练，综合提高我们的成本实践能力。

　　1实习单位简介

　　北京美达机床厂是机械制造企业，专门生产CA系列的机床，04和05月份共生产5个批次的产品—01批次CA-A机床、02批次CA-B机床、03批次CA6136机床、04批次CA-B/A机床和05批次CA6136机床。

该厂设有一个基本生产车间、供电和维修两个辅助生产车间，辅助生产费用在各个部门间分配时，按实际工时比例，采用直接分配法计算。

公司根据客户的要求按按订单分批组织生产，产品成本计算采用分批法。

原材料按计划成本计价，最后结转成本差异，人工和制造费用按工时比例分配，03号CA-C机床完工产品按计划成本结转，其他完工产品按实际成本结转。

辅助生产车间的费用全部计入“制造费用”，产品成本包